2018-2019學(xué)年高中歷史 專題七 近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌 二 追尋生命的起源作業(yè)2 人民版必修3.doc
《2018-2019學(xué)年高中歷史 專題七 近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌 二 追尋生命的起源作業(yè)2 人民版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中歷史 專題七 近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌 二 追尋生命的起源作業(yè)2 人民版必修3.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
二 追尋生命的起源 [隨堂檢測] 1.歐洲基督教會宣揚上帝創(chuàng)世說,其目的是( ) A.對上帝的崇拜 B.美化人類產(chǎn)生的原因 C.提出了人類的真正起源 D.對人民加強思想控制 解析:選D。中世紀(jì)的歐洲實行政教合一的統(tǒng)治模式,因此教會為鞏固統(tǒng)治,利用上帝的權(quán)威來加強對人民的思想控制。 2.西方學(xué)術(shù)界賦予達(dá)爾文“生物學(xué)中的牛頓”的崇高榮譽,下列說法中錯誤的是( ) A.生物不斷進(jìn)化的思想是達(dá)爾文提出來的 B.達(dá)爾文用大量事實證明了生物是不斷自低級向高級進(jìn)化的 C.達(dá)爾文證明了自然界進(jìn)化的原則是物競天擇,適者生存 D.達(dá)爾文顛覆了上帝存在的自然神論觀點 解析:選A。在達(dá)爾文之前,拉馬克已經(jīng)提出早期的生物進(jìn)化思想,故A項錯誤,符合題意;達(dá)爾文用大量事實證明了生物是不斷自低級向高級進(jìn)化的,故B項正確,不符合題意;達(dá)爾文提出進(jìn)化的規(guī)則是物競天擇,適者生存,故C項正確,不符合題意;達(dá)爾文進(jìn)化論的提出有力地挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說,結(jié)束了上帝7天造就世上萬物和人類的神話,故D項正確,不符合題意。 3.下列生物學(xué)研究成果第一次科學(xué)地觸及了生命運動過程的是( ) A.林耐提出的動植物分類法 B.施萊登和施旺的細(xì)胞學(xué)說 C.巴斯德關(guān)于微生物學(xué)的成果 D.達(dá)爾文創(chuàng)立的進(jìn)化論學(xué)說 解析:選B。細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是一切動植物結(jié)構(gòu)中最基本的單位,生命的共性是細(xì)胞,細(xì)胞學(xué)首次科學(xué)地觸及了生命運動的過程,故B項符合題意;A、C兩項均與“生命運動過程”無關(guān);D項與“生命運動過程”直接相關(guān),但晚于細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立。 4.下圖為某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)活動中查閱資料時看到的某書的部分目錄。她認(rèn)為該書的出版在當(dāng)時 ( ) 目錄 緒論 第一章 家養(yǎng)狀況下的變異 第二章 自然狀況下的變異 第三章 生存斗爭 第四章 自然選擇 ……… A.推動了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生 B.標(biāo)志著社會進(jìn)化學(xué)說的創(chuàng)立 C.沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基 D.已成為傳播啟蒙思想的力作 解析:選C。本題考查進(jìn)化論的影響。從目錄中可以很清楚地看出,這是進(jìn)化論的內(nèi)容。進(jìn)化論認(rèn)為生物是由低級到高級進(jìn)化而來的,打擊了神創(chuàng)論。故選C項。 5.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 達(dá)爾文推翻了那種把動植物物種看作彼此毫無聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點,探明了物種的變異性和承續(xù)性,第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上?!袑帯妒裁词恰叭嗣裰选币约八麄兪侨绾喂? 社會民主黨人》 材料二 馬克思興高采烈地寫信給恩格斯說:“……我讀了各種各樣的書,其中有達(dá)爾文的《自然選擇》(即《物種起源》——編者著)一書。雖然這本書用英文寫得很粗略,但是它為我們的觀點提供了自然史的基礎(chǔ)。” ——《馬克思恩格斯全集》第30卷 材料三 人類是從猿猴進(jìn)化而來的,在教會和其他保守勢力看來,這不僅是對神和宗教的極大褻瀆,更是對人類尊嚴(yán)的莫大傷害。 材料四 在19世紀(jì)末,當(dāng)時對日本社會最具影響力的所謂大思想家福澤諭吉(1835-1901年,出生于武士家庭),在達(dá)爾文進(jìn)化論的自然選擇、優(yōu)勝劣汰等思想的深刻影響下,他堅定地認(rèn)為,只有武士才有能力接受西洋的文化,日本不應(yīng)該與中國、朝鮮等“落后”亞洲國家為伍,而應(yīng)該學(xué)習(xí)西洋。 (1)根據(jù)材料一并聯(lián)系所學(xué)知識分析達(dá)爾文進(jìn)化論產(chǎn)生的條件。 (2)達(dá)爾文在生物學(xué)領(lǐng)域的主要觀點是什么? (3)結(jié)合材料一、二、三和所學(xué)知識指出,達(dá)爾文關(guān)于生物學(xué)的學(xué)說有什么歷史意義? (4)材料四說明什么問題? 解析:本題考查閱讀歸納能力。第(1)問應(yīng)從當(dāng)時社會發(fā)展的角度分析原因,既有思想方面的條件,也有以往科學(xué)領(lǐng)域成果的鋪墊。第(2)問結(jié)合教材即可得出,語言要簡練。第(3)問應(yīng)對前三則材料分別進(jìn)行概括。第(4)問材料中的現(xiàn)象實際上是對進(jìn)化論的曲解。 答案:(1)條件:文藝復(fù)興、啟蒙運動的思想解放;拉馬克的早期生物進(jìn)化思想;達(dá)爾文的主觀努力;資本主義經(jīng)濟發(fā)展到較高的水平。 (2)一切生物都經(jīng)歷了由低級向高級、由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程;物種不斷地變異,新物種產(chǎn)生,舊物種滅亡;生物界現(xiàn)存的物種具有共同的原始起源,彼此間有一定的血緣關(guān)系;不同物種的變異是“自然選擇”的結(jié)果,生存競爭和自然選擇是自然界的規(guī)律。 (3)挑戰(zhàn)了封建神學(xué),否定了神創(chuàng)說,促進(jìn)了人類認(rèn)識的飛躍;把發(fā)展變化思想引入生物界,開創(chuàng)了生物科學(xué)發(fā)展的新時代;為馬克思主義理論提供了自然史的基礎(chǔ)。 (4)進(jìn)化論在某些特殊情況下被曲解,成為侵略弱小國家的借口。 [課時作業(yè)] 一、選擇題 1.《物種起源》、《人類在自然界中的位置》和《圣經(jīng)》的相同之處是( ) A.都想證明物質(zhì)世界的進(jìn)化 B.都想說明人類是怎樣起源的 C.人類存在的合理性 D.探討物競天擇規(guī)律 解析:選B。《物種起源》、《人類在自然界中的位置》和《圣經(jīng)》都說明人類是怎樣起源的,只不過《圣經(jīng)》認(rèn)為人是上帝創(chuàng)造的,而《物種起源》、《人類在自然界中的位置》認(rèn)為人猿同祖,人類起源于物質(zhì)世界的進(jìn)化。 2.美國史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯曾針對一位生物學(xué)家的工作評價說:“工作于17世紀(jì)初葉,堅持實驗的辦法,是一個需要勇氣和獻(xiàn)身的、令人難以忍受的智力上的嚴(yán)峻考驗?!边@位科學(xué)家及其研究成果應(yīng)當(dāng)是( ) A.施萊登創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說 B.哈維建立血液循環(huán)理論 C.巴斯德發(fā)明巴氏消毒法 D.達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化論 解析:選B。哈維生活在1578-1657年,運用解剖和實驗的方法,建立了血液循環(huán)理論,故B項符合題意;施萊登、巴斯德和達(dá)爾文都是19世紀(jì)的生物學(xué)家,故排除A、C、D三項。 3.醫(yī)學(xué)界廣泛采用消毒手段,大大減少因外科手術(shù)感染而死亡的人數(shù)直接得益于下列哪一科學(xué)家的研究成果( ) A.哈維 B.施萊登 C.施旺 D.巴斯德 解析:選D。本題實際考查基礎(chǔ)知識的再認(rèn)再現(xiàn)能力。教材中關(guān)于巴斯德的介紹提到:他關(guān)于微生物學(xué)的研究成果,很快使因外科手術(shù)感染而死亡的人數(shù)大幅度下降,故本題選D。 4.“有些鳥類長期生活在水邊,但不喜歡游水,為了不使身體陷進(jìn)淤泥,就盡力伸長腿部;為了吃到水里的魚蝦,又不至于濡濕身體,就盡力伸長頸部。這樣年深日久,逐代發(fā)展,最后就成了長頸長腿的涉禽了?!边@種理論出自 ( ) A.拉馬克 B.巴斯德 C.哈維 D.施萊登 解析:選A。題干材料反映的是“獲得性遺傳”理論,是由19世紀(jì)初法國生物學(xué)家拉馬克提出的,故選A項。巴斯德證明微生物不能自然產(chǎn)生,發(fā)明巴氏消毒法,排除B項;哈維建立了血液循環(huán)理論,排除C項;施萊登提出細(xì)胞是一切植物結(jié)構(gòu)的基本單位,排除D項。 5.下圖所示的長頸鹿發(fā)展演變過程體現(xiàn)了早期生物學(xué)的哪種思想( ) A.生物界現(xiàn)存的物種沒有共同的原始起源 B.細(xì)胞是一切動植物結(jié)構(gòu)的基本單位 C.環(huán)境對物種變化有巨大影響 D.細(xì)胞可以復(fù)制即細(xì)胞分裂 解析:選C。長頸鹿原生長在非洲平原,因氣候干旱,青草越來越少,長頸鹿只好用力伸長脖子,去吃樹上的葉子,最終形成現(xiàn)在的樣子。這說明環(huán)境對物種的巨大影響。 6.英國著名歷史學(xué)家理查德奧維瑞列舉了人類歷史上50個最重要的日期,達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》的1859年11月24日位列其中,其原因是該書中的理論( ) A.標(biāo)志著近代自然科學(xué)的誕生 B.開創(chuàng)了分子生物學(xué) C.進(jìn)一步證明了“上帝造人說”的合理性 D.動搖了人們對上帝的信仰 解析:選D。達(dá)爾文在《物種起源》一書中提出生物進(jìn)化的思想,宣揚人是由生物進(jìn)化而來的,給上帝造人說以致命一擊,動搖了人們對上帝的信仰。 7.1860年6月30日,關(guān)于進(jìn)化論大論戰(zhàn)的第一個回合,在牛津大學(xué)展開了。一位學(xué)者指出:“我要重復(fù)地斷言,一個人有人猿為他的祖先,這并不是可羞恥的事??尚邜u的倒是這樣一種人:他慣于信口雌黃,并且不滿足于他自己活動范圍里的那些令人懷疑的成就,還要粗暴地干涉他根本不理解的科學(xué)問題?!边@位學(xué)者是( ) A.赫胥黎 B.威爾伯福斯主教 C.哈維 D.拉馬克 解析:選A。本題主要考查學(xué)生根據(jù)材料遷移知識的能力。由材料中“一個人有人猿為他的祖先,這并不是可羞恥的事”等信息可知,這個論戰(zhàn)是宣傳進(jìn)化論思想的。1860年,赫胥黎與威爾伯福斯主教展開辯論,焦點是物種起源問題。 8.達(dá)爾文的“進(jìn)化論”作為一項自然科學(xué)的巨大成就,也對人類社會的政治和思想觀念產(chǎn)生了很大影響。下列分析正確的是( ) ①成為歐洲啟蒙運動批判專制統(tǒng)治的思想武器 ②成為西方國家進(jìn)一步擴張侵略的“理論依據(jù)” ③成為馬克思提出暴力革命主張的思想淵源 ④成為近代中國民族覺醒、奮發(fā)圖強的思想動力 A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④ 解析:選B。本題考查達(dá)爾文進(jìn)化論在思想領(lǐng)域的影響。①在時間上不符,③馬克思的暴力革命思想與達(dá)爾文的進(jìn)化論無關(guān),而是來自于法國的空想社會主義。因此正確的答案是B項。 二、非選擇題 9.閱讀下列材料: 材料一 西方神學(xué)認(rèn)為:各種生物是按上帝的旨意和計劃創(chuàng)造出來的,創(chuàng)造出來后就永恒不變。19世紀(jì)初期法國生物學(xué)家拉馬克提出生物是由低級向高級進(jìn)化的觀點。1859年,達(dá)爾文《物種起源》出版。他用大量事實論證了自然界各種生物的物種是不斷進(jìn)化的,是不斷從低級向高級發(fā)展的。自然界進(jìn)化的規(guī)則是物競天擇,適者生存。 材料二 進(jìn)化者,宇宙之大法也。人類社會即本于進(jìn)化之理,國家亦何莫不然? ——上海《翻譯世界》 材料三 嚴(yán)復(fù)是我國著名的維新派人物。通過赫胥黎的《天演論》,他把達(dá)爾文的生物進(jìn)化論引用到社會領(lǐng)域中來。他認(rèn)為在種族與種族、國家與國家之間,存在著“物競天擇,適者生存”的殘酷競爭。中國如果不甘淪亡,就必須奮發(fā)圖強,并立即作出抉擇,實行變法。 請回答: (1)根據(jù)材料一簡要指出生物學(xué)經(jīng)歷了怎樣的演變?結(jié)合所學(xué)知識,分析這種演變產(chǎn)生的影響。 (2)據(jù)材料二、三分析晚清時期中國先進(jìn)知識分子對進(jìn)化論的態(tài)度,并說明其原因。 解析:本題考查達(dá)爾文生物進(jìn)化論的內(nèi)容及其影響。第(1)問,根據(jù)材料概括生物學(xué)的演變歷程,并在此基礎(chǔ)上分析生物進(jìn)化論的影響。第(2)問,可結(jié)合維新變法運動的背景及思想主張加以分析。 答案:(1)演變:經(jīng)歷了從神創(chuàng)論到生物進(jìn)化論的演變。 影響:這一革命性的變化沉重地打擊了封建神學(xué),破解了生命起源之謎;推動了近代自然科學(xué)的發(fā)展;沖擊了封建專制統(tǒng)治。 (2)態(tài)度:積極宣傳和介紹。原因:中國民族危機加劇,先進(jìn)知識分子宣傳進(jìn)化論,喚醒國人,以避免亡國滅種之災(zāi)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中歷史 專題七 近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌 追尋生命的起源作業(yè)2 人民版必修3 2018 2019 學(xué)年 高中歷史 專題 近代 以來 科學(xué)技術(shù) 輝煌 追尋 生命 起源 作業(yè) 人民 必修
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-6046289.html