滬科版物理九年級上學(xué)期 15.1 電阻和變阻器 同步練習(xí)D卷.doc

《滬科版物理九年級上學(xué)期 15.1 電阻和變阻器 同步練習(xí)D卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬科版物理九年級上學(xué)期 15.1 電阻和變阻器 同步練習(xí)D卷.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

滬科版物理九年級上學(xué)期 15.1 電阻和變阻器 同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分）導(dǎo)體的電阻大小與下列哪個因素?zé)o關(guān)（ ） A . 導(dǎo)體的材料 B . 導(dǎo)體的橫截面積 C . 導(dǎo)體的長度 D . 導(dǎo)體中的電流 2. （2分）下列關(guān)于對公式 的解釋正確的是（ ） A . 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則導(dǎo)體的電阻就越大 B . 通過導(dǎo)體的電流越小，則導(dǎo)體的電阻就越大 C . 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過導(dǎo)體的電流成反比 D . 導(dǎo)體電阻的大小等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過電流的比值 3. （2分）如圖所示的電路，電源電壓保持不變。電阻R0的阻值是30W。當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻為10W時，電流表的示數(shù)I；要使電流表的示數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑒幼冏杵鬟B入電路的阻值應(yīng)是（ ） A . 15Ω B . 20Ω C . 30Ω D . 60Ω 4. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 通過導(dǎo)體的電流為零，導(dǎo)體的電阻也為零 B . 通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻一定越小 C . 導(dǎo)體兩端的電壓為零，導(dǎo)體的電阻也為零 D . 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) 5. （2分）如圖所示，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，連入電路的電阻變大的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）如圖所示，電阻箱的示數(shù)是（ ） A . 1258Ω B . 8521Ω C . 1528Ω D . 1208Ω 7. （2分）關(guān)于電阻下列說法中正確的是（ ） A . 絕緣體不容易導(dǎo)電，是因為它們沒有電阻 B . 導(dǎo)體和絕緣體的電阻大小只跟材料有關(guān) C . 將一根銅導(dǎo)線均勻拉長后，其電阻變大 D . 銅導(dǎo)線的電阻一定比鋁導(dǎo)線的電阻大 8. （2分）對公式 的理解，下面說法正確的是（ ） A . 導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比 B . 導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流成反比 C . 導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓和通過它的電流無關(guān) D . 加在導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)榱銜r，通過它的電流為零，此時導(dǎo)體的電阻也為零 9. （2分）有一個額定電壓為220伏的電爐，想把它接在110伏的電路上，而不改變電爐的功率，辦法是 A . 把電爐的電阻絲截去一半 B . 把電爐的電阻絲截成相等的兩段，再并聯(lián)起來 C . 用另一根和它相同的電阻絲串聯(lián) D . 用另一根和它相同的電阻絲并聯(lián) 二、 多選題 (共2題；共6分) 10. （3分）如圖甲所示電路，電源電壓為12V不變，R1為壓敏電阻，R2是阻值為100Ω的定值電阻．壓敏電阻R1的阻值隨壓力變化情況如圖乙所示．開關(guān)S閉合后，下列說法正確的是（ ） A . 當(dāng)壓敏電阻R1受到的壓力逐漸增大時，電流表示數(shù)也逐漸增大 B . 當(dāng)電流表示數(shù)為0.32A時，壓敏電阻R1受到1N的壓力 C . 若該電路連續(xù)工作10min，電阻R2產(chǎn)生的熱量為864J D . 當(dāng)R1受到的壓力為2 N時，整個電路消耗電功率5.04 W 11. （3分）在“伏安法測電阻”的實驗中，滑動變阻器能起到的作用是（ ） A . 保護(hù)電路 B . 改變電路中的電流 C . 改變被測電阻兩端的電壓 D . 改變被測電阻的阻值 三、 填空題 (共2題；共3分) 12. （2分）某導(dǎo)體兩端的電壓為6V時，通過的電流為2A，則發(fā)熱功率為________W；當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0V時，導(dǎo)體的電阻為________Ω．(假設(shè)電阻不受溫度影響) 13. （1分）有一個標(biāo)著“2.5V 0.3A”的小燈泡，李紅算出它的燈絲電阻是8.3Ω，但用歐姆表（測量電阻的儀表）測得的結(jié)果是7.5Ω．關(guān)于這種差異，最合理的解釋是：金屬的電阻隨________而改變． 四、 實驗題 (共3題；共31分) 14. （14分）（2016?遂寧）小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲的實驗電路，她在學(xué)校實驗室找來了如下一些實驗器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關(guān)，阻值分別為10Ω，20Ω，50Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，導(dǎo)線若干． （1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物連接完整． （2）在連接實驗電路時，小華應(yīng)將開關(guān)處于________狀態(tài)．閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到最________端（選填“左”或“右”）． （3）小華連接好電路，閉合開關(guān)后，移動滑變阻器滑片時，發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為零，則發(fā)生這種故障的原因可能是________． （4）故障排除后，小華先把10Ω的電阻接入電路，移動滑變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)，她直接拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)是________V，要完成這次實驗，接下來她應(yīng)將變阻器滑片向________端（選填“左”或“右”）移動，使電壓表的示數(shù)為________V． （5）當(dāng)小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，都無法使電壓表示數(shù)達(dá)到實驗要求的值，你認(rèn)為“電壓表的示數(shù)無法達(dá)到實驗要求的值”的原因可能是（ ） A . 滑動變阻器的阻值太大 B . 電壓表量程選小了 C . 滑動變阻器的阻值太小 D . 滑動變阻器燒壞了 （6）小華解決了上述問題后，完成了實驗．利用收集到的多組數(shù)據(jù)．作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象．分析圖象得出了電流與電阻的關(guān)系是________． 15. （4分）在溫度一定的條件下，做“研究決定導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗，采用了控制變量的方法.下表給出了實驗中所用到的導(dǎo)體的情況. 導(dǎo)體代號 A B C D E F G 長度（m） 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 橫截面積（mm2） 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 錳銅 鎢 鎳鉻絲 錳銅 鎢 錳銅 鎳鉻絲 （1）選擇C和________（填寫導(dǎo)體的代號）兩根導(dǎo)體進(jìn)行對比，是為了研究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系； （2）選擇C.F兩根導(dǎo)體進(jìn)行對比，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與________是否有關(guān)； （3）為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是________（填寫導(dǎo)體的代號）. （4）本實驗用 到的物理學(xué)研究中常用的一種研究方法是________法. 16. （13分）（2015?營口）在“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗中： （1）如圖1所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖1連接完整，并根據(jù)實物圖1在圖2虛線框內(nèi)畫出相對應(yīng)的實驗電路圖．（要求：滑片在最左端時滑動變阻器接入電路中的阻值最大） （2）小麗正確連接電路后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表示數(shù)幾乎為零，造成這種現(xiàn)象的原因可能是________ （3）滑動變阻器在本實驗中的作用除保護(hù)電路外還可以________ （4）請你在圖3中設(shè)計一個實驗表格用來記錄實驗中測得的數(shù)據(jù) （5）在不改變電路和器材的前提下，該實驗裝置還可以用來測量________．（答出一條即可） 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 多選題 (共2題；共6分) 10-1、 11-1、 三、 填空題 (共2題；共3分) 12-1、 13-1、 四、 實驗題 (共3題；共31分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、