七年級美術(shù)上冊第四單元我們的“動漫天地”第9課神奇可愛的動畫教案2嶺南版.doc
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神奇可愛的動畫 課題:第四單元 我們的“動漫天地” 第二課 神奇可愛的動畫 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:綜合運用所學(xué)知識,把握卡通漫畫藝術(shù)特征:幽默夸張、生動可愛、鮮明色彩,自己創(chuàng)作與設(shè)計繪畫卡通形象。 過程與方法:選擇多種創(chuàng)作手法,在造型上大膽創(chuàng)新,表現(xiàn)自我風(fēng)格。 情感態(tài)度與價值觀:通地過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感受卡通藝術(shù)的表現(xiàn)魅力,并嘗試用卡通畫、漫畫手法來表現(xiàn),以此來培養(yǎng)學(xué)生觀察體驗生活中的樂趣與情感 , 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識, 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力和綜合表現(xiàn)能力,增添幽默和智慧,豐富學(xué)生的精神世界。 教學(xué)要點: 重點:通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生擴大對卡通的認(rèn)識,能夠欣賞各種不同形式的卡通作品。 難點:學(xué)生根據(jù)自己創(chuàng)意,設(shè)計卡通形象這一環(huán)節(jié)??鋸?、變形手法,形象特征的捕捉。 教學(xué)準(zhǔn)備: 卡通畫課件(多媒體使用)或利用課本上的卡通進(jìn)行欣賞 收集自己喜歡的漫畫作品帶鏡子或一個閃光的金屬器具如鋼鍋、鋼勺等 讓學(xué)生主動參與靜感視覺信息的收集活動,預(yù)先感受漫畫的樂趣 教學(xué)過程: 一、課堂引入 欣賞導(dǎo)入:教師放出本土,日韓和歐美的“卡通動畫片斷串串燒” 提供課堂學(xué)習(xí)卡 總結(jié)卡通畫最大的藝術(shù)特點:幽默夸張 生動可愛、鮮明色彩 活動1:利用課堂學(xué)習(xí)卡讓學(xué)生分享收集的卡通資料 學(xué)生自主學(xué)習(xí)分析本土,日韓和歐美的卡通畫表現(xiàn)手法,內(nèi)容取材上有什么異同,從讓學(xué)生把握卡通畫的3點藝術(shù)特征 提供動感視覺信息,直接明確課題 二、課堂發(fā)展 知識理解;卡通畫步驟;(課件展示) 卡通繪畫步驟: 活動1:(選畫像) 請各位同學(xué)在書中找出步驟 活動中選出最具特點的畫像 教師點評 活動2:(照鏡子) 對著這些金屬器具或鏡子做著思考、詭秘,瘋狂、生氣的表情,畫出自己不同的表情例如喜、怒、哀、樂 活動3:(“全家?!保W(xué)生從剛才自畫像中最喜歡的一張(自評)展示在黑板上做好的“像架” 相互評價 教師總結(jié) 讓學(xué)生用鏡子或閃光的金屬器具如鋼鍋、鋼勺等,并對著這些金屬器具做著思考、詭秘,瘋狂、生氣的表情,鼓勵他們做大些、夸張些,找到了一張張映在凹陷閃光鋼勺(鋼鍋)內(nèi)面的自畫像,學(xué)生一定會興趣盎然并非常樂意去自我表現(xiàn)。 在動手過程中同時鍛煉思考能力,發(fā)揮自由創(chuàng)造性,增強個性情感的表現(xiàn)力。 總結(jié)出:喜、怒、哀、樂表情變化集中表現(xiàn)在眉毛、眼睛、嘴角的變化上, 卡通畫主要通過對眉毛、眼睛、嘴角進(jìn)行夸張,來表現(xiàn)豐富的表情的。 三、課后延伸 設(shè)計一張個人簽名畫像??ㄍㄐ蜗笤O(shè)計要具有獨創(chuàng)性,鼓勵學(xué)生要有原創(chuàng)精神,多嘗試其他材料作畫。 新的“全家?!闭褂[ 舉辦學(xué)生卡通形象的“全家?!闭褂[ 師生分享課堂教學(xué)成果 預(yù)計效果 學(xué)生對卡通畫的趣味濃厚,設(shè)計出來的自我形象會千奇百怪,極具創(chuàng)意。但也會以模仿日韓,港臺的卡通形象居多。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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