人教新課標(標準實驗版)20課 一幅名揚中外的畫 同步測試A卷.doc
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人教新課標(標準實驗版)20課 一幅名揚中外的畫 同步測試A卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 多音字組詞。 (共1題;共5分) 1. (5分)根據(jù)意思,選詞填空。 悠閑 作坊 風貌 驚擾 熱鬧 ①手工業(yè)工廠。________ ②閑適自得。________ ③驚動擾亂。________ ④風格風貌。________ ⑤景象繁盛活躍。________ 二、 給加點字選擇正確讀音。 (共1題;共5分) 2. (5分)寫出近義詞 保存—________悠閑—________驚擾—________ 完整—________名揚中外—________ 三、 連字組詞。 (共1題;共4分) 3. (4分)選擇恰當?shù)脑~語填空。 保留 保存 ①老子把自己的知識毫無________地傳授給了孔子。 ②《清明上河圖》到現(xiàn)在還完整地________在北京故宮博物院。 贊賞 欣賞 ③大叔十分________年輕人的勇氣。 ④帷幕拉開了,觀眾________著看臺上的精彩節(jié)目。 四、 連線。 (共1題;共6分) 4. (6分)選詞填空 碰上 驚擾 拽住 嚇得 趕 欣賞 就在這個緊急的時刻,那個騎馬人一下子________了馬籠頭。這才沒________那乘轎子。不過,這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢________又踢又跳。站在橋欄桿邊________風景的人,被小毛驢________了,連忙回過頭來________小毛驢…… 五、 照樣子,填詞語。 (共1題;共8分) 5. (8分)把意思相反的詞語連接起來。 對 清楚 直 后退 糊涂 彎 前進 錯 ________——________ ________——________ ________——________ ________——________ 六、 根據(jù)意思選擇相對應(yīng)的詞語。 (共1題;共4分) 6. (4分)看拼音寫漢字 yōu xin chǎng min xīn shǎng fēng jǐng ________ ________ ________ ________ 七、 選擇加點詞語的意思。 (共1題;共4分) 7. (4分)選擇合適的選項。 (1)《清明上河圖》畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。“熱鬧”的意思是_____ A . 使場面活躍,精神愉快。 B . 景象繁盛活躍。 (2)畫上有撐船的船工?!皳巍钡囊馑际莀____ A . 抵住。 B . 支持。 C . 用篙抵住河底使船行進。 八、 選擇恰當?shù)脑~語填空。 (共1題;共4分) 8. (4分)選擇恰當?shù)脑~語填空。 (1)保留 保存 老子把自己的知識毫無________地傳授給了孔子。 《清明上河圖》到現(xiàn)在還完整地________在北京故宮博物院。 (2)贊賞欣賞 大叔十分________年輕人的勇氣。 帷幕拉開了,觀眾________著看臺上的精彩節(jié)目。 九、 用加點的詞語造句。 (共1題;共10分) 9. (10分)用加下劃線的詞語造句。 (1)畫上的街市可熱鬧了。 (2)張擇端畫的畫,是多么傳神啊! 十、 課內(nèi)閱讀。 (共1題;共18分) 10. (18分)閱讀下文,回答問題 媽媽,我有書了 這一年,小聶(ni)耳該上三年級了。 學(xué)校馬上就要開學(xué)了,可是,家里的境況比往年更困難。媽媽靠幫人家做針線活掙來的錢,連吃飯都成問題,哪有錢給孩子交學(xué)費、買書呢?為了送聶耳上學(xué),媽媽悄悄地把聶耳爸爸在世時最喜歡的八音鐘賣了。學(xué)費總算有了著落??墒?,書費又怎么辦呢?媽媽為這件事非常難過。小聶耳見媽媽悶悶不樂,知道了媽媽的心事。 開學(xué)那天,小聶耳一把拉住媽媽的衣裳,說:“媽媽,我有書了?!? “什么書?” “上課的書哇?!毙÷櫠Σ[瞇地回答。 “媽媽,你看?!毙÷櫠f著,從書包里拿出兩本用香煙盒紙訂得整整齊齊的本子。 媽媽翻開本子一看,驚呆了:小聶耳用香煙盒紙工工整整地抄了兩本書。一本國語,一本算術(shù)。 媽媽看著本子,鼻子一酸,淚水禁不住流了出來。小聶耳一邊幫媽媽擦眼淚,一邊說:“抄書的好處多啦,可以加深對課文的印象,還可以練字呢……” 媽媽激動地把小聶耳緊緊摟在懷里。 (1)讀句子,給句子中劃線詞語選擇正確的解釋,將字母填在橫線上 ①媽媽靠幫人家做針線活掙來的錢,連吃飯都成問題 , 哪有錢給孩子交學(xué)費、買書呢?________ A.要求回答或解釋的題目。 B.須要研究討論并加以解決的矛盾、疑難。 ②小聶耳見媽媽悶悶不樂 , 知道了媽媽的心事。________ A.因有不如意的事而心里不快活。 B.密閉,不透氣。 (2)小聶耳的學(xué)費是怎樣來的? (3)找出文中小聶耳安慰媽媽的句子。從中你能看出小聶耳是怎樣的孩子? (4)小聶耳沒有錢買書,他想了個什么辦法? (5)從小聶耳抄書這件事中,我明白了________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 多音字組詞。 (共1題;共5分) 1-1、 二、 給加點字選擇正確讀音。 (共1題;共5分) 2-1、 三、 連字組詞。 (共1題;共4分) 3-1、 四、 連線。 (共1題;共6分) 4-1、 五、 照樣子,填詞語。 (共1題;共8分) 5-1、 六、 根據(jù)意思選擇相對應(yīng)的詞語。 (共1題;共4分) 6-1、 七、 選擇加點詞語的意思。 (共1題;共4分) 7-1、 7-2、 八、 選擇恰當?shù)脑~語填空。 (共1題;共4分) 8-1、 8-2、 九、 用加點的詞語造句。 (共1題;共10分) 9-1、 9-2、 十、 課內(nèi)閱讀。 (共1題;共18分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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