初中物理八年級上學期 3.3 汽化和液化 強化提升訓練C卷.doc
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初中物理八年級上學期 3.3 汽化和液化 強化提升訓練C卷 一、 汽化和液化 (共15題;共44分) 1. (2分)如圖所示,下列四種現象中,其物態(tài)變化過程需要放熱的是( ) A . 冰凍的衣服晾干 B . 春天冰雪消融 C . 冬天窗玻璃上有水滴 D . 用干手器將手烘干 2. (2分)在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起來,鏡面上發(fā)生的這兩種現象的物態(tài)變化情況是( ) A . 只有液化 B . 只有汽化 C . 先汽化,后液化 D . 先液化,后汽化 3. (2分)關于蒸發(fā)和沸騰,下列說法正確的是( ) A . 蒸發(fā)和沸騰都是在液體內部進行的劇烈汽化現象 B . 蒸發(fā)和沸騰不能同時進行 C . 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,沸騰需在沸點時才可能發(fā)生 D . 蒸發(fā)不需要吸收熱量 4. (2分)夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭, 磚頭上擱一只比盆小一點的籃子,籃子里有飯菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里,如圖所示,就做成了一個“簡易冰箱”,即使經過一天時間里,里面的飯菜也不會變質。下列事例中,與“簡易冰箱”的工作原理相同的是( ) A . 吃冰棒解熱 B . 在中暑病人額頭上擦酒精 C . 冬天,冰凍的衣服變干 D . 衣箱中的樟腦丸逐漸變小 5. (2分)早晨,往往能在草葉上看見晶瑩的露水珠兒,它是通過下列哪種物態(tài)變化形成的( ) A . 熔化 B . 液化 C . 凝華 D . 蒸發(fā) 6. (2分)下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是( ) A . 將濕衣服晾在通風向陽處 B . 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中 C . 給盛有酒精的瓶子加蓋 D . 給播種后的農田覆蓋地膜 7. (2分)室內溫度為20℃,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),圖中哪幅圖正確反映了溫度計瀆數隨時間的變化( ) A . B . C . D . 8. (2分)缺水已是一個世界性的普遍現象,因此我們要珍惜每一滴水,海水淡化是解決缺水問題的方法之一.現在所用的海水淡化的方法有很多種,其中一種是蒸餾法,即先將海水中的水汽化而把鹽留下,再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的水.關于以上過程涉及的物態(tài)變化和吸(放)熱情況,下列說法正確的是( ) A . 先升華后凝華,先吸熱后放熱 B . 先汽化后凝固,先放熱后吸熱 C . 先汽化后液化,先吸熱后放熱 D . 先汽化后液化,先放熱后吸熱 9. (2分)用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現:高溫的水蒸氣經過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生________現象,________很多熱量,使________層蒸格中的饅頭先熟。有經驗的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點水,這樣做主要是利用________現象________熱量,使手不會被燙傷。 10. (3分)在探究海波和石蠟的熔化、水的沸騰規(guī)律時,小華記錄的實驗數據如下表所示.根據表格中的實驗數據可以判斷出:海波和石蠟這兩種固體物質中屬于非晶體的是________;該實驗中水的沸點為________℃. 加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 石蠟的溫度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 海波的溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 水的溫度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99 99 99 99 11. (3分)下表列出了幾種物質在一個標準大氣壓下的熔點和沸點,根據表中數據回答: 若要測量萘的熔點,溫度計的玻璃泡里應選________做測溫物質;若要測量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計的玻璃泡里應選________做測溫物質;若要測量標準大氣壓下沸水的溫度,溫度計的玻璃泡里不能選________做測溫物質。 12. (4分)閱讀短文,回答文后的問題。 爆米花是一種很受歡迎的食品,它通常是由玉米加工而成。那么玉米粒是如何變成爆米花的呢?傳統(tǒng)的爆米機實際上是一個帶有密封蓋的鐵罐子。加工爆米花時,用煤爐給裝有玉米粒的爆米機加熱且不停的翻動,密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高,其中的水分逐漸變成水蒸氣,玉米粒內部壓強不斷增大。部分水蒸氣從玉米粒中跑出,進入鐵罐內,而鐵罐內氣體的溫度也在不斷升高,壓強越來越大。玉米粒像吹足氣的小氣球,但由于受到罐內氣壓的約束,它們不能爆開。加熱到一定程度時,打開爆米機的密封蓋,罐內氣體壓強迅速減小,高溫高壓的玉米粒突然進入氣壓較低的環(huán)境中,便迅速爆開,變成了爆米花。 (1)加工爆米花的過程中,通過________的方式使玉米粒的內能增加。玉米粒內水分受熱膨脹對粒殼做功爆開,內能________(填“增大”或“減小”或“不變”) (2)加熱過程中,玉米粒中的水發(fā)生的物態(tài)變化是________。 (3)在整個加工過程中,能反映罐內氣體壓強p和溫度t變化情況的圖像是_____。 A . B . C . D . (4)加工爆米花的過程中,無煙煤沒有充分燃燒,則它的熱值________ (填“變大”“變小”“不變”) 13. (4分)在“觀察水的沸騰”實驗中,小明同學的實驗數據如下表: (1)從表中的數據可以看出,在第________min記錄的數據明顯錯誤。 (2)由表中數據可知,水在沸騰過程中要________熱,但溫度________,水的沸點是________℃,此時液面上的氣壓________1標準大氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”)。 (3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,其中________圖是水在沸騰時的情況。 (4)請指出丙圖中實驗操作的錯誤是:________。 (5)3min記錄溫度時,溫度計示數如圖丁所示,此時溫度為________℃。 (6)發(fā)現從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現象的原因可能是________(給出一種原因即可),解決的辦法是________。 (7)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是(________) 14. (5分)某實驗小組用圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。 (1)實驗中,老師發(fā)現某小組的溫度計玻璃泡碰到了燒杯的底部,則該組測得水的溫度比實際溫度偏________。圖乙所示溫度計的示數是________℃。 (2)水中氣泡如圖丙所示時,水________(填“沒有沸騰”或“已經沸騰”)。 (3)在沸騰過程中水的溫度________(填“升高”、“不變”或“降低”)。 (4)撤去酒精燈后,同學們發(fā)現水很快停止沸騰,說明水在沸騰過程中需要不斷________。 (5)水全部沸騰后,同質量的100℃的水和100℃的水蒸氣相比,內能大的是________。 15. (7分)小明在“觀察水的沸騰”的實驗中: (1)記錄下了氣泡在水中上升的兩種情況,其中,圖________(填“甲”或“乙”)是水在沸騰時的情況。 (2)當水溫升到90℃時,每隔 1min記錄一次溫度計的示數,數據記錄如下表: 時間 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度 90 92 94 98 98 98 98 98 安裝實驗器材時應按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行,同時,溫度計的玻璃泡________(填“能”或“不能”)碰到燒杯底部。 (3)第 時溫度計示數如圖所示,則表中空缺的數據應為________℃. (4)根據表中實驗數據可以推斷出,在其他條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱 ,則水的溫度是________℃。 二、 中考演練 (共5題;共21分) 16. (2分)冬天,可以看到教室的玻璃窗上有許多小水珠,這些小水珠是( ) A . 室內空氣中的水蒸氣液化形成的,在玻璃窗房外的一側 B . 室外空氣中的水蒸氣凝華形成的,在玻璃窗房外的一側 C . 室內空氣中的水蒸氣液化形成的,在玻璃窗房內的一側 D . 室外空氣中的水蒸氣凝華形成的,在玻璃窗房內的一側 17. (7分)如圖所示是探究水的沸騰的實驗。 (1)請指出實驗中錯誤之處:________(寫一個)。 (2)實驗過程中主要觀察水沸騰時的現象和水沸騰時的溫度。如圖中甲、乙所示,圖________是水沸騰時的情況。 (3)如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄,則該地水的沸點為________℃,可能的原因是當地的大氣壓________1標準大氣壓(選填“大于、等于”或“小于”)。 t/min … 8 9 10 11 12 13 t溫/℃ … 96 97 98 98 98 98 (4)如圖所示,是三位同學作出水的沸騰圖象,其中正確的是________。 18. (3分)某物理興趣小組的三個同學做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格。圖甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象。用a裝置做實驗作出的圖象是________圖;用b裝置做實驗作出的圖象是________圖;用c裝置做實驗作出的圖象是________圖。 19. (4分)小明在做“觀察水的沸騰”實驗時: (1)圖(a)中A,B,C三種讀溫度計的方式正確的是________. (2)如圖(b)組裝器材時如何確定鐵圈(石棉網)的高度?________ (3)實驗時用溫度計測出不同時刻水的溫度,并記錄在下表中.實驗中還發(fā)現溫度計上部出現許多小水珠,這些小水珠是________形成的. (4)某時刻觀察到燒杯中出現圖甲所示的現象,表明水________沸騰(選填“正在” 或“還沒”). (5)請在圖乙方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像. (6)由數據信息可以判斷水面上方氣壓________一個標準大氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”). (7)同組實驗的小強同學想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法________(選填“可行”或“不可行”). (8)實驗結束停止加熱后,發(fā)現水在高溫時散熱快,低溫時散熱慢.查閱資料,同一燃氣灶不同火力加熱的耗氣量還有如下信息: 綜合分析可知:從節(jié)能的角度,用燃氣灶燒開水的策略為______。(填字母) A . 先中火后大火 B . 先大火后中火 C . 一直用大火 D . 一直用中火 20. (5分)炎熱的夏天,很多景區(qū)里通過噴射水霧來降溫,請用物態(tài)變化的知識來解釋為什么噴射水霧區(qū)域的溫度會降低? 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 汽化和液化 (共15題;共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 13-6、 13-7、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 二、 中考演練 (共5題;共21分) 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 19-6、 19-7、 19-8、 20-1、- 配套講稿:
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