GCT綜合模擬試卷綜合試卷B及答案.doc
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第一部分 語言表達能．17測試 (50題，每題2分，滿分100分) 一、選擇題 1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（注：后面的“1，2，3，4”分別代表一聲，二聲，三聲和四聲）： A．良莠不齊(you)3 表情呆板(dai)1 強詞奪理(qiang)2 爾虞我詐(yu)2 B．咬文嚼字(jue)2 一曝十寒(pu)4 惝恍迷離(tang)3 穿鑿附會(zao)2 C．心廣體胖(pan) 2 莞爾一笑(wan)3 血肉模糊(mo) 2 所向披靡(mi)3 D．淆亂乾坤(xiao)2 貧瘠不堪(ji)2 自怨自艾(yi)4 暴殄天物(zhen)3 2．下列各句中沒有錯別字的一項是： A．埋伏在左側的三連，聽到?jīng)_鋒號響，尤如猛虎下山，直撲敵人陣地。 B．桌子上依舊放著文件夾，醮水筆；文件夾平攤著，仿佛主人隨時會來辦公似的。 C．這部影片充分展現(xiàn)了周恩來總理對知識分子坦誠相待，推心置腹的動人情景。 D．綠樹婆娑，琴聲悠揚，整個島上蕩漾著優(yōu)美的弦律，讓人如臨仙境。 3．下列加點字的釋義全都正確的一組是： A．見賢思齊(趕上) 適逢其會(時機) 別(不要)有用心 B．獨當(掌管)一面 哀(悲憤)兵必勝 出類拔(超過)萃 C．革故鼎(更新)新 朋比(比較)為奸 投機倒(轉換)把 D．洞(透徹)若觀火 量人為出(外出) 偃(停止)武修文 4．下列各句中，沒有語病的一句是： A．糖尿病是現(xiàn)代社會的高發(fā)病，具有“三多一少”，即多食、多飲、多尿，體重減少，現(xiàn)在已有向低齡發(fā)展的趨勢。 B．由于人員、材料等問題，開發(fā)商未能兌現(xiàn)當初的承諾。昨天，面對記者采訪，有關責任人 坦言新住宅沒有建好。 C．昨天，中國足協(xié)通過其官方網(wǎng)站，廣泛地征求社會各界對深化中國足球改革的意見和建 議，收到了預期的效果。 D．抗日戰(zhàn)爭時期，許多中華民族的優(yōu)秀兒女用鮮血捍衛(wèi)了祖國的主權和領土，他們的英雄 壯舉值得我們永遠銘記。 5．下列各句中，語義明確、沒有歧義的一句是： A．今天吃飯，大家一律不準用筷子。 B．女工工作做得好，可以解決一些女工特有的切身問題。 C．局領導對群眾反映個別職員玩忽職守的問題十分氣憤。 D．日方在釣魚島問題上的種種錯誤做法，使中日關系正常發(fā)展受到嚴重干擾。 6．下列句子中，加點詞語使用全部規(guī)范、得體的一句是： A．“圍觀”是不文明的行為，也很缺德，應予改正。 B．課文既是知識的載體，又是進行語文各種能力訓練的“材料”。 C．近來您家父、家母身體可好?我一直很惦念。 D．請王路在廣播里說一下：今天下午各班班長全部到學生會開會。 7．閱讀下面一首《縫人》詩，指出它的詩眼： 自愧昂藏七尺身，裁紅剪翠費精神。 縱教金線年年壓，衣錦還歸袖手人。 A．愧 B．費 C．壓 D．歸 8．從修辭角度看，對下面詩句解說有誤的一項是： A．問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 ——以水喻愁，顯示出愁思如春水般汪洋恣肆，奔放傾瀉；又如春水之不舍晝夜，長流不斷，無窮無盡。 B．即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。 一既是工整的地名對，又是活潑的流水對，迅即飛馳，有如閃電，寫出了詩人回歸故鄉(xiāng)的急切心情。 C．千古興亡多少事?悠悠，不盡長江滾滾流! ——時間漫長久遠，人生苦短，通過強烈的正反對比，抒發(fā)了詞人胸中翻滾的不盡愁思和感慨。 D．東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。 一“晴”與“情”諧音雙關，明確而又含蓄地表達了一位初戀少女的迷惘和眷戀，希望和等待。 9．《師說》中說李蟠“六藝經(jīng)傳皆通習之”一句中的“六藝”指的是： A．象形、指事、會意、形聲、轉注、假借 B．禮、樂、射、御、書、數(shù) c．詩、書、禮、樂、易、春秋 D．風、雅、頌、賦、比、興 10．公民甲死后留有遺產(chǎn)房屋一間和存款若干，法定繼承人為其子乙，甲生前立有遺囑，將其存款贈予侄女丙。乙和丙被告知3個月后參與甲的遺產(chǎn)分割。但直到遺產(chǎn)分割時，乙與丙均未作出是否接受遺產(chǎn)的意思表示。下列表述正確的一項是： A．乙、丙未作表示，視為放棄接受遺產(chǎn)。 B．乙未作表示視為接受繼承，丙未作表示視為放棄接受遺贈。 c．乙應視為放棄繼承，丙應視為接受遺贈。 D．乙、丙均應視為接受遺產(chǎn)。 11．在我國刑事訴訟中，無權行使偵查權的機關是： A．公安機關 B．國家安全機關 C．人民檢察院 D．人民法院 12．依照我國《擔保法》的規(guī)定，下列哪種財產(chǎn)可以抵押? A．自留山 B．某中學的小汽車 C．某大學的辦公樓 D．宅基地使用權 13．“奢儉之事，必視世之豐約”說明的經(jīng)濟學道理是： A．勤儉節(jié)約適用于物質(zhì)資料匱乏的時代。 B．人們的消費水平根本是由社會經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定的。 C．消費是生產(chǎn)的目的和動力。 D．人們的消費必須根據(jù)收入水平量人為出。 14．下列關于礦產(chǎn)資源的說法中，正確的一項是： A．任何礦產(chǎn)資源一律屬于國家所有。 B．關系國計民生的礦產(chǎn)資源歸國家所有，一般礦產(chǎn)資源可以由集體所有。 C．除依法由集體所有的以外，礦產(chǎn)資源一律屬于國家所有。 D．個人不能成為開采國有礦產(chǎn)資源的主體。 15．世界上最大的哺乳動物是： A．大象 B．藍鯨 C．河馬 D．犀牛 二、填空題 16．依次填入下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是： ①我們隨時都要應對國際風云的______，迎接各種風浪的沖擊。 ②因年久失修、開發(fā)______，百年老巷——佛山禪城區(qū)福賢路上的東華里前途難卜。 ③近日，中央電視臺對于敦煌進行了為期3天的直播活動，引起很大的社會反響?？脊艑? 家認為，此舉太過______。 A．變換 不力 輕率 B．變幻 不力 輕率 C．變幻 不利 草率 D．變換 不利 草率 17．依次填人下列各句橫線處的虛詞，最恰當?shù)囊唤M是： ①專案組經(jīng)過調(diào)查研究，______查到了狡黠的嫌疑人的犯罪證據(jù)。 ②中國外交以人為本，外交官們處理遇難事件的高效lT作，______是對同胞的關心和愛 護，讓當?shù)厝A人倍感來自祖國的溫暖。 ③這幾條主干道，平時都經(jīng)常堵車，不是很暢通，______是“國慶黃金周”呢? A．從而 尤其 何況 B．從而 甚至 況且 C．進而 甚至 何況 D．進而 尤其 況且 18．表中所列的四組標點，最適合下面這段話的一組是： 毛澤東同志認為，共產(chǎn)黨人對外來文化和道德傳統(tǒng)的態(tài)度既不能一概排斥，也不能盲 目搬用，而應該批判地改造、接受①詳見②毛澤東選集③④合訂本⑤984頁⑥他說：“只有 具體的人性，沒有抽象的人性?！? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A ( 《 》 [ ] ) B —— 《 》 ( ， ) C ( 《 》 [ ] )。 D —— 《 》 ( ) 。 19．在下面橫線處，填上對本句比喻修辭作用的正確表述。 (大運河穿過威尼斯，像反寫的S，這就是大街。)輪船像公共汽車，在大街上走。 上面這句話運用比喻修辭，________________________。 A．形象描繪了公共汽車的形態(tài) B．生動再現(xiàn)了車水馬龍的情景 C．形象描繪了輪船的形態(tài) D．生動再現(xiàn)了船來船往的情景 20．在下面文字橫線處，填上與上下文銜接最恰當?shù)囊痪湓挕? 我“騰”地跳下炕，拿了洗臉盆，盛滿清水，端放在院子中央。勾頭一瞧，喲——!調(diào)皮 鬼，還躲躲閃閃跟我捉迷藏呢。 A．月光果然映入水盆里了 B．水盆里果然映人了月光 C．月亮果然跳進水盆里了 D．水盆里果然跳進了月亮 21．在下列各句橫線處，依次填入最恰當?shù)某烧Z。 ①對頻頻被消費者投訴的產(chǎn)品質(zhì)量問題，有的同志還處之泰然，——，我們有必要提 醒這些同志引起注意。 ②幾分鐘前在拍賣會場被別人動輒用萬為單位叫價的“唐三彩”，頃刻間變成一 堆一——的瓦片。 ③要向讀者說明的是，我們責任編輯只能對書籍的文字部分負責，至于其他問題如紙張的 優(yōu)劣、書價的高低等就——了。 A．不以為意。一文不值鞭長莫及 B．不以為然一文不值望塵莫及 C．不以為意 一文不名 望塵莫及 D．不以為然 一文不名 鞭長莫及 22．下面是唐代詩人劉皂的七絕《渡桑乾》，末句表達的是一種十分微妙復雜的感情，最能表達這種感情的詩句是： 客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽。 無端更渡桑乾水， 。 A．且喜今朝返故鄉(xiāng) B．此生恐難歸故鄉(xiāng) C．還將漂泊到何方 D．卻望并州是故鄉(xiāng) 23． 臨危不懼，反而用“我自橫刀仰天笑，去留肝膽兩昆侖”的詩句表明自己的心志。 A．文天祥 B．丘逢甲 C．譚嗣同 D．夏完淳 24．“ ，人跡板橋霜”是唐代溫庭筠《商山早行》中的名句。 A．白發(fā)悲花落 B．雞聲茅店月 C．中天懸明月 D．渡頭余落日 25．下列京劇名家， 不屬于“四大名旦”。 A．梅蘭芳 B．荀慧生 C．周信芳 D．程硯秋 26．“不使黃龍成痛飲，古今一轍使人哀?！币陨显娋渌从车膽?zhàn)役是指中國近代史上的： A．馬尾海戰(zhàn) B．鎮(zhèn)南關大捷 C．平壤之戰(zhàn) D．威海之戰(zhàn) 27．史詩在古代文明中是一種主要的文學形式?！枪糯ＥD一部不朽的文學作品，也 是一部西方最早的史書。 A．《被縛的普羅米修斯》 B．《荷馬史詩》 C．《伊利亞特》 D．《一千零一夜》 28．在產(chǎn)品供不應求的情況下，價格 。 A．高于價值 B．低于價值 C．圍繞價值上下波動 D．沒有規(guī)律 29．建立自然保護區(qū)的目的是——。 A．保護瀕臨滅絕的動物 B．保護生物多樣性和各種生態(tài)系統(tǒng) C．保護具有藥用價值的植物資源 D．保護自然遺跡、發(fā)展旅游業(yè) 30．為提高移栽樹苗的成活率，常采用根部帶土和去掉部分枝葉的措施，其目的是： A．保護根毛，減少蒸騰作用 B．防止根部營養(yǎng)損失，增強呼吸 C．促進根的發(fā)育，降低光合作用 D．保護幼根，提高植物體溫度 三、閱讀理解題 (一)閱讀下面短文，完成文后問題。 松 明 陸 蠡 沒有人伴我，我乃不得不踽踽躑躅在這寂寞的山中。 沒有月的夜，沒有星，沒有光，也沒有影。 沒有人家的燈火，沒有犬吠的聲音。這里是這樣的幽僻，我也暗暗吃驚了。①怎樣地我游 山玩水竟會忘了日暮，我來時是坦蕩的平途，怎樣會來到這崎嶇的山路? 耳邊好像聽見有人在輕語：“哈哈!你迷了路了。你迷失在黑暗中了。” “不，我沒有迷路，只是不知不覺間走得遠了。②去路是在我的前面，歸路是在我的后面，我是在去路和歸路的中間，我沒有迷路。” 耳邊是調(diào)侃的揶榆。 我著惱了。我厲聲叱逐這不可見的精靈，他們高笑著去遠了。 螢火蟲在我的面前飛舞，但我折了松枝把它們驅(qū)散。小蟲，誰信你們會作引路的明燈? 我于是傾聽淙淙的澗泉的聲音。③水應該從高處來，流向低處去。這便是說應該從山上 來，流向山下去。于是我便知道了我是出山還是入山。 但是這山間好像沒有流泉。即使有，也流得不響。因為我耳朵聽不到泉澗的聲音。 于是我又去撫摸樹枝的表皮。粗而干燥的應是向陽，細軟而潮潤的應是背陰，這樣我便可 以辨出這邊是南，那邊是北，又一邊是西，另一邊是東。 但是我已經(jīng)走入了蓊密的森林里。這里終年不見陽光，我便更也無法區(qū)別樹木的向陽 與否。 我真也迷惑了。我難道要在山間過夜，而備受這刁頑的精靈的挪揄?也許有野獸來跑近 我，將它冰冷的鼻放在我的身上，令我感到惡心與腥膩? 我終于起來，分開野草，拿我手里的鐵杖敲打一塊堅硬的石。一個火星進發(fā)出來。我于是大喜，繼續(xù)用杖敲打這堅石，讓星火落在揉細的千枯的樹葉上。于是發(fā)出一縷的煙，于是延燒到小撮的樹葉，發(fā)出暗紅的光。我又從松枝上折得松明，把它燃點起來，于是便有照著整個森林的紅光。 我凱旋似地執(zhí)著松明大踏步歸來。④我自己取得了引路的燈火。這光照著山谷，照著森 林，照著自己。 腦后，我隱隱聽到山中精靈的低低的啜泣聲。 31．對文中畫線的句子說法不正確的一項是： A．句①是對“暗暗吃驚”的原因的補充說明。 B．句②反映了一種強作鎮(zhèn)靜的窘態(tài)。 C．句③表明了“我”傾聽澗泉的目的。 D．句④在讀的時候重音應該放在“自己”上。 32．“山中精靈”貫穿文章始終，下面對“山中精靈”在文中意義、作用解說正確的一項是： A．文章寫于20世紀30年代，“山中精靈”貫穿始終，表明作者還是有些迷信思想。 B．在我迷路時，“山中精靈”調(diào)侃揶揄，象征了反動勢力對進步勢力的打擊鎮(zhèn)壓。 C．我走出山谷時，“山中精靈”低低的啜泣，暗示了邪惡必將滅亡，正義終將勝利。 D．“山中精靈”的反復出現(xiàn)，增加了“我”精神上的壓力，使困難顯得更大，反襯“我”的勇敢、堅定。 33．下面對“我真也迷惑了”的原因概括正確的一項是： A．我游山玩水忘記了日暮，迷失在黑暗中了。 B．可惡的“山中精靈”調(diào)侃揶揄，使我不能集中精力思考。 C．我想方設法也沒有找到出路。 D．暗示我對理想的追求產(chǎn)生了動搖。 34．“我”從“迷惑”到“大踏步歸來”，說明了什么道理?下面說法正確的一項是： A．天下無難事，只要有心人。 B．要依靠自己去戰(zhàn)勝環(huán)境，找到光明與方向。 C．得意不要忘形，否則就會迷路、栽跟頭。 D．在陌生的地方，不要一個人亂走。 35．下列對原文的賞析，不準確的一項是： A．這是一篇結構緊湊、情節(jié)驚險、格調(diào)明朗的精彩游記。 B．文章中的“我”可以理解為在黑暗艱險的環(huán)境中不屈奮斗的人。 c．文中散句與排比句結合，長句與短句結合，造成節(jié)奏感和運動感。 D．文章表明探索者有時難免陷入孤獨，但光明終將戰(zhàn)勝黑暗。 (二)閱讀下面文章，回答文后問題。 ①世界上萬事萬物都永遠在那兒 ，語言也是這樣。②語言的變化，短時間內(nèi)不容 易覺察，日子長了就顯出來了。③比如宋朝的朱熹，他曾給《論語》做過注解，可是假如當孔子正在跟顏回、子路他們談話的時候，朱熹闖了進去，管保他們在講什么，他是一句也聽不懂的。④不光是古代的話后世的人聽不懂，同一種語言在不同的地方經(jīng)歷著不同的變化，久而久之這個地方的人也會聽不懂那個地方的話，形成許許多多方言。 節(jié)選自呂叔湘《語言的演變?！? 36．選出填入第①句橫線上順序排列最恰當?shù)囊唤M詞語： ． A．發(fā)展、變化、運動 B．運動、發(fā)展、變化 C．運動、變化、發(fā)展 D．發(fā)展、運動、變化 37．本段一共四句話，對其結構分析正確的是： A ①/②③④ B ①②/③④ C D 38．作者在說明“語言的變化……日子長了就顯出來了”這一道理時，為什么要選朱熹聽孔子講話這一假設的事實為例?不能成為理由的一項是： A．朱熹生活在距孑L子一千多年的南宋，是一位儒學大師。 B．他是一位頗有文學修養(yǎng)的學者，文章作得好，評論古今作家作品也很中肯。 C．他被后世尊為儒學正宗，曾經(jīng)給《論語》做過注解，是孔子思想最權威的解釋者之一。 D．如果連他都聽不懂孔子講話，足以說明不是對儒學道理的理解水平問題。 39．文章中說“語言的變化……日子長了就顯出來了”，又說方言是“久而久之”形成的，這些揭示了語言演變怎樣的規(guī)律?選出說得最準確的一項： A．說明對人或物的考察不是一朝一夕就能完成的，往往要經(jīng)過很長時間的觀察、分析。 B．說明要認識一個規(guī)律往往需要一代人甚至幾代人的不懈努力，急于求成是不行的。 C．說明語言的演變是一種漸變過程，是在人們不知不覺中逐漸變化的，它有相對的穩(wěn) 定性。 D．說明對語言演變的規(guī)律的認識要靜下心來，仔細觀察，還要廣泛收集材料，認真比較，才能找到正確的答案。 40．對這段文字中心意思概括的最準確的一項是： A．語言和世界上萬事萬物一樣，都不是一成不變的。 B．語言的變化，需要長時間的觀察，才能發(fā)現(xiàn)。 C．方言的形成，也是長時間變化發(fā)展的結果。 D．從時間和地域兩個方面說明語言的變化與發(fā)展規(guī)律。 (三)閱讀下面短文，完成文后五題。 歷史是無情的，也是無私的。歷史無情，是因為任何人都不能阻擋歷史潮流的前進；歷史 無私，是因為它總是一如既往地給一代代人留下寶貴的遺產(chǎn)和豐富的智慧。問題在于，人們?nèi)绾蚊鎸v史潮流，怎樣看待歷史智慧。這兩者，又是相輔相成的辯證關系。古往今來，許多有識之士，都懂得這些遺產(chǎn)和智慧對于人們從事現(xiàn)實的與未來的創(chuàng)造具有非常重要的價值和意義，因而也就必然能夠更好地面對歷史潮流。而面向新的世紀，我們必須進一步深入研究歷史潮流、歷史智慧與人們的歷史活動的相互關系，提高人們對于歷史智慧的認識，促進人們學習歷史，從史學中汲取更多智慧。 我們要從史學中汲取更多的智慧。首先，要正確對待新鮮智慧同歷史智慧之間的關系。處 在改革開放時代的中國人民必須不斷地學習新知識，增長新智慧，在教育和科技上縮小同發(fā)噠國家的距離。同時，歷史智慧作為曾經(jīng)存在過的知識結晶，永遠有活潑的生命力，我們要更好地從對于鑒、勢、理、道的理解、領悟、體察中學到許多聰明才智，進退自如地迎接新時代所面臨的種種挑戰(zhàn)。要提高從史學中汲取歷史智慧的自覺性，從而提高全民族的精神素質(zhì)和科學素質(zhì)。 史學工作者要充分地認識到肩負的責任，并寫出內(nèi)容充實、根據(jù)可靠而又富于啟發(fā)性的著作； 要抵制、批評那些打著“歷史”旗號而販賣庸俗、低俗、媚俗的“歷史書”。只有這樣，史學工作者不僅自身注重了從史學中汲取更多智慧，而且也才能向廣大讀者向社會提供得以從史學中汲取更多智慧的高水平著作。最后，端正學風是從史學中汲取更多智慧的關鍵。歷史是嚴肅的，它不以人們的意志為轉移。它要求人們尊重歷史，認識史學在“彰往察來”方面的崇高作用。因此對歷史要真正視其為“人生之急務”、“國家之要道”，真正理解到“史非一家之書，實千載之書”，就當以“實事求是”為原則。 選自《新華文摘歷史史學歷史智慧》，作者瞿林東 41．根據(jù)第一段表述的內(nèi)容，填入下面句子橫線上正確的一項是： 人們進行歷史研究的目的，在于更好地 。 A．懂得歷史遺產(chǎn)和智慧 B．從事現(xiàn)實的與未來的創(chuàng)造 C．更好地面對歷史潮流 D．提高人們對于歷史智慧的認識 42．第一段中說“這兩者，又是相輔相成的辯證關系”，其中“這兩者”指代的是： A．歷史無情 歷史潮流 B．歷史無私 歷史智慧 C．歷史潮流 歷史活動 D．歷史潮流 歷史智慧 43．文章第二段可分為： A．二層 B．三層 C．四層 D．五層 44．文章第二段著重論說“我們要從史學中汲取更多的智慧”，其中最重要的一點是： A．正確對待新鮮智慧同歷史智慧的關系。 B．提高素養(yǎng)。 C．史學工作者的態(tài)度。 D．端正學風。 45．下列各項中對文章內(nèi)容表述錯誤的一項是： A．歷史是無情的，因為任何人都不能阻擋歷史潮流的前進。 B．本文所說的“歷史知識”與“歷史智慧”含義相同。 C．本文第一段指出學習、研究歷史的目的是古為今用。 D．第二段重點表述的是怎樣才能從史學中汲取更多的智慧。 (四)閱讀下面的文字，完成文后問題。 與倫琴發(fā)現(xiàn)的X射線為基礎的放射線醫(yī)學不同，基于貝可勒爾的放射性核素發(fā)展起來的 核醫(yī)學，在很大程度上依靠示蹤原理，即利用放射性核素參加體內(nèi)生物活動同時發(fā)出射線的特 點，通過探測射線反映這些生物活動過程及其特點。 物質(zhì)是第一性的。大千世界中的近4萬種物質(zhì)，究其本來，都不過是由氫、氮、碳等一些簡 單的物質(zhì)元素以不同數(shù)量和方式的組合所形成的。人體自身，也不過是三十余種簡單元素的復 雜組合而已。生命，也只是這些元素相互關系動態(tài)變化的一個過程。因此，如果能夠觀察這些 元素或元素關系的變化，就無疑找到了從生命本來水平①探索生命奧秘的最佳途徑。核醫(yī)學的 示蹤原理，利用放射性元素或示蹤劑與體內(nèi)元素或由其組成的生物分子的理化性質(zhì)相近，從而 可以參加或“滲透”人體內(nèi)生物活動的特性，通過射線達到了了解體內(nèi)特定生物活動的目的，是當前唯一具備在活體元素水平②觀測人體和生物過程潛力的技術。 從分子水平③進行示蹤對醫(yī)學的貢獻之一是提供獨特的診斷信息。大量研究結果證實，人 類大多數(shù)疾病在本質(zhì)上都是從_____、_____、_____逐漸發(fā)展到_____，最后產(chǎn)生臨床癥狀和體癥的一種系列變化過程‘。目前臨床上種種“早期診斷”往往只能檢測到功能和形態(tài)的改變，通常是一旦確診，疾病實際上已達到發(fā)展過程的晚期，這對進一步救治無疑是十分不利的。核醫(yī)學通過示蹤原理，利用不同標記分子來參加特定生物活動的不同過程，每每洞察秋毫，使不少疾病診斷提前到代謝甚至基因階段，爭取了寶貴的治療時間。 46．對第一段中“利用放射性核素參加體內(nèi)生物活動同時發(fā)出射線的特點，通過探測射線反映這些生物活動過程及其特點”這一表述的理解，不正確的一項是： A．即核醫(yī)學的示蹤原理。 B．說明了核醫(yī)學是怎樣依靠示蹤原理的。 C．也就是核醫(yī)學的內(nèi)涵。 D．是當前唯一具備在活體元素水平觀測人體和生物過程潛力的技術。 47．對文中①②③處畫橫線的三個短語的關系理解正確的一項是： A．三者的意思實質(zhì)上相同。 B．①與②的意思實質(zhì)上相同，③與①②不同。 C．①與③的意思實質(zhì)上相同，②與①③不同。 D．三者的意思實質(zhì)上不相同。 48．結合上下文，給第三段畫線處依次填寫詞語，正確的一項是： A．代謝異常 基因變化 結構形態(tài)失常 功能異常 B．基因變化 代謝異常 功能異常 結構形態(tài)失常 C．功能異常 結構形態(tài)失常 基因變化 代謝異常 D．功能異常 代謝異常 結構形態(tài)失常 基因變化 49．對本文所述核醫(yī)學技術的理解，錯誤的一項是： A．核醫(yī)學技術是在貝可勒爾發(fā)現(xiàn)的放射性核素的基礎上發(fā)展起來的一項醫(yī)學技術。 B．核醫(yī)學技術需要利用與人體內(nèi)元素的理化性質(zhì)相近，從而可以參加體內(nèi)生物活動的放 射性核素。 c．核醫(yī)學技術可以通過放射性核素發(fā)出的探測射線了解體內(nèi)特定生物的活動過程。 D．核醫(yī)學技術是通過探測放射性核素在人體內(nèi)參加生物活動的情況來獲得診斷信息的。 50．本文最合適的題目是： A．核醫(yī)學的示蹤原理 B．核醫(yī)學技術 C．探測放射性核素 D．探索生命的奧秘 第二部分 數(shù)學基礎能力測試 (25題，每題4分，滿分100分) 1．若4x一5y=O，且x≠0，則的值為( )． A． B．I C．2 D．3 2．已知a=2,a=2，a=|a-a|,n=3.4.5.…則a,a和a的值分別是( )． A．2，2，0 B．2，0，2 C．0，2，2 D．O，2，0 3．某產(chǎn)品出廠價為1800元，各種管理費為出廠價的10％，如果要求毛利率不低于15％，商家 最低的零售價應為( )． A．2177 B．2277 C．2217 D．2377 4．從6名男同學和4名女同學中隨機選出3名同學參加一項競技測試，選出的三位同學中至 少有一名女同學的不同選法共有( )種 A．60 B．80 C．100 D．120 5．若(3x-)的展開式中含有非零常數(shù)項，則下列數(shù)中可能是正整數(shù)n的值的是( )． A．3 B．4 C．5 D．6 6．分別標有號碼1，2，3，…，9的9個球裝在一個口袋中，從中任取4個，取出的4個球中有5號球的概率是( )． A． B． c． D． 7．設{a}是一個無窮等比數(shù)列公比q=-，( a+a+a+…+a)=，則a=( )． A．- B．一2 C． D．2 8．若x+=3 ,則x-x-+=( )． A．9 B．10 C．11 D．12 9．設a>l，f(x)是函數(shù)f(x)= (a-a)的反函數(shù)，則使f(x)>1成立的充分必要條 件是x∈( )． A．(，+∞) B．(-∞，) c．(，a) D．(a，+∞) 10．不等式1<|x+1|<3的解集是( )． A．(0，2) B．(一2，0)U(2，4) C．(一4，0) D．(一4，一2)U(0，2) 11．當O
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- GCT 綜合 模擬 試卷 答案
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