語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第25課《倔強(qiáng)的小紅軍》同步練習(xí)（II ）卷.doc

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語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第25課《倔強(qiáng)的小紅軍》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共19分) 1. （3分）查字典 “腮”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)______部，再查_(kāi)______畫(huà)，組詞_______ 2. （4分）給加橫線字注音 膝蓋_______ 干糧_______ 浮出_______ 3. （4分）寫(xiě)出反義詞 無(wú)意—_______召集—_______ 失去—_______失敗—_______ 4. （3分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 lin y h huā shān lǐng ju du _______ _______ _______ _______ 5. （5分）讀課文《倔強(qiáng)的小紅軍》，文中“滿不在乎”是什么意思？ 二、 閱讀理解 (共2題；共29分) 6. （14分）閱讀課文《那片綠綠的爬山虎》填空 我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)他的老朋友。他親切中蘊(yùn)含著認(rèn)真，質(zhì)樸中包含著期待，把握小小的心融化了，以至不知黃昏的到來(lái)。落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠的沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，先得虎虎有生氣。 我非常慶幸，自己第一次見(jiàn)到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我談話，讓我好想知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這樣寫(xiě)的。我15歲時(shí)的那個(gè)夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。 （1）這段中的“我”是指_______，作家是指_______ （2）詞語(yǔ)解釋 搖曳：_______ 沉郁：_______ （3）“慶幸”是指未事情意外地得到好的結(jié)局而感到高興的意思。我感到慶幸的原因是_______ A：“我”的作文《一幅畫(huà)像》獲獎(jiǎng)了。 B：“我”能到大作家的家里做客，很榮幸。 C：我第一次見(jiàn)到的作家竟是一位人品與作品都堪稱楷模的大作家 （4）“我非常慶幸，自己第一次見(jiàn)到的作家竟是一位人品與作品都堪稱楷模的大作家”中“人品”指葉老對(duì)人_______；“作品”指葉老寫(xiě)文章_______。 （5）“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著”這句話的含義是什么？_____ A . 葉老的教導(dǎo)使“我”懂得了應(yīng)該怎樣做人，怎樣作文。時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去了將近三十年，但當(dāng)時(shí)的情景如在眼前。用“爬山虎”來(lái)紀(jì)念葉老先生。所以說(shuō)“爬山虎中是那么綠著”。 B . 爬山虎是四季常青的職務(wù)，所以說(shuō)它總是綠的。 7. （15分）鳥(niǎo)是人類的好朋友。鳥(niǎo)的羽毛顏色艷麗，體態(tài)活潑多姿，在樹(shù)間飛舞，在高空中鳴叫，使我們周?chē)沫h(huán)境優(yōu)美多彩，生機(jī)勃勃。絕大多數(shù)鳥(niǎo)是消滅害蟲(chóng)的能手，是樹(shù)木的“醫(yī)生”、農(nóng)民的“助手”。在科學(xué)研究中，鳥(niǎo)還有很多用處。如：人們根據(jù)鳥(niǎo)的飛行原理發(fā)明了飛機(jī)，鳥(niǎo)還可以為研究污染等提供的資料。 （1）聯(lián)系上下文解釋： ①醫(yī)生： ②助手： （2）找出這篇短文的中心句。 （3）文章圍繞中心句具體寫(xiě)了三個(gè)方面： ①鳥(niǎo)使我們的環(huán)境優(yōu)美。 ② ③ 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分) 8. （5分）按要求寫(xiě)句子。 （1）這是一個(gè)在北方山區(qū)常見(jiàn)的小站。（縮句） （2）我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。（改為比喻句） （3）我打開(kāi)一看，是淡綠色的、透明的一件新雨衣。（修改病句） （4）路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地響。（改為擬人句） （5）我興奮地仰起頭，甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門(mén)。（用一連串的動(dòng)詞寫(xiě)句子） 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共29分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、