人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 第八單元第三課時(shí)田忌賽馬 同步測(cè)試A卷.doc
《人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 第八單元第三課時(shí)田忌賽馬 同步測(cè)試A卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 第八單元第三課時(shí)田忌賽馬 同步測(cè)試A卷.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 第八單元第三課時(shí)田忌賽馬 同步測(cè)試A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 按要求回答。 (共7題;共35分) 1. (5分)兩人輪流報(bào)數(shù)每人每次報(bào)出的數(shù)是1﹣4的自然數(shù),同時(shí)把兩人所報(bào)的數(shù)一一加起來誰先使這個(gè)累加和達(dá)到31誰就獲勝,怎樣才能獲勝. 2. (5分)天天藝術(shù)表演隊(duì)的聯(lián)絡(luò)方式是現(xiàn)由教練同時(shí)通知兩位隊(duì)長,兩位隊(duì)長再分別通知兩位隊(duì)員,以此類推,每人再同時(shí)通知兩個(gè)人,每同時(shí)通知兩個(gè)人共需要兩分,通知兩位隊(duì)長和六十名隊(duì)員共需要多長時(shí)間? 3. (5分)甲,乙兩人進(jìn)行如下游戲;取一塊巧克力,上面有5條橫線,9條豎線.這些線將巧克力擱為60個(gè)小格.甲先沿著一條線將巧克力掰成2塊,吃了1塊(兩塊不一定相等);乙再沿著一條線將剩下的巧克力掰成2塊,吃了1塊.就這樣兩人輪流掰吃這塊巧克力; 在直到留下一小格巧克力.最后留下的一小格巧克力屬于誰,誰就獲勝.甲,乙兩人能有百戰(zhàn)百勝的策略嗎? 4. (5分)在黑板上寫有100個(gè)數(shù),1,2,3…,100,甲乙兩人輪流擦去黑板上的一個(gè)數(shù)(甲先擦,乙后擦),如果最后剩下的兩個(gè)數(shù)互質(zhì),則甲勝,否則乙勝,誰能必勝?必勝的策略是什么? 5. (5分)桌面上199根火柴,甲、乙兩人輪流地取一根或兩根,誰取到最后一根火柴為勝,問獲勝的策略是什么? 6. (5分)一堆棋子共有99枚,兩人輪流從中拿走若干枚,每次最少取1枚,最多取5枚,誰拿到最后一枚誰就獲勝.想一想:如果讓你先取,第一次應(yīng)該拿走幾枚才能保證一定獲勝?將你獲勝的取棋子策略寫下來. 7. (5分)有3顆豆,甲、乙兩人輪流取走,每次只能取1顆或2顆,誰取到最后一顆豆誰就贏。怎樣確保獲勝? 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、 按要求回答。 (共7題;共35分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 第八單元第三課時(shí)田忌賽馬 同步測(cè)試A卷 人教版 數(shù)學(xué) 四年級(jí) 上冊(cè) 第八 單元 第三 課時(shí) 賽馬 同步 測(cè)試
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-7650488.html