省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地營(yíng)地建設(shè)與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn).doc

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《中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地營(yíng)地建設(shè)與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》 《研學(xué)旅行基地（營(yíng)地）設(shè)施與服務(wù)規(guī)范》規(guī)范和提升研學(xué)旅行基地（營(yíng)地）服務(wù)質(zhì)量，使研學(xué)旅行基地（營(yíng)地）有相對(duì)科學(xué)、規(guī)范的準(zhǔn)入條件，引導(dǎo)旅行社正確選用合格研學(xué)旅行基地（營(yíng)地）供應(yīng)商，保證研學(xué)旅行線路產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)研學(xué)旅行服務(wù)市場(chǎng)的健康發(fā)展。 以下為《規(guī)范》全文 ■研學(xué)旅行基地（營(yíng)地）設(shè)施與服務(wù)規(guī)范 1 范圍 本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了中國(guó)境內(nèi)研學(xué)旅行基地（營(yíng)地）（以下簡(jiǎn)稱基地）作為旅行社研學(xué)旅行線路產(chǎn)品資源供應(yīng)商的認(rèn)定準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，包括：基地創(chuàng)辦原則、基本設(shè)立條件和要求、教育與體驗(yàn)、設(shè)施與服務(wù)、安全管理及合格認(rèn)定。 本標(biāo)準(zhǔn)適用于旅行社對(duì)中國(guó)境內(nèi)研學(xué)旅行基地的認(rèn)定與選用。 2 規(guī)范性引用文件 下列文件對(duì)于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，僅所注日期的版本適用于本文件。 凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。 GB 3095-2012 環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) GB 3096-2008 聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) GB 8978 污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn) GB 5749-2006 生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) GB 16153 飯館（餐廳）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) GB 14934-2016 食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)：消毒餐（飲）具 GB 9665 公共浴室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) GB 17945-2010 消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng) GB 8408-2008 游樂設(shè)施安全規(guī)范 GB/T 19095-2008 生活垃圾分類標(biāo)志 GB/T 18973-2016 旅游廁所質(zhì)量等級(jí)劃分與評(píng)定 GB/T 15971-2010 導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范 GB/T 14308-2010 旅游飯店星級(jí)的劃分與評(píng)定 GB/T 31710.3-2015 休閑露營(yíng)地建設(shè)與服務(wù)規(guī)范第3部分：帳篷露營(yíng)地 LB/T 054-2016 研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范 LB/T 025-2013 風(fēng)景旅游道路及其游憩服務(wù)設(shè)施要求 3 術(shù)語和定義 LB/T 054-2016 界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。 3.1研學(xué)旅行 study travel 以中小學(xué)生為主體對(duì)象，以集體旅行生活為載體，以提升學(xué)生素質(zhì)為教學(xué)目的，依托旅行吸引物等社會(huì)資源，進(jìn)行體驗(yàn)式教育和研究性學(xué)習(xí)的一種教育旅行活動(dòng)。 3.2研學(xué)旅行基地（營(yíng)地） study travel base（camp） 自身或周邊擁有良好的餐飲住宿條件、必備的配套設(shè)施，具有獨(dú)特的研學(xué)旅行資源、專業(yè)的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、科學(xué)的管理制度以及完善的安全保障措施，能夠?yàn)檠袑W(xué)旅行過程中的學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、生活等活動(dòng)的場(chǎng)所。 3.3研學(xué)旅行指導(dǎo)師 study travel tutor 策劃、制定或?qū)嵤┭袑W(xué)旅行課程方案，在研學(xué)旅行過程中組織和指導(dǎo)中小學(xué)學(xué)生開展各類研究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)活動(dòng)的專業(yè)人員。 4 原則 4.1 教育性原則 4.1.1 基地應(yīng)結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要，注重系統(tǒng)性、知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長(zhǎng)空間。 4.2 實(shí)踐性原則 4.2.1 基地應(yīng)因地制宜，呈現(xiàn)地域特色，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。 4.3 安全性原則 4.3.1 基地應(yīng)始終堅(jiān)持安全第一，配備安全保障設(shè)施，建立安全保障機(jī)制，明確安全保障責(zé)任，落實(shí)安全保障措施，確保學(xué)生的安全。 4.3.2 基地應(yīng)遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)害和其他危險(xiǎn)區(qū)域，有完整的針對(duì)研學(xué)旅行的接待方案和安全應(yīng)急預(yù)案。 4.4 公益性原則 4.4.1 基地應(yīng)把謀求社會(huì)效應(yīng)放在首位。 4.4.2 基地應(yīng)對(duì)經(jīng)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)主管部門核準(zhǔn)為貧困家庭的學(xué)生減免費(fèi)用。 5 基本設(shè)立條件和要求 5.1 資質(zhì)條件 5.1.1 應(yīng)具備法人資質(zhì)。 5.1.2 應(yīng)具備相應(yīng)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)和服務(wù)能力。 5.1.3 應(yīng)具有良好的信譽(yù)和較高的社會(huì)知名度。 5.1.4 應(yīng)取得工商、衛(wèi)生、消防、食品、公安、旅游等管理部門頒發(fā)的許可經(jīng)營(yíng)證照。 5.1.5 應(yīng)正式對(duì)社會(huì)公眾開放滿1年，且1年以內(nèi)無任何重大環(huán)境污染及負(fù)主要責(zé)任的安全事故。 5.2 場(chǎng)所條件 5.2.1 規(guī)模適當(dāng)，容量應(yīng)能滿足開展研學(xué)旅行活動(dòng)的需求，自身或合作單位能夠保證學(xué)生的就餐、住宿等。 5.2.2 應(yīng)具備基本的醫(yī)療保障條件，配備有數(shù)量適宜的專職醫(yī)護(hù)人員。 5.2.3 基地內(nèi)水、電、通訊、無線網(wǎng)絡(luò)等應(yīng)配套齊全，運(yùn)行正常。 5.2.4 應(yīng)建設(shè)或規(guī)劃由室內(nèi)或室外場(chǎng)所構(gòu)成的專門研學(xué)場(chǎng)地或教室，確保學(xué)生活動(dòng)的安全性，特殊設(shè)備需具備主管單位的檢測(cè)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。 5.2.5 室外研學(xué)場(chǎng)地應(yīng)布局合理的游覽路線與完善的交通設(shè)施，保證通行順暢，方便游覽與集散。 5.2.6 基地內(nèi)景點(diǎn)類的游覽路線設(shè)計(jì)應(yīng)與研學(xué)主題或相應(yīng)景點(diǎn)景觀相關(guān)。 5.2.7 應(yīng)具備健全的安全設(shè)施與管理制度，保證營(yíng)運(yùn)秩序良好、管理人員到位。 5.2.8 應(yīng)有相應(yīng)的旅行接待設(shè)施、基礎(chǔ)配套設(shè)施，保證布局合理、環(huán)境整潔、安全衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。 5.3 專業(yè)人員要求 5.3.1 要建立專兼職相結(jié)合、相對(duì)穩(wěn)定的研學(xué)旅行指導(dǎo)師隊(duì)伍，應(yīng)至少配備3名具有省級(jí)及以上行政主管部門或?qū)I(yè)社會(huì)組織頒發(fā)的研學(xué)旅行指導(dǎo)師職業(yè)證書的專職研學(xué)旅行指導(dǎo)師，且兼職研學(xué)旅行指導(dǎo)師應(yīng)具有與研學(xué)課程相匹配的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。 5.3.2 應(yīng)為每項(xiàng)研學(xué)旅行活動(dòng)配置1名項(xiàng)目組長(zhǎng)，項(xiàng)目組長(zhǎng)全程隨團(tuán)活動(dòng)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研學(xué)旅行各項(xiàng)工作。 5.3.3 應(yīng)至少為每個(gè)研學(xué)旅行團(tuán)隊(duì)配置相應(yīng)數(shù)量的安全員（學(xué)生與安全員的比例不低于30:1），安全員在研學(xué)旅行過程中隨團(tuán)開展安全教育和防控工作。 5.3.4 應(yīng)為每個(gè)研學(xué)旅行團(tuán)隊(duì)配置數(shù)量適宜的經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的專兼職研學(xué)旅行指導(dǎo)師（學(xué)生與研學(xué)旅行指導(dǎo)師的比例不低于30:1），研學(xué)旅行指導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定研學(xué)旅行教育工作計(jì)劃，在其他工作人員的配合下提供研學(xué)旅行教育服務(wù)。 5.3.5 應(yīng)指定1名中高級(jí)管理人員接受專業(yè)培訓(xùn)并考試合格后擔(dān)任基地內(nèi)審員。基地內(nèi)審員應(yīng)對(duì)照本標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)工作要求，檢查所在基地的達(dá)標(biāo)情況，敦促基地管理層就所存在的問題及時(shí)整改。 5.3.6 建立研學(xué)旅行指導(dǎo)師全員培訓(xùn)制度，組織專兼職研學(xué)旅行指導(dǎo)師跨學(xué)科、跨專業(yè)進(jìn)修，提升觀察、研究、指導(dǎo)學(xué)生的能力，培養(yǎng)綜合性研學(xué)旅行指導(dǎo)師隊(duì)伍，為更好地開展研學(xué)旅行培養(yǎng)師資力量。 5.3.7 應(yīng)保證所有上崗人員無犯罪記錄且具備各類行業(yè)相關(guān)資格證書，精神狀態(tài)和身體健康狀態(tài)能夠勝任各自負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容。 5.3.8 基地接受委托開展研學(xué)旅行活動(dòng)，應(yīng)要求委托方至少派出一人作為代表，負(fù)責(zé)督導(dǎo)研學(xué)旅行活動(dòng)按計(jì)劃開展。 5.4 服務(wù)人員要求 5.4.1 應(yīng)有與學(xué)生數(shù)量相匹配的，為其提供各類研學(xué)旅行相關(guān)配套服務(wù)的專業(yè)服務(wù)人員。 5.4.2 應(yīng)遵守服務(wù)時(shí)間，堅(jiān)守崗位，舉止文明，熱情服務(wù)。 5.4.3 應(yīng)掌握一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)與災(zāi)害應(yīng)急常識(shí)，熟悉基地內(nèi)的醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)、緊急避險(xiǎn)通道等。 5.4.4 應(yīng)有遇突發(fā)情況能夠自救和幫助游客進(jìn)行避險(xiǎn)逃離的能力。 5.4.5 應(yīng)掌握基本的法律常識(shí)、宗教信仰和民族習(xí)慣等方面的知識(shí)。 5.4.6 應(yīng)進(jìn)行專業(yè)崗位培訓(xùn)，宜每年參加一次相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，熟練掌握本崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。 5.5 構(gòu)成要素 5.5.1 應(yīng)具有較高觀賞價(jià)值、歷史價(jià)值、文化價(jià)值或科學(xué)價(jià)值，該類價(jià)值在本地具有一定的教育意義。 5.5.2 應(yīng)有豐富的研學(xué)產(chǎn)品，提供知識(shí)性、趣味性的體驗(yàn)與互動(dòng)項(xiàng)目，配有體現(xiàn)寓教于樂功能的專用設(shè)施和研習(xí)交流場(chǎng)所。 5.5.3 在文化知識(shí)普及方面應(yīng)具備可供宣傳教育的基礎(chǔ)，在觀光游覽和休閑度假方面應(yīng)具有較高開發(fā)利用價(jià)值或較大影響力。 5.5.4 以科技、文化、歷史、革命教育、體育、生物、影視、動(dòng)漫、探秘、拓展等為特色，應(yīng)至少具備一個(gè)主題。 5.5.5 以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、自理自立能力、紀(jì)律約束能力，傳統(tǒng)文化教育、傳統(tǒng)民俗展示、愛國(guó)主義教育、科技知識(shí)教育、生態(tài)文明教育、體能訓(xùn)練等為主，應(yīng)至少具備以上兩項(xiàng)研學(xué)功能，滿足研學(xué)活動(dòng)需求。 5.6 環(huán)境與衛(wèi)生條件 5.6.1 環(huán)境空氣質(zhì)量應(yīng)符合GB 3095-2012的要求，聲環(huán)境質(zhì)量應(yīng)符合GB 3095-2012的要求。 5.6.2 污水排放應(yīng)符合GB 8978的要求。 5.6.3 廁所應(yīng)符合GB/T 18973-2016的要求，保證等級(jí)至少達(dá)到二星級(jí)，其圖示標(biāo)志應(yīng)符合GB/T 19095-2008 的要求。 5.6.4 垃圾桶數(shù)量與布局合理，標(biāo)識(shí)明顯，分類設(shè)置，垃圾及時(shí)清掃，應(yīng)與環(huán)境相協(xié)調(diào)，無堆積、無污染。 5.6.5 應(yīng)建立傳染性疾病預(yù)防措施，并符合相關(guān)要求。 5.6.6 應(yīng)及時(shí)預(yù)報(bào)雨雪、雷電、紫外線指數(shù)及災(zāi)害性天氣。 5.6.7 應(yīng)具備完善的衛(wèi)生與醫(yī)療管理規(guī)范和措施，定期進(jìn)行檢查。 5.6.8 服務(wù)人員應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行體檢，個(gè)人衛(wèi)生符合行業(yè)有關(guān)規(guī)定。 5.6.9 生活飲用水應(yīng)符合GB 5749-2006的要求，保證用水便利，飲水管理規(guī)范、安全。 5.6.10 餐廳衛(wèi)生應(yīng)符合GB 16153的要求，餐飲、餐具的消毒衛(wèi)生應(yīng)符合GB 14934-2016的要求。 5.6.11 洗浴衛(wèi)生應(yīng)符合GB 9665的要求。 6 教育與體驗(yàn) 6.1 課程要求 6.1.1 各類課程的開展、設(shè)置應(yīng)由中小學(xué)或中高等教育院校和相關(guān)主管部門共同規(guī)劃、設(shè)計(jì)，并做詳細(xì)記錄。 6.1.2 應(yīng)根據(jù)基地的主題，編制研學(xué)旅行解說教育大綱，凸顯本地的資源或文化特色。 6.1.3 應(yīng)設(shè)計(jì)與學(xué)校教育內(nèi)容相銜接的課程，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、主題特色鮮明、富有教育功能。 6.1.4 研學(xué)課程應(yīng)融入理想信念教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情省情教育、文化傳承教育、學(xué)科實(shí)踐教育等內(nèi)容。 6.1.5 應(yīng)設(shè)計(jì)不同學(xué)齡段學(xué)生使用的研學(xué)教材，內(nèi)容編排合理，保證教育性、實(shí)踐性強(qiáng)。 6.1.6 課程體系設(shè)計(jì)應(yīng)較為科學(xué)、完整、豐富，教材、解說詞內(nèi)容規(guī)范，符合相關(guān)要求。 6.2 課程體系 6.2.1 應(yīng)從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，轉(zhuǎn)化為活動(dòng)主題，通過探究、服務(wù)、制作、體驗(yàn)等方式，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的跨學(xué)科實(shí)踐性課程。 6.2.2 至少具備但不限于以下一項(xiàng)能力培養(yǎng)的課程： a)以培養(yǎng)學(xué)生體能和生存適應(yīng)能力為主要目的，如徒步、露營(yíng)、拓展、生存與自救訓(xùn)練等。 b)以培養(yǎng)學(xué)生自理能力和動(dòng)手實(shí)踐能力為主要目的，如綜合實(shí)踐、生活體驗(yàn)訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、手工制作等項(xiàng)目。 c)以弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗、歷史文化或紅色愛國(guó)主義教育為主要目的，如各類參觀、游覽、講座、誦讀、閱讀等。 d)以培養(yǎng)學(xué)生的情感能力和紀(jì)律約束能力為主要目的，如思想品德養(yǎng)成教育活動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)游戲、情感互動(dòng)、才藝展示等。 e)以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，提高科學(xué)素養(yǎng)為主要目的，如游覽自然生態(tài)景觀、實(shí)驗(yàn)室、博物館、科研機(jī)構(gòu)等。 6.2.3 建立健全課程教研制度，配備專兼職研學(xué)活動(dòng)教研員，及時(shí)分析、解決課程實(shí)施中遇到的問題，提高課程實(shí)施的有效性。 6.3 課程安排 6.3.1 根據(jù)教育部門的教育教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)學(xué)生學(xué)齡段以及地域特色科學(xué)設(shè)計(jì)、靈活安排研學(xué)課程及相關(guān)活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容。 6.3.2 應(yīng)基于基地實(shí)際，于研學(xué)旅行開展前指導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備工作并提前告知家長(zhǎng)此次研學(xué)課程具體內(nèi)容。 6.3.3 每個(gè)研學(xué)旅行團(tuán)體在本基地內(nèi)的體驗(yàn)教育課程項(xiàng)目，小學(xué)階段宜不少于60分鐘、初中階段時(shí)間宜不少于90分鐘、高中階段宜不少于120分鐘。 6.3.4 研學(xué)旅行過程中組織學(xué)生參與教育課程項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生撰寫研學(xué)日記或調(diào)查報(bào)告。 6.3.5 研學(xué)旅行結(jié)束后應(yīng)組織學(xué)生分享心得體會(huì)，如組織征文展示、分享交流會(huì)等。 6.3.6 在實(shí)施過程中，隨著活動(dòng)的不斷展開，基地研學(xué)旅行指導(dǎo)師有能力或可以配合隨團(tuán)教師指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生可根據(jù)實(shí)際需要，對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容、組織與方法、過程與步驟等做出動(dòng)態(tài)調(diào)整，使活動(dòng)不斷深化。 6.3.7 課程設(shè)計(jì)及實(shí)施應(yīng)有利于教育機(jī)構(gòu)采用質(zhì)性評(píng)價(jià)方式，即有利于教育機(jī)構(gòu)將學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)和活動(dòng)成果作為分析考察課程實(shí)施狀況與學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的重要依據(jù)，有利于對(duì)學(xué)生的活動(dòng)過程和結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，避免將評(píng)價(jià)簡(jiǎn)化為分?jǐn)?shù)或等級(jí)。 6.4 研學(xué)路線 6.4.1 應(yīng)結(jié)合自身地理位置和周邊資源，規(guī)劃設(shè)計(jì)與所安排的研學(xué)課程相關(guān)的研學(xué)實(shí)踐教育路線。 6.4.2 應(yīng)至少提供2條以上的研學(xué)實(shí)踐教育路線，每條路線均應(yīng)包括以周邊資源和環(huán)境相結(jié)合的外部路線和以基地規(guī)劃和配套設(shè)施相結(jié)合的內(nèi)部路線，保證路線設(shè)置便捷、合理，與基地研學(xué)主題協(xié)調(diào)一致。 6.4.3 應(yīng)保證研學(xué)旅行線路有較強(qiáng)的針對(duì)性、可操作性、安全性。 6.5 質(zhì)量評(píng)估 6.5.1 建立研學(xué)課程的教育效果測(cè)評(píng)制度，真實(shí)反映學(xué)生知識(shí)、技能的掌握情況，持續(xù)改進(jìn)教育服務(wù)。 6.5.2 做好寫實(shí)記錄和歸檔工作，研學(xué)活動(dòng)記錄、事實(shí)材料要真實(shí)、有據(jù)可查，應(yīng)分類整理、編排、匯總、歸檔，為質(zhì)量評(píng)估與提升提供必要支撐。 6.5.3 采取問卷調(diào)查方式，收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)開展?jié)M意度測(cè)評(píng)。 6.5.4 定期征求、收集學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的看法和評(píng)價(jià)。 6.5.5 學(xué)生所在學(xué)校應(yīng)在研學(xué)旅行活動(dòng)結(jié)束后對(duì)基地各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。 6.5.6 宜建立與學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。 7 設(shè)施與服務(wù) 7.1 教育設(shè)施 7.1.1 應(yīng)根據(jù)不同研學(xué)教育主題以及不同年齡段的學(xué)生配備相應(yīng)的研學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施。 7.1.2 應(yīng)根據(jù)研學(xué)旅行教育服務(wù)計(jì)劃，配備相應(yīng)的教學(xué)輔助設(shè)施，如電腦、多媒體、實(shí)驗(yàn)室、教具等。 7.1.3 應(yīng)對(duì)不同類型的研學(xué)旅行課程設(shè)置相應(yīng)的演示、體驗(yàn)、實(shí)踐的設(shè)施。 7.2 導(dǎo)覽設(shè)施 7.2.1 應(yīng)提供全景、線路、景物、位置和參觀等標(biāo)識(shí)標(biāo)牌。 7.2.2 應(yīng)在售票處、服務(wù)中心、廁所、餐飲、購物、食宿等場(chǎng)所設(shè)置服務(wù)指示設(shè)施。 7.2.3 應(yīng)在外部交通、景區(qū)內(nèi)道路、停車場(chǎng)等設(shè)置交通導(dǎo)覽設(shè)施。 7.2.4 應(yīng)在醫(yī)療救護(hù)、危險(xiǎn)地段、安全疏散通道、質(zhì)量投訴和參觀線路設(shè)置導(dǎo)覽設(shè)施。 7.3 配套設(shè)施 7.3.1 餐廳 7.3.1.1選址科學(xué)，布局合理，其面積、就餐設(shè)施滿足接待要求。 7.3.1.2宜設(shè)置學(xué)生食堂，實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐，用餐衛(wèi)生、方便快捷。 7.3.1.3餐飲服務(wù)人員應(yīng)定期體檢，持健康證上崗。 7.3.2 交通 7.3.2.1應(yīng)有縣級(jí)以上的直達(dá)公路，站牌指示醒目。 7.3.2.2內(nèi)部交通應(yīng)安全通暢。 7.3.2.3交通工具設(shè)施完好、整潔，宜使用綠色清潔能源。 7.3.2.4停車場(chǎng)、游步道等旅游交通應(yīng)符合LB/T 025-2013的要求。 7.3.3 住宿 7.3.3.1應(yīng)保證選址科學(xué)，布局合理，便于集中管理。 7.3.3.2學(xué)生宿舍應(yīng)配有沐浴設(shè)施、床鋪及床上用品、存儲(chǔ)柜等。 7.3.3.3酒店類住宿的總體服務(wù)質(zhì)量和安全管理應(yīng)符合GB/T 14308-2010的要求。 7.3.3.4集體住宿應(yīng)男女分室，保證設(shè)施安全、衛(wèi)生潔凈。 7.3.3.5宜設(shè)野外露營(yíng)點(diǎn)，選址科學(xué)合理，符合GB/T 31710.3-2015的要求。 7.3.4 安全設(shè)施 基地自身及食宿合作單位的安全設(shè)施均應(yīng)符合以下條件： 7.3.4.1應(yīng)配置齊全，包括：流量監(jiān)控、應(yīng)急照明燈、應(yīng)急工具、應(yīng)急設(shè)備和處置設(shè)施。 7.3.4.2應(yīng)標(biāo)識(shí)醒目，包括：疏散通道、安全提示和指引標(biāo)識(shí)等。 7.3.4.3應(yīng)在出入口等主要通道和場(chǎng)所安裝閉路電視監(jiān)控設(shè)備，實(shí)行全天候、全方位錄像監(jiān)控，保證電子監(jiān)控系統(tǒng)健全、有效，影像資料保存15天以上。 7.3.4.4基地內(nèi)禁止存放易燃、易爆、腐蝕性及有礙安全的物品。 7.3.4.5應(yīng)設(shè)有安全和緊急避險(xiǎn)通道，配置警戒設(shè)施。 7.3.4.6大型活動(dòng)場(chǎng)所的安全通道和消防設(shè)備應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，確保設(shè)施完好有效。 7.3.4.7住宿場(chǎng)所應(yīng)配有宿舍管理人員負(fù)責(zé)學(xué)生安全，安排保安人員晝夜值班巡邏，保障學(xué)生的財(cái)產(chǎn)和人身安全。 7.3.4.8應(yīng)配備消防栓、滅火器、逃生錘等消防設(shè)備，保證防火設(shè)備齊備、有效。 7.3.4.9應(yīng)保證消防通道暢通，消防安全標(biāo)識(shí)完整、清晰，位置醒目。 7.3.4.10消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)應(yīng)符合GB 17945-2010的要求。 7.3.4.11基礎(chǔ)救護(hù)設(shè)備應(yīng)齊備完好，與周邊醫(yī)院有聯(lián)動(dòng)救治機(jī)制。 7.3.4.12應(yīng)設(shè)有治安機(jī)構(gòu)或治安聯(lián)防點(diǎn)，與周邊公安、消防等機(jī)構(gòu)有應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制。 7.3.4.13危險(xiǎn)地帶（如臨水、交通沿線）應(yīng)設(shè)置安全護(hù)欄和警示標(biāo)志，并保證其醒目、健全。 7.3.4.14游覽娛樂設(shè)施的使用及維護(hù)應(yīng)符合GB 8408-2008的要求。 7.3.4.15出入口應(yīng)方便游客集散，緊急出口標(biāo)志明顯、暢通無阻。 8 安全管理 8.1應(yīng)制訂研學(xué)旅行活動(dòng)安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，建立科學(xué)有效的安全保障體系，落實(shí)安全主體責(zé)任。 8.2應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)參與研學(xué)旅行師生進(jìn)行安全教育與培訓(xùn)，幫助其了解有關(guān)安全規(guī)章制度，掌握自護(hù)、自救和互救方面的知識(shí)和技能。 8.3應(yīng)設(shè)立安全責(zé)任機(jī)制，與參加研學(xué)旅行學(xué)生家長(zhǎng)和開展研學(xué)旅行的相關(guān)企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂安全責(zé)任書，明確各方安全責(zé)任。 8.4應(yīng)設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu)，建立安全管理制度,建立安全事故上報(bào)機(jī)制，配備安全管理人員和巡查人員，有常態(tài)化安全檢查機(jī)制和安全知識(shí)輔導(dǎo)培訓(xùn)。 8.5應(yīng)為研學(xué)旅行學(xué)生購買在基地活動(dòng)的公共責(zé)任險(xiǎn),并可根據(jù)特色活動(dòng)需求建議或者協(xié)助學(xué)生購買相應(yīng)特色保險(xiǎn)。 8.6應(yīng)建立健全服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督保證體系，明確服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制度。 8.7應(yīng)建立健全的投訴與處理制度，保證投訴處理及時(shí)、公開、妥善，檔案記錄完整。 8.8應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行定期管理，建立檢查、維護(hù)、保養(yǎng)、修繕、更換等制度。 8.9宜建立結(jié)構(gòu)合理的專職、兼職、志愿者等相結(jié)合的基地安全管理隊(duì)伍。 9 合格認(rèn)定 合格認(rèn)定應(yīng)以本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的全部條件（“宜、可”項(xiàng)目除外）為依據(jù)。 9.1全國(guó)研學(xué)旅行基地認(rèn)定委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“認(rèn)定委員會(huì)”）負(fù)責(zé)組織全國(guó)研學(xué)旅行基地（營(yíng)地）的認(rèn)定準(zhǔn)入工作，制定認(rèn)定工作的實(shí)施辦法，對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定的單位進(jìn)行認(rèn)定。 9.2經(jīng)認(rèn)定委員會(huì)審核認(rèn)定達(dá)標(biāo)的基地，認(rèn)定委員會(huì)應(yīng)做出批準(zhǔn)其為全國(guó)研學(xué)旅行基地（營(yíng)地）的批復(fù)，并授予證書和標(biāo)志牌。基地證書和標(biāo)志牌由認(rèn)定委員會(huì)統(tǒng)一制作、核發(fā)。 9.3全國(guó)研學(xué)旅行基地（營(yíng)地）標(biāo)志牌的有效期為3年。對(duì)已經(jīng)獲得證書和標(biāo)志牌的基地實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，有效期期間每年應(yīng)通過年度復(fù)核檢查，期滿后應(yīng)進(jìn)行重新認(rèn)定。 9.4對(duì)于經(jīng)復(fù)核認(rèn)定達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求的，認(rèn)定委員會(huì)應(yīng)做出撤銷全國(guó)研學(xué)旅行基地（營(yíng)地）的批復(fù)。 9.5經(jīng)認(rèn)定委員會(huì)審核認(rèn)定達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求的基地，認(rèn)定委員會(huì)將根據(jù)工作安排及時(shí)予以公示，并在中國(guó)旅行社協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站、官方微信上同時(shí)公告，并向全體會(huì)員及合作媒體進(jìn)行推介。 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 1 基礎(chǔ)條件 1.1 基地 規(guī)模 1.1.1申報(bào)場(chǎng)所成立并正常運(yùn)營(yíng)2年以上，適合中小學(xué)生前往開展研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐的優(yōu)質(zhì)資源單位。 1.1.2基地每期能同時(shí)容納200名學(xué)生開展研學(xué)旅行實(shí)踐教育活動(dòng)。 1.1.3基地有可供學(xué)生集中見學(xué)、體驗(yàn)、休整的場(chǎng)館場(chǎng)地，功用齊全、布局科學(xué)合理。 1.2 設(shè)施 設(shè)備 1.2.1基地配有必要的教育教學(xué)用具、器材，性能完好。 1.2.2基地室內(nèi)外安裝錄像監(jiān)控設(shè)備，全天候?qū)崟r(shí)錄像監(jiān)控，工作正常，影像資料保存10天以上。 1.2.7基地設(shè)有一般傷病醫(yī)務(wù)室（或周邊有定點(diǎn)衛(wèi)生室）。 1.2.4基地危險(xiǎn)地帶設(shè)有安全防護(hù)設(shè)施，有安全警示標(biāo)志。 1.3 周邊 資源 1.3.1基地除自身資源外，周邊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育、國(guó)情教育、國(guó)防科工、自然生態(tài)等研學(xué)實(shí)踐教育資源豐富，可滿足學(xué)生不同的研學(xué)實(shí)踐教育需求。 1.3.2具有區(qū)域特色元素適宜中小學(xué)生開展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情資源。 1.4 運(yùn)行 環(huán)境 1.4.1基地交通便利，安全性高。 1.4.2基地附近（15公里內(nèi)）有醫(yī)院。 1.4.3非中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地的其它研學(xué)實(shí)踐教育基地能提供200人以上，具備餐飲服務(wù)許可證、經(jīng)營(yíng)許可證、健康證三證齊全，服務(wù)優(yōu)質(zhì)的定點(diǎn)餐館。 2 研學(xué)內(nèi)容 2.1 課程 設(shè)置 2.1.1基地設(shè)計(jì)開發(fā)適合小初高不同學(xué)段學(xué)生、與學(xué)校教育內(nèi)容相銜接的課程，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、主題特色鮮明、富有教育功能。 2.1.2基地課程體系較為完整，教材、解說詞內(nèi)容規(guī)范，符合要求。 2.1.3基地學(xué)生教學(xué)、實(shí)踐、體驗(yàn)活動(dòng)編排合理、教育性、實(shí)踐性強(qiáng)。 2.2 研學(xué) 線路 2.2.1基地設(shè)計(jì)開發(fā)適合小初高不同學(xué)段學(xué)生、與學(xué)校教育內(nèi)容相銜接的線路，研學(xué)實(shí)踐目標(biāo)明確、主題特色鮮明、富有教育實(shí)踐功能。 2.2.2非各類青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所的基地根據(jù)自身資源特點(diǎn)，合理編排學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育線路，針對(duì)性、操作性、安全性強(qiáng)。各類青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所申報(bào)的基地結(jié)合周邊資源，至少提供2條以上研學(xué)實(shí)踐教育線路。小學(xué)以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中以縣情市情為主，高中以省情國(guó)情為主。 2.3 質(zhì)量 評(píng)估 2.3.1建立學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育效果測(cè)評(píng)制度，真實(shí)反映學(xué)生知識(shí)、技能掌握情況。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化板塊重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精，堅(jiān)定文化自覺和文化自信；革命傳統(tǒng)教育板塊重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解革命歷史，增長(zhǎng)革命斗爭(zhēng)知識(shí)，學(xué)習(xí)革命斗爭(zhēng)精神，培育新的時(shí)代精神；國(guó)情教育板塊重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解基本國(guó)情及中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)成就，激發(fā)愛黨愛國(guó)之情；國(guó)防科工板塊重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)科學(xué)興趣、掌握科學(xué)方法，樹立國(guó)家安全觀，增強(qiáng)科學(xué)精神和國(guó)防意識(shí)；自然生態(tài)板塊重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)大好河山，樹立愛護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)的意識(shí)。 2.3.2學(xué)生評(píng)價(jià)：采取問卷調(diào)查方式，收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)開展?jié)M意度測(cè)評(píng)，好評(píng)率達(dá)95%以上。 2.3.3家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：定期征求、收集學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的看法和評(píng)價(jià)，支持率、滿意率達(dá)90%以上。 2.3.4學(xué)校評(píng)價(jià)：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生所在學(xué)校對(duì)基地各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，認(rèn)可度、滿意度達(dá)90%以上。 3 組織保障 3.1 發(fā)展 規(guī)劃 3.1.1基地編有近中期（2至5年）發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃內(nèi)容涵蓋教學(xué)計(jì)劃、課程體系、研學(xué)線路、保障體系等核心內(nèi)容，目標(biāo)明確、措施可行。 3.1.2基地對(duì)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有措施、有落實(shí)。 3.1.3基地每年集中接受中小學(xué)生開展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)人數(shù)達(dá)1.5萬人以上。 3.2 師資 力量 3.2.1基地配齊配強(qiáng)適合中小學(xué)需要的專業(yè)講解人員、輔導(dǎo)員和項(xiàng)目專員等教職人員，梯次結(jié)構(gòu)合理。 3.2.2基地教職人員具備相應(yīng)的資格，教學(xué)能力強(qiáng)，具備與學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn)等方面的知識(shí)和技能。 3.2.3基地定期組織開展教職人員培訓(xùn)，注重教職人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力提升。 3.2.4基地與當(dāng)?shù)厝簣F(tuán)組織合作，吸納在校大學(xué)生、退休教師（干部）、社會(huì)能工巧匠和家長(zhǎng)等建立專兼結(jié)合、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的研學(xué)實(shí)踐教育志愿服務(wù)活動(dòng)。 3.3 組織 管理 3.3.1基地內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)健全，分工明確，職責(zé)清晰，并定期向上級(jí)主管部門匯報(bào)基地研學(xué)實(shí)踐教育工作情況。 3.3.2基地管理制度健全，有一整套涵蓋教學(xué)、行政、學(xué)生、安全管理的制度措施。 3.3.3基地與學(xué)校簽訂研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)協(xié)議（合同），制訂相應(yīng)服務(wù)與管理方案，配備聯(lián)絡(luò)員、輔導(dǎo)員、項(xiàng)目專員和醫(yī)務(wù)人員。 3.3.4基地建立中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)檔案，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)向?qū)W生所在學(xué)校反饋活動(dòng)開展情況，征求意見建議。 3.3.5投訴及處理制度健全，投訴渠道暢通，投訴處理及時(shí)、妥善，檔案記錄完整。 3.4 經(jīng)費(fèi) 投入 3.4.1基地主管部門（基地所在地政府）加大對(duì)基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)的投入，建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定。 3.4.2單位注重預(yù)算管理、績(jī)效管理，內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)制度健全，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范，具備項(xiàng)目管理?xiàng)l件。 3.4.3鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會(huì)力量參與基地建設(shè)、辦學(xué)、運(yùn)營(yíng)。 3.5 優(yōu)惠 政策 3.5.1基地（正常有收門票的基地）對(duì)中小學(xué)生實(shí)施門票減免政策。 3.5.2基地對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施費(fèi)用減免措施。 3.5.3基地對(duì)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)實(shí)施價(jià)格優(yōu)惠政策。 4. 安全保障 4.1 制度 保障 4.1.1基地建立學(xué)生教學(xué)、實(shí)踐、生活、娛樂、出行、食宿等完整的安全責(zé)任分工明確的管理制度。 4.1.2基地有應(yīng)急措施預(yù)案，對(duì)研學(xué)實(shí)踐教育各項(xiàng)活動(dòng)有安全預(yù)案，并報(bào)上級(jí)主管部門備案。 4.1.3基地建立與教育、發(fā)改、公安、財(cái)政、交通、文化、食品藥品監(jiān)管、旅游、保監(jiān)和共青團(tuán)等部門定期聯(lián)系溝通反饋機(jī)制。 4.1.4基地與學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生、企業(yè)或機(jī)構(gòu)、汽車租賃公司簽訂相關(guān)研學(xué)實(shí)踐教育安全責(zé)任。 4.1.5建立緊急救援體系、內(nèi)部救援電話、公布且暢通有效。 4.2 人員 保障 4.2.1基地設(shè)有安全保護(hù)機(jī)構(gòu)，配備專門的安保人員。 4.2.2基地定期組織安全教育和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件演練。 4.2.4活動(dòng)過程中，配有專職醫(yī)護(hù)人員、日常藥品、急救箱，能夠及時(shí)開展救護(hù)服務(wù)。 4.3 設(shè)施 保障 4.3.1基地安全設(shè)施設(shè)備齊全，性能良好，安全警告和危險(xiǎn)標(biāo)志、標(biāo)識(shí)醒目、明了。 4.3.2安全說明或須知等要求明確、具體。 福建省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地建設(shè)與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（試行） 申報(bào)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地原則上必須是教育系統(tǒng)所屬的公益性青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所、綜合實(shí)踐基地且滿足以下條件的才能申報(bào)。 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 1 基礎(chǔ)條件 1.1 營(yíng)地規(guī)模 1.1.1申報(bào)場(chǎng)所成立并正常運(yùn)營(yíng)1年以上，能夠發(fā)揮中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育的活動(dòng)組織、課程和線路研發(fā)、集中接待、協(xié)調(diào)服務(wù)等功能，為廣大中小學(xué)生開展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)提供集中食宿和交通服務(wù)。 1.1.2營(yíng)地房建、水、電、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全，安全運(yùn)行，每期能同時(shí)容納500名學(xué)生集中食宿和開展活動(dòng)。 1.1.3營(yíng)地場(chǎng)館布局科學(xué)合理、動(dòng)靜分明、安全可靠。 1.2 設(shè)施設(shè)備 1.2.1營(yíng)地配備相關(guān)的教學(xué)儀器、工具、設(shè)施設(shè)備，性能完好。 1.2.2營(yíng)地可供中小學(xué)生實(shí)踐的項(xiàng)目?jī)?nèi)容多，種類較為齊全。 1.2.3營(yíng)地安裝全天候?qū)崟r(shí)錄像監(jiān)控設(shè)備，工作正常，影像資料保存1個(gè)月以上。 1.2.4營(yíng)地設(shè)有一般傷病醫(yī)務(wù)室。 1.2.5營(yíng)地內(nèi)部安全措施和保障能力完備，未發(fā)生過安全事故。 1.3 周邊資源 1.3.1營(yíng)地周邊教育資源豐富，整合效果好，有若干個(gè)研學(xué)實(shí)踐教育基地或教育資源，能夠滿足學(xué)生2-5天研學(xué)實(shí)踐教育需求。 1.3.2營(yíng)地區(qū)域特色鮮明，富有實(shí)踐教育意義，適宜中小學(xué)生開展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的本土文化資源。 1.4 運(yùn)行環(huán)境 1.4.1營(yíng)地交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、便利、安全。 1.4.2營(yíng)地附近（20公里以內(nèi)）有二甲以上醫(yī)院。 1.4.3營(yíng)地環(huán)境整潔舒適，綠化及衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。 2 研學(xué)內(nèi)容 2.1 課程設(shè)置 2.1.1營(yíng)地研學(xué)實(shí)踐教育課程設(shè)計(jì)科學(xué)，有多個(gè)不同主題、不同學(xué)段（小學(xué)、初中、高中）、與學(xué)校教育內(nèi)容銜接的研學(xué)實(shí)踐教育課程，能夠?qū)崿F(xiàn)育人目標(biāo)。 2.1.2營(yíng)地實(shí)踐教育課程體系完整，教材規(guī)范適用，符合要求。 2.1.3課程彰顯區(qū)位特色和元素。 2.2 研學(xué)線路 2.2.1 營(yíng)地結(jié)合自身地理位置和周邊資源，規(guī)劃設(shè)計(jì)小學(xué)以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中以縣情市情為主，高中以省情國(guó)情為主的研學(xué)實(shí)踐教育線路。 2.2.2營(yíng)地至少已開發(fā)6條以上研學(xué)旅行線路，形成以營(yíng)地為樞紐，基地為站點(diǎn)的研學(xué)實(shí)踐教育網(wǎng)絡(luò)。 2.3 研學(xué)方法 2.3.1學(xué)：通過實(shí)地見學(xué)和老師、解說員、研學(xué)專員講解，解疑答惑，近距離感知?dú)v史、親近自然、陶冶情操，達(dá)到開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、促進(jìn)書本知識(shí)和生活體驗(yàn)的深度融合，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 2.3.2思：學(xué)生帶著問題、帶著求知走出校園，通過實(shí)地感受祖國(guó)大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受革命光榮歷史，感受改革開放偉大成就，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的熱愛之情，增強(qiáng)為國(guó)學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)激情。 2.3.3踐：堅(jiān)持動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合，每個(gè)主題實(shí)踐教育活動(dòng)都設(shè)有學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)環(huán)節(jié)，著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，知行合一，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。 2.3.4悟：通過研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，“得法于課內(nèi)，得益于課外”，在春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的浸潤(rùn)和熏陶中實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想教育和價(jià)值引領(lǐng)。 2.4 質(zhì)量評(píng)估 2.4.1建立學(xué)生實(shí)踐教育效果測(cè)評(píng)制度，真實(shí)反映學(xué)生知識(shí)、技能掌握情況。 2.4.2學(xué)生評(píng)價(jià)：采取問卷調(diào)查方式，收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)開展?jié)M意度測(cè)評(píng)，好評(píng)率達(dá)95%以上。 2.4.3家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：定期征求、收集學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的看法和評(píng)價(jià)，支持率、滿意率達(dá)90%以上。 2.4.4學(xué)校評(píng)價(jià)：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生所在學(xué)校對(duì)營(yíng)地各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，認(rèn)可度、滿意度達(dá)90%以上。 3 組織保障 3.1 發(fā)展規(guī)劃 3.1.1營(yíng)地編有近中遠(yuǎn)期（3至10年）發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃內(nèi)容涵蓋教學(xué)計(jì)劃、課程體系、研學(xué)線路、保障體系等核心內(nèi)容，目標(biāo)明確、措施可行。 3.1.2營(yíng)地對(duì)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有措施、有落實(shí)。 3.1.3營(yíng)地每年集中接受中小學(xué)生開展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)人數(shù)達(dá)2萬人以上。 3.2 師資力量 3.2.1營(yíng)地配齊配強(qiáng)研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)專任教師、輔導(dǎo)員和項(xiàng)目專員，每條線路配有專兼職講解員、解說員、安全員，梯次結(jié)構(gòu)合理；從事研學(xué)實(shí)踐教育工作的專業(yè)隊(duì)伍，能夠設(shè)計(jì)規(guī)劃課程和線路，能夠組織中小學(xué)生集體實(shí)踐教育，開展研究性學(xué)習(xí)。 3.2.2營(yíng)地教職人員具備相應(yīng)的資格，教學(xué)能力強(qiáng)，具備與學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn)等方面的知識(shí)和技能。 3.2.3營(yíng)地定期組織開展教職人員培訓(xùn)，注重教職人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力提升。 3.2.4營(yíng)地與當(dāng)?shù)厝簣F(tuán)組織合作，吸納在校大學(xué)生、退休教師（干部）、社會(huì)能工巧匠和家長(zhǎng)等建立專兼結(jié)合知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的研學(xué)實(shí)踐教育志愿服務(wù)活動(dòng)。 3.3 組織管理 3.3.1營(yíng)地獨(dú)立編制，內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)健全；班子政治素質(zhì)高、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，分工明確，職責(zé)清晰；接待時(shí)間保證。 3.3.2營(yíng)地管理制度健全，有一整套涵蓋教學(xué)、行政、學(xué)生、安全管理的制度措施。 3.3.3營(yíng)地與學(xué)校簽訂研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)協(xié)議（合同），制訂相應(yīng)服務(wù)與管理方案。 3.3.4營(yíng)地建立中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)檔案，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)向?qū)W生所在學(xué)校反饋活動(dòng)開展情況，征求意見建議。 3.3.5投訴及處理制度健全，投訴渠道暢通，投訴處理及時(shí)、妥善，檔案記錄完整。 3.4 經(jīng)費(fèi)投入 3.4.1營(yíng)地日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)來源相對(duì)穩(wěn)定，地方各級(jí)政府長(zhǎng)效投入機(jī)制健全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算。 3.4.2鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會(huì)力量參與營(yíng)地建設(shè)、辦學(xué)、運(yùn)營(yíng)。 3.5 優(yōu)惠政策 3.5.1營(yíng)地對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施費(fèi)用減免措施。 3.5.2營(yíng)地對(duì)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)實(shí)施價(jià)格優(yōu)惠政策。 3.5.3營(yíng)地與研學(xué)線路景點(diǎn)景區(qū)有門票減免政策、協(xié)議。 3.6 財(cái)務(wù)管理 3.6.1營(yíng)地有獨(dú)立賬戶，有完善的財(cái)務(wù)管理制度。 3.6.2營(yíng)地按要求配有專職財(cái)務(wù)人員。 3.6.2營(yíng)地注重預(yù)算管理、績(jī)效管理，內(nèi)部控制管理制度健全，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范，具備項(xiàng)目管理?xiàng)l件。 4 安全保障 4.1 制度保障 4.1.1營(yíng)地建立學(xué)生教學(xué)、實(shí)踐、生活、娛樂、出行、食宿等完整的安全責(zé)任分工明確的管理制度，落實(shí)到人。 4.1.2營(yíng)地有應(yīng)急預(yù)案，有現(xiàn)場(chǎng)安全教育和安全防護(hù)措施，并報(bào)上級(jí)主管部門備案。 4.1.3營(yíng)地建立與教育、發(fā)改、公安、財(cái)政、交通、文化、食品藥品監(jiān)管、旅游、保監(jiān)和共青團(tuán)等部門定期聯(lián)系溝通反饋機(jī)制。 4.1.4營(yíng)地與學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生、企業(yè)或機(jī)構(gòu)、汽車租賃公司簽訂相關(guān)研學(xué)旅行安全責(zé)任。 4.1.5建立緊急救援體系、內(nèi)部救援電話、公布且暢通有效、與相關(guān)單位有專門運(yùn)送協(xié)議，能夠滿足研學(xué)實(shí)踐教育交通需求。 4.2 人員保障 4.2.1營(yíng)地設(shè)有安全保護(hù)機(jī)構(gòu)，配備專門的安保人員。 4.2.2營(yíng)地定時(shí)定點(diǎn)巡查，能有效維護(hù)安全秩序。 4.2.3營(yíng)地定期開展安全意識(shí)教育，定期組織處置異特情演練。 4.2.4活動(dòng)過程配有專職醫(yī)護(hù)人員、備日常藥品、備急救箱、救護(hù)服務(wù)。 4.3 設(shè)施保障 4.3.1安全警告和逃生通道標(biāo)志、標(biāo)識(shí)齊全、醒目、規(guī)范。 4.3.2有24小時(shí)無死角的監(jiān)控系統(tǒng)。 4.3.3安全說明或須知等要求明確、具體。