河大版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文C卷.doc
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河大版真題訓(xùn)練三:話題作文、命題作文、材料作文C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1. (5分)以下作文,任選其一。 作文(一)題目:我的閱讀生活 作文(二)閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。 “永遠不要說——我已經(jīng)盡力了!”我們可以安慰受挫折的朋友:“你已經(jīng)盡力了!”但當(dāng)我們說出“我已經(jīng)盡力了”時,任何人都可以質(zhì)疑你。人們會問:“噢!真的嗎?如果你是這么盡力,為什么成果是如此不堪!”如果你真的已經(jīng)盡力了,那萬一下一次不能再加力,那成果豈不更糟?通常,只有失敗者、逃避者,才會大言不慚地說:“我已經(jīng)盡力了!”社會上的人,很務(wù)實地,從來就不會諒解一個一味地說“我已經(jīng)盡力了”的人!你要不相信,換個說法,說“對不起!我應(yīng)該可以做得更好的!如果能再有機會,我一定盡力做好!”你會發(fā)現(xiàn),機會將源源而至。 要求:①選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的。②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;④不少于600字。 2. (5分)清明節(jié)是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間傳統(tǒng)節(jié)日,有掃墓祭祖、踏青、游樂、放風(fēng)箏等民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚。 請以“清明”為話題,寫一篇文章,向讀者介紹你家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗。 要求:①文體自選,題目自擬;②有讀者意識,表達得體;③不少于600字;④不得套寫、抄襲;⑤不得透露個人信息。寫作助手: 3. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 ①子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(《論語》) ②責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。(梁啟超《最苦與最樂》) ③雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。(艾美居里《美麗的顏色》) 你對“樂”有怎樣的認(rèn)識與思考?或者,在學(xué)習(xí)與生活中,你有那些關(guān)于“樂”的經(jīng)歷和感悟?請結(jié)合上述材料,寫一篇不少于600字的作文。 【提示與要求】①自擬題目,自選文體;②文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息;③抄襲是不良行力,請不要照搬別人的文章。 4. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 人生在世,總少不了陪伴。這些陪伴。常常來自親任師長或朋友。有時,某些陪伴還可能來自師生路人或競爭對手,甚至可能來自那毫無生命的物品或境遇……十幾年來,有沒有一種陪伴。已經(jīng)沉淀在你的心中,使你一想起便覺得溫暖可親,長久永恒…… 請以“最溫暖的陪伴”為題目。寫一篇文章。 要求:①文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。②自選文體。③不少于500字。 5. (5分)一個窗臺上有一朵花,這個屋子就有生氣了;一棵樹開了花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問候是一朵花;一個親切的微笑是一朵花;一次碰撞后忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是一朵花;一次善意的批評是一朵花…… 請你以“生活中的一朵花”為話題,寫一篇400字以上的文章。題目自擬。 6. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 在我們的成長的道路上,曾經(jīng)經(jīng)歷了很多事情,這些都成為了我們的一筆寶貴的財富。請以“一件讓我_______的事”為題寫作,把題目補充完整,空格處可填:“高興”“難過”“感動”“憤怒”“失落”“難忘”“觸動”…… 要求:(1)有真情實感,內(nèi)容具體。(2)不少于600字。(3)不得出現(xiàn)真實的人名和校名。 7. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 在青春的旅途中,貧窮的人為了追求富裕而修行,不幸的人為了追求幸福而修行,失敗的人為了追求成功而修行……在人生最美好的年紀(jì)——青春,是一場奔跑在人生道路上的修行。 上述文字引發(fā)了你怎樣的思考,請以“青春,是一場修行”為題寫一篇文章。 要求:①可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論; ②除詩歌外,文體不限,不少于600字; ③文中不得出現(xiàn)真是的人名、地名、校名。 根據(jù)相關(guān)內(nèi)容書寫評定,要求卷面整潔,書寫規(guī)范、工整。 8. (5分)作文 美好的心靈不僅值得我們仰慕,更重要的是可以改變我們周圍的一切,請你以“讓美麗裝點心靈”為話題寫一篇作文,題目自擬,文體不限,字?jǐn)?shù)600左右。 9. (5分)作文。 生活中,有很多觸動我們心靈的力量:日月交輝,草長鶯飛,蓓蕾初綻;父母的深情,老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛;一句話,一首歌,一本書……都可能在剎那間觸動我們的心靈。 多少古代圣賢、多少時代精英、多少平民百姓,他們的一言一行、深邃思想、高尚人格給我們的心靈帶來莫大的震撼與鼓舞。這種觸動心靈的力量是無形的。它可以改變一個人、一個國家,甚至整個世界。 請以“觸動心靈的力量”為話題,寫一篇文章。 要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外);③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名 10. (5分) 在人的一生中,總有些事情是我們無法控制的,盡管結(jié)果會令我們受傷,但無論如何,生活仍在繼續(xù),唯有勇敢地面對和接受現(xiàn)實,才能沐浴風(fēng)雨后的陽光。 請以“面對”為話題,寫一篇文章。 要求:①除詩歌、戲劇外,體裁不限。 ②表達真情實感,不得套寫、抄襲。 ③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 ④字?jǐn)?shù)在600字左右。 11. (5分)幸福是一種感覺,一種心境,一種體驗。親近自然是一種幸福,書山尋寶是一種幸福,陪伴家人是一種幸福,朋友互助是一種幸福,奉獻青春是一種幸?!灰慵?xì)細(xì)咀嚼,用心感悟,人間幸福盡在其中。 請以“________是一種幸?!睘轭}目,寫一篇文章。 要求:①請將題目補充完整。②詩歌、戲劇除外,文體不限,文體要鮮明。③表達真情實感,不得套寫、抄襲。④文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。⑤字?jǐn)?shù)不少于600字。 12. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 前不久,在澳大利亞網(wǎng)球公開賽上,一只小鳥突然飛進了賽場,被勁飛的網(wǎng)球擊斃,擊中小鳥的運動員立即停止了賽事,跑到小鳥前雙膝跪下…… 75歲的黑龍江老漢用一輛自己改裝的三輪車,把101歲的母親從老家載了出來。走遍了大半個中國,為的是讓母親、讓自己在有生之年能多看看這美麗的世界。 在生命的面前人們有各自不同的認(rèn)識和行為,請你以“生命”為話題展開議論,寫一篇小文章,不少于200字。 13. (5分)手,或纖細(xì)靈巧,或粗壯有力……手能傳遞真情,撐起一片天空;手能托舉生命,給你生活的勇氣和重生的力量……有人憑借雙手改變著家鄉(xiāng)的面貌,有人用雙手慰藉了痛苦的心靈…… 請以“手”為話題寫一篇作文。 要求:①自擬題目。②除詩歌外,文體不限。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。 14. (5分)以下兩題,任選一題。 ①閱讀下面的文字,按要求作文。 歲月匆匆,十四五歲的我們已走進人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,清點行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。 請以“十五歲,我多了一分__________”為題,寫一篇有真情實感的文章。 要求:請在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語,使題目完整;文體不限,詩歌除外;不少于600字。 ②閱讀下面的文字,按要求作文。 在我們成長的過程中有回憶,也有向往;有煩惱,也有快樂;有失去,也有收獲。 請以“成長”為話題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:題目自擬,立意自定,除詩歌外,文體不限。聯(lián)系生活實踐敘述事件,寫出體會,要有真情實感。不管選擇哪個題目寫,書寫一定要規(guī)范,工整。 15. (5分)從下面兩題中任選一題作文。 (一)命題作文 天地,一般是指自然界中的天地山川,但在日常生活中,我們常常用天地來比喻人們活動的范圍,有學(xué)習(xí)的天地,活動的天地,家中的一片小天地等等。 請以“我的一片天地”為題寫一篇作文。 要求:①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行。②自選文體(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。 (二)給材料作文 有一只烏鴉打算飛往東方,途中遇到一只鴿子。雙方停在一棵樹上休息,鴿子看見烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問:“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說:“其實我不想離開,可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽,所以我想飛到別的地方去!”鴿子好心地告訴烏鴉:“別白費力氣了!如果你不改變你的聲音,飛到哪里都不會受到歡迎的!”烏鴉沒有聽從鴿子的勸告,它也就一直為人們討厭著。 這個材料至少給了我們這樣一些啟示:解決問題要抓關(guān)鍵;與其想改變別人對自己的態(tài)度,不如先從改變自己入手;要懂得反思;對于他人的勸告應(yīng)該虛心接受。 請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。 要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不得抄襲,不要套作。②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 16. (5分)請從下面兩題中任選一題作文,要求運用三種以上說明方法寫成說明文,字?jǐn)?shù)在600字以上。 (一)我家的廚房 (二)給你介紹我家鄉(xiāng)的一種鳥(除啄木鳥外,提示:麻雀、鴿子、白鷺、黃鸝、野鴨子、喜鵲、烏鴉、布谷等),要求所寫的對象必須是自己熟悉的,不得抄襲。 17. (5分)以“最美的時光”為題目寫作。 要求:①寫出真情實感,文體不限。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等,如果有需要,請用“”代替。 18. (5分)請以《別擔(dān)心,我可以的》為題,寫一篇文章。 要求:①文體自選(詩歌除外)。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。 19. (5分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 德國哲學(xué)家叔本華說:人的幸福來自三個方面,其一是身體健康帶來的幸福,其二是名利帶來的幸福,其三是人格帶來的幸福。你覺得你的幸福源于何處呢? 請以“幸?!睘樵掝},寫一篇作文,不少于600字。 20. (5分)閱讀下列材料,你有怎樣的聯(lián)想和思考,請根據(jù)自身感受或所見所聞,以“愛之心為題,寫一篇文章,記敘、抒情、議論皆可。 ①愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。——《孟子》 ②慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!队巫右鳌? ③為防止偷獵者盜走野鴨蛋,釣魚的老F守在水塘邊七天,直到孵出的5只小鴨隨鴨媽媽安全游走?!烎~迷的故事 ④只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。——《愛的奉獻》 要求:①除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;②不少于600字;③不得抄襲,不得套作;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等信息。 21. (5分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。 大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個聲音一一我真想:單純,樂觀,堅強;享受成功的喜悅,體會真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩意的遠方 請以“我真想 ”為題,寫一篇文章 要求:①把題目補充完整;②自選文體;③不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。 22. (5分)根據(jù)要求作文。 喜怒哀樂皆有情! “慈母手中線,游子身上衣”那是親情的牽掛;“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”那是友情的欣慰;“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”那是愛情纏綿悱惻;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”那是家國情懷的抒懷! 請以“難以割舍的那份情”為題,寫一篇文章。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)在600字以上;④凡涉及考生真實的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。 23. (5分)按要求完成作文。 生活中我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動,有的讓你嘆息…… 以《這樣的人讓我_________》為題,寫一篇作文,不少于600字。 提示:“這樣的人”應(yīng)該是具有某種精神品質(zhì)或者代表某種風(fēng)氣的人,要著眼于個性、品質(zhì)去描寫,寫出你的感情傾向。 要求:①選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的姓名;④不少于600字。 24. (5分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 一段平橋村的快樂時光,芬芳了魯迅對淳樸鄉(xiāng)村和童真友情的回憶;一處偏僻卻優(yōu)美宜人的小石潭,觸發(fā)了柳宗元對人生“憂”“樂”情懷的感慨……人生就是一場旅行,我們走過山川田野,領(lǐng)略自然風(fēng)光;走過街市阡陌,感受世俗萬象;走過任性自我,磨礪青春鋒芒;走過困惑迷惘,把握前進方向。 請以《走過,才明白》為題,寫一篇文章。 要求:①除詩歌和戲劇外,文體自選;②立意自定;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名;④不少于600字;⑤書寫認(rèn)真,卷面整潔。 25. (5分)作文題目:為自己豎起大拇指 提示:“豎起大拇指”常用來表示鼓勵、夸獎、贊美、自豪,也可以用來表示有決心、 有信心、有志氣。 要求:①立意自定;②文體自選(詩歌除外);③綜合運用多種表達方式;④文中不得涉及個人信息(如個人姓名、所在學(xué)校、班級以及帶有暗示性的地域特點等);⑤用規(guī)范漢字書寫,卷面整潔;⑥不少于600字。 26. (5分)生活中有些人讓我們難忘,讓我們牽掛,讓我們欣賞,讓我們心存感激…… 請以“你是我最 的人”為題寫一篇作文。 要求:(1)請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不少于600字。 27. (5分)作文: 榜樣,字典中的解釋為“可以作為效仿學(xué)習(xí)的人”。在我們生活或者成長過程中,有許多這樣的人,他們或給予你奮斗的目標(biāo),或給予你前進的動力……請以“我心中的榜樣”為題,寫一篇文章。 【提示與要求】①可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。②文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。③抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。④考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。 28. (5分)在語文教材中,我們一次次愉快地走進了“雨、青春、書籍、小說、音樂、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開闊了眼界,豐富了知識,陶冶了情操。在現(xiàn)實生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往、流連忘返。如:昆蟲、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼…… 請以“沉醉于 的世界”為題,寫一篇文章。 29. (5分)歲月靜好,芬芳滿園,八年級,正是一個承上啟下,雷雨交加的夏季。日益繁重的學(xué)業(yè),也許讓我們煩惱沮喪,但也激發(fā)了我們的斗志,磨礪了意志,讓我更樂觀、更堅強;日趨激烈的競爭,也許讓我備感壓力,但師長的關(guān)愛,朋友的鼓勵,讓我們更懂得了珍惜,懂得了付出;學(xué)習(xí)之余,各項藝術(shù)活動或興趣愛好,不僅調(diào)節(jié)了我們的身心,也讓我們的青春歲月更豐富,更充實。加油吧,我的未來不是夢。 請以“八年級,一個_______的我”為題寫一篇文章。 要求:①補充完整題目,內(nèi)容具體,有真情實感,積極健康向上;②綜合運用表達方式;③卷面整潔,不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名地名;⑤不得抄襲套寫。 30. (5分)作文: 題目:2011,與 同行 要求:①先將題目補充完整,然后作文。②題目的橫線上填寫一個詞語,如“書籍”、“希望”、“快樂”、“夢想”、“愛”……③600字以上。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 31. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 人生路上有我們成長的足跡、拼搏的汗水、追夢的艱辛、成功的喜悅……這一路雖有風(fēng)吹雨打,但更多的是陽光普照:父母師友的鼓勵關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書賞景的美好感悟,一句叮嚀、一個眼神、一篇好文、一次頓悟……這一切如陽光一樣灑滿了生活的每一個角落。 請以“________路上灑滿陽光”為題,寫一篇文章。 要求:(1)把題目補充完整;(2)文體不限,不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名等。(4)字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔。 32. (5分) 生活是需要認(rèn)真、需要努力的。一個人的志趣、情感、追求、理想、毅力、為人、工作態(tài)度、奮進精神、自立能力等等,都會在生活的細(xì)節(jié)之中表現(xiàn)出來,請以“我在努力”為題,寫一篇文章。 要求:(1)立意自定,文體不限。 (2)書寫規(guī)范,卷面整潔。 (3)字?jǐn)?shù)不少于600字。 33. (5分)按要求作文。 題目:這就是我 要求:(1)自選文體;(3)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。 34. (5分)作文: 在你的生活中,你曾遇到過怎樣的眼神?那留在你記憶深處的眼神,又曾怎樣長久地?fù)軇又愕男南遥? 請以“記憶深處的眼神”為題寫一篇文章。 要求:①除詩歌、劇本以外文體不限;②600字左右;③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名 35. (5分)寫作: “和、靜、怡、真”四個字,不僅是中國茶道精神的四諦,中國傳統(tǒng)文化的精髓,同時,也應(yīng)該是當(dāng)今社會和諧的愿景,人們言語行為的規(guī)范。請你以自己的生活經(jīng)歷或人生感悟為素材,從這四個字中任選一個字為主題,自擬題目,寫一篇600字左右的作文。 要求:①文題中必須含有你所選定的字。如:《家和萬事興》《一個寧靜的午后》《心曠神怡的小木屋》《人間自有真情在》等。(以上四題不得選用);②行文符合自選文體的一般特征;③文中不得出現(xiàn)真實人名校名。 36. (5分)寫作表達。 汪國真說:“向上的路/總是坎坷又崎嶇……有人悲哀/有人欣喜/當(dāng)我們跨越了一高山/就跨越了一個真實的自己。” 請以“跨越 ”為題目,寫一篇文章。 要求: (1)請將題目補充完整后作文。 (2)文章要有真情實感,主題要鮮明。 (3)除詩歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫、抄襲。 (4)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。字?jǐn)?shù)在600字左右。 37. (5分)作文: 不經(jīng)意間,我們會從身邊最平凡瑣碎的生活場景里,發(fā)現(xiàn)一些彌足珍貴或讓人心儀的因素,也許是最親近的人給予你的愛意,也許是不經(jīng)意間心靈受到的觸動,也許是驀然回首時記憶里的一縷溫情…… 請以“偶然發(fā)現(xiàn)”為題目,寫一篇文章。 要求:①自選文體(詩歌除外),不少于600字。②感情真摯,不得抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。④書寫3分,請認(rèn)真書寫。 38. (5分)寫作 成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛,有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書香...... 請以“溫暖的旅程”為題目,寫一篇文章。 要求:①文章中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名;②書寫端正,卷面整潔,不少于700字左右。 39. (5分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文 。 一頭驢子和一匹馬到某磨坊去應(yīng)聘推磨工作。結(jié)果,驢被選中,馬遭淘汰。 一年以后,這匹馬被伯樂相中,成了遠近聞名的千里馬。 磨坊的主人聞訊以后,后悔不迭地跑去對千里馬說:“你如此能干,當(dāng)初我居然沒有聘用你,我真是有眼無珠呀!” “ 幸虧當(dāng)初沒被你聘用?!鼻Ю锺R說,“不然,我現(xiàn)在就不會成為千里馬,而是變成一頭推磨驢了!” 根據(jù)你對上述材料理解,自選角度,寫一篇600-800字的文章。 【注意】①題目自擬,立意自定;②除詩歌外,文體自選;③不得抄襲、套作;④文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 40. (5分)從下面兩個文題中任選一題作文。 作文(一)題目:我成長中的故事 作文(二)閱讀下面的材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。 要感謝那些偶爾出現(xiàn)并打動我們的平凡之人和微小之物,讓我們的內(nèi)心下一場雨,洗刷洗刷,然后繼續(xù)前行。 一只站在樹枝上的鳥,從來不會害怕樹枝斷裂,因為它相信的不是樹枝,而是自己的翅膀。 孩子們的頭腦里寧愿畫上很多問號,也不要畫上太多的句號。 以上三則材料給我們這樣一些啟示:那些偶爾出現(xiàn)的平凡之人和微小之物,往往能觸動我們的心靈;不要一味依賴外部條件,要相信自己;要敢于質(zhì)疑,善于探索…… 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點書寫規(guī)范、整潔。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學(xué)校名。 41. (5分)11 . 作文。 (一)題目一:《最美的是你》 (二)閱讀下面這則材料,選擇感悟最深的一點,自擬題目,寫一篇文章。 一片荒蕪人煙的大漠中有一顆枯死的老樹,老樹的枝頭有一個簡陋的鳥巢,鳥巢里有一只鳥兒終日忍饑挨餓,艱難度日。一日,大漠刮起了沙暴,那棵枯樹被連根拔起卷走了。這只可憐的鳥兒為了尋找新的藏身之處,不得不長途飛行數(shù)百公里,終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。綠洲上小河潺潺,綠樹成蔭,甜美的果實綴滿枝頭。如果大漠中的那棵枯樹仍然幸存的話,這只鳥兒也許永遠也不會想改變自己原來的生活。 作文要求:①自由有創(chuàng)意的表達出真情實感;②除詩歌外,其他文體不限;③不少于500字;④書寫規(guī)范、整潔、美觀;⑤文中不得出現(xiàn)考生本人的名字。 42. (5分)題目:這事,真帶勁 要求:①寫一篇600字左右的文章。②不得透露個人相關(guān)信息。③不得抄襲。 43. (5分)請以“________的故事”為題寫一篇記敘文。 要求:(1)選擇合適的詞語填入題干橫線處;(2)事情的過程要清楚,情節(jié)要吸引人;(3)選取最能表現(xiàn)中心意思的材料時,要分清主次,做到有詳有略。(4)不少于600字。 44. (5分)在心里點一盞燈,照亮前行的路途。可能有荊棘,可能有坎坷。只要前方還有一絲光亮,就沒有什么可以阻擋。在這個北風(fēng)凜冽的深冬,為自己尋找一絲溫暖的理由,為自己點亮一個夢想! 請以“在心里點一盞燈”為題,寫一篇文章。 要求:①寫出真情實感;②文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。如必須出現(xiàn),一律用“”表示。 45. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 一項心理學(xué)的研究成果表明,一個人在做一件好事時,其內(nèi)心是非常愉悅且頗感幸福的,是所謂“善由心生,樂偕至之”。你在生活中是否也有類似的經(jīng)歷和體驗?請聯(lián)系自己的生活實際,寫一篇記敘文。 要求:書寫工整,不得抄襲,不少于600字。 46. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 網(wǎng)上流傳一張很火的照片,兩會期間著名諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言,與著名導(dǎo)演陳凱歌同席,畫面定格時不知陳凱歌在說什么,也無人知曉莫言的表情是否和旁邊的聲音有關(guān)。有人為此取了標(biāo)題《你奏你的凱歌 我做我的莫言》,也有人特地寫了一段話“職場中有太多的凱歌,以至于忘了莫言的存在。高調(diào)做人者如凱歌,低調(diào)做事者如莫言;爭名好利如凱歌,不計功名如莫言;好大喜功如凱歌,老成持重如莫言?!睂Υ?,你又有什么看法呢? 請寫一篇600字到800字的文章。 【注意】①題目自擬,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲,套作。④文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 47. (5分)請從下面兩個題目中任選一題作文 (一)請以“為你而歌”為題作文。 (二)閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇作文。 亞馬孫河流域的熱帶雨林中有一種樹,是那里長得最高的樹??伤纳L過程卻極為特別,在最初的幾年里,它幾乎是那里最矮的樹,只有一米多高,但五六年后,卻像施了魔法一樣,可以一直長到四五十米的高度。原來,在最初的五六年里,這種樹不是不生長,而是一直在長根部,雖然之露頭一兩米,但卻扎根地下超過28米。 要求:①選擇你最擅長的文體(除詩歌外),結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的校名、人名;④字?jǐn)?shù)不少于600字。 48. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 世間有無數(shù)種淚水,比如感激的淚水、委屈的淚水、喜悅的淚水、悔恨的淚水、悲傷的淚水……但不管怎樣的淚水,總是跟我們的成長相關(guān)……回顧成長歷程,是怎樣的淚水讓你感受長大? 請結(jié)合自身的經(jīng)歷和體驗,以請以“淚水中,我長大了”為題寫一篇文章。 要求:①自選文體,內(nèi)容不少于500字;②文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;③認(rèn)真書寫,力求工整、美觀。 49. (5分)作文 明月清風(fēng),荒漠戈壁,是自然的給予;成功快意,失落傷懷,是生活的給予;點贊鼓勵,吐槽鞭策,是他人的給予……我們在獲得和給予中一路走來,我們又將拿什么給予別人? 請以《給予》為題,寫一篇文章。 要求:①立意自定;②詩歌除外,文體不限;③不少于600字。 50. (5分)母親對我說:如果你想人生更加精彩,那你就要多吃一點苦,多讀一些書。因為只有在春天的時候躬身播種,你才能最終收獲滿園秋色。老師對我說:如果你不能成為太陽,那你當(dāng)一顆星星。因為決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于能否做一個真實的你。朋友對我說:如果你不能預(yù)知未來,那你要努力把握現(xiàn)在,因為只有珍惜當(dāng)下的點滴,你才不會讓青春留下遺憾。 讀了上面的材料,你有怎樣的啟示和感悟,請自擬題目,自選角度寫一篇文章。 要求:①圍繞中心選材,詳略得當(dāng),文從字順,書寫工整,不少于600字。②說真話,抒真情,忌抄襲。如文章主旨必須從所給材料中提煉,不得對材料進行改寫、擴寫、續(xù)寫。③文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。名字可用字母代替。 第 43 頁 共 43 頁 參考答案 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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