浙教版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第四課時 圖形的平移 同步測試（I）卷.doc

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浙教版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元第四課時 圖形的平移 同步測試（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共3題；共6分) 1. （2分）下列現(xiàn)象中，既有平移現(xiàn)象，又有旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（ ）。 A . 正在工作的風(fēng)扇葉片 B . 在筆直道路上行駛的汽車 C . 運(yùn)行中的觀光電梯 D . 傳輸帶上的物品 2. （2分）下列生活中的現(xiàn)象，屬于平移的是（ ）。 A . 抽屜的拉開 B . 汽車刮雨器的運(yùn)動 C . 坐在秋千上人的運(yùn)動 D . 投影片的文字經(jīng)投影變換到屏幕 3. （2分）下面現(xiàn)象中，既有平移又有旋轉(zhuǎn)的是 （ ） A . 正在工作的電扇葉片 B . 行駛中的汽車的車輪 C . 扔出去的鉛球 D . 放飛的風(fēng)箏 二、 判斷題 (共1題；共2分) 4. （2分）圖形在平移前后大小發(fā)生了變化。 三、 填空題 (共5題；共20分) 5. （6分）汽車在筆直的公路上行駛，車身的運(yùn)動是________現(xiàn)象。 6. （4分）平移和旋轉(zhuǎn)都是物體的運(yùn)動方式，如________、________是平移現(xiàn)象，________、________是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 7. （4分）如圖，把平行四邊形沿高剪開，再把三角形向右平移________厘米，可以得到一個長方形． 8. （4分）小魚先向_________平移了________格，再向________平移了________格，又向________平移了_________格，最后向________平移了_________格。 9. （2分）小朋友滑冰的運(yùn)動是________現(xiàn)象；風(fēng)扇轉(zhuǎn)動屬于________現(xiàn)象。 四、 解答題 (共1題；共5分) 10. （5分）說一說如圖中圖形A是怎樣變換得到圖形B的． 五、 綜合題 (共2題；共17分) 11. （9分）看圖填空。 （1）圖形④向下平移5格后，就到圖形________的位置。 （2）如果圖形②要到圖形①的位置，圖形②要向________平移________格。 （3）圖形②向________平移________格就到圖形③的位置。 12. （8分）用“是”或“不是”填空。 （1）電梯的升降________平移現(xiàn)象。 （2）火車在筆直的軌道上運(yùn)行，車身的運(yùn)動________平移現(xiàn)象。 （3）座鐘鐘擺的運(yùn)動________平移現(xiàn)象。 （4）推拉抽屜________平移現(xiàn)象。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 單選題 (共3題；共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 判斷題 (共1題；共2分) 4-1、 三、 填空題 (共5題；共20分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 四、 解答題 (共1題；共5分) 10-1、 五、 綜合題 (共2題；共17分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、