蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《峨眉山月歌》同步練習(xí)A卷.doc
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蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課《峨眉山月歌》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共13題;共71分) 1. (2分)根據(jù)課文《小馬過(guò)河》內(nèi)容填空 老牛說(shuō):“水很________,剛沒(méi)小腿,能________過(guò)去?!? 2. (7分)根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。 ①按照自己的愿望實(shí)現(xiàn)了。________ ②形容興致高,情緒熱烈。________ ③寬綽富余。________ ④不說(shuō)話。________ ⑤誠(chéng)墾真摯。________ ⑥心地純潔,沒(méi)有惡意。________ ⑦同情、愛(ài)護(hù)和幫助人的思想感情。________ 3. (5分)閱讀課文《家》片段,完成相關(guān)練習(xí)。 祖國(guó)是個(gè)大家庭,各族兒童是一家。 說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解。 4. (1分)讀詩(shī)《獨(dú)坐敬亭山》根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。 和我久久地凝視著而互相看不夠的,只有敬亭山了。 ________ 5. (10分)重點(diǎn)段落品析。 小鴨子正在水里捉魚(yú),忽然,聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。 (1)短文共有幾句話? (2)說(shuō)一說(shuō),小鴨子是怎樣救小公雞上岸的? 6. (5分)閱讀課文《桂林山水》選段,回答 人們都說(shuō):“桂林山水甲天下?!蔽覀兂酥敬幯诶旖?,來(lái)觀賞桂林的山水。 課文是怎樣評(píng)價(jià)桂林山水的?作者又為什么要蕩舟漓江來(lái)觀賞桂林山水? 7. (8分)填空。 ________雪啦,________雪啦!雪地________一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花,小鴨畫(huà)楓葉,________。________顏料________筆,________步就成一幅畫(huà)。青蛙為什么沒(méi)參加?他在洞________睡著啦。 8. (5分)學(xué)習(xí)了課文《蝙蝠和雷達(dá)》,你受到了什么啟示? 9. (3分)閱讀。 ①我們急忙把通風(fēng)口打開(kāi),只見(jiàn)松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來(lái),跳到了大柜頂上。 這句話形容________。 ②松鼠把面包皮、榛子、核桃、小骨頭什么的叼走了,它要這些東西做什么呀?叼到哪里去了? 叼到________;做________了。 10. (2分)背誦《示兒》,并用自己的話填空。 從這首詩(shī)中,我們懂得了詩(shī)人一生的遺憾是________, 他對(duì)孩子的囑咐是________。 11. (4分)按照課文看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 mi mao? xi gǔ jūn zhǔ xī li ________ ________ ________ ________ 12. (8分)形近字組詞。 鏡________峽________眉________螺________ 境________夾________媚________累________ 13. (11分)填空: 《峨眉山月歌》的作者是________朝詩(shī)人________,全詩(shī):________,________。________,________。詩(shī)中包含了五處地名是:________,________,________,________,________。 二、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題;共28分) 14. (18分)賞析感悟。 《西江月夜行黃沙道中》 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。 稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。 舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。 (1)這首詞的作者是________代詩(shī)人________。 (2)同“路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”中“見(jiàn)”用法不同的是__________。( ) A . 書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。 B . 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。 C . 前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。 (3)用自己的話解釋詞句的意思。 稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。 (4)根據(jù)理解完成填空。 ①“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,采用的是以動(dòng)寫(xiě)靜的寫(xiě)法,和我們學(xué)過(guò)的王維的《鳥(niǎo)鳴澗》中的詩(shī)句“________,________”有異曲同工之妙。 ②“舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)?!泵鑼?xiě)的意境和陸游的《游山西村》中的“________,________”極為相似。 (5)從詞句中你能夠感受到作者怎樣的思想感情? 15. (10分)閱讀下面兩首詩(shī),回答 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 《峨眉山月歌》 李白 李白 楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。 我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。 夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。 (1)“月”是李白詩(shī)中常見(jiàn)的意象,借以抒情達(dá)意。結(jié)合這兩首詩(shī)賞析這一特色。 (2)請(qǐng)描繪“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”所表現(xiàn)的畫(huà)面。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共13題;共71分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題;共28分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 15-1、 15-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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