部編版二年級下冊語文23《祖先的搖籃》同步練習B卷.doc
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部編版二年級下冊語文23《祖先的搖籃》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共33分) 1. (6分)按拼音寫漢字 l p hun _______山 _______布 變_______無常 zī xi fǎn 千_______百態(tài) 一_______千里 流連忘_______ 2. (8分)我會讀拼音寫漢字。 qī hēi b zi shuāi dǎo xng zōng _______ _______ _______ _______ zhǎi xiǎo jiāo hun xiǎo zhn b zi _______ _______ _______ _______ 3. (8分)比一比,再組詞。 摔_______ 楚_______ 贈_______ 愉_______ 蟀_______ 禁_______ 增_______ 偷_______ 4. (6分)比一比,組詞語。 拔_______ 撥_______ 兔_______ 免_______ 喘_______ 端_______ 5. (5分)把下列詞語連成通順的一句話,并加上標點符號 ①外國 布魯斯 軍隊 抗擊 英勇地 帶領(lǐng) 侵略軍 ②布魯斯 精神 蜘蛛 學到了 堅強不屈 的 二、 閱讀提高 (共1題;共6分) 6. (6分)讀下面的詩歌片段,完成練習。 秋的聲音, 在每一片葉子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一顆綻開的谷粒里。 聽聽, 秋的聲音 , 從遠方匆匆地來 , 向遠方匆匆地去。 聽聽, 我們聽到了秋的聲音。 (1)讀詩重在想象,讀這個片段的第一小節(jié)時,你想象到了哪些美麗的畫面呢?選擇恰當?shù)倪x項填到橫線上。 A.想象各種野花美麗而清香。 B.想象顆粒歸倉的豐收景象。 C.想象落葉飛舞,在空中盤旋。 D.想象農(nóng)民辛苦勞動,臉上綻放燦爛的笑容。 ①在每一片葉子里_______ ②在每一朵小花上_______ ③在每一滴汗水里_______ ④在每一顆綻開的谷粒里_______ (2)對詩中畫線的句子理解正確的是( ) A . 秋的聲音來去匆忙,非常短暫。 B . 不知道秋的聲音從哪來,上哪去。 C . 我們要珍惜美好的秋天。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題;共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀提高 (共1題;共6分) 6-1、 6-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 祖先的搖籃 部編版二 年級 下冊 語文 23 祖先 搖籃 同步 練習
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