全國通用版2019高考生物二輪復(fù)習(xí)專題五生命活動調(diào)節(jié)考點3通過激素的調(diào)節(jié)課件.ppt

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考點3通過激素的調(diào)節(jié) 專題五生命活動調(diào)節(jié) 1 常見激素的來源及相互關(guān)系 要點整合 提醒 1 甲狀腺激素在正常情況下緩慢地調(diào)節(jié)代謝 進而影響體溫 腎上腺素在應(yīng)急狀態(tài)下快速調(diào)節(jié)代謝 進而迅速影響體溫 因此又有 應(yīng)急激素 之稱 2 生長激素和甲狀腺激素都有促進生長發(fā)育的作用 但作用不同 甲狀腺激素主要促進發(fā)育 生長激素主要促進生長 3 胰腺分為內(nèi)分泌部和外分泌部 外分泌部分泌含多種消化酶的胰液 內(nèi)分泌部即胰島分泌胰島素和胰高血糖素 2 血糖調(diào)節(jié) 1 促進胰島素分泌的因素 血糖濃度 高血糖濃度 神經(jīng)調(diào)節(jié) 下丘腦某些傳出神經(jīng)興奮 激素調(diào)節(jié) 胰高血糖素分泌增多 2 促進胰高血糖素分泌的因素 血糖濃度 低血糖濃度 神經(jīng)調(diào)節(jié) 下丘腦某些傳出神經(jīng)興奮 3 有關(guān)糖尿病的兩個易錯點 尿中含糖未必是糖尿病 腎小管重吸收功能障礙可能會導(dǎo)致尿中含糖 此時血液中血糖濃度可能正常 糖尿病患者未必缺乏胰島素 糖尿病產(chǎn)生的原因 一是胰島B細(xì)胞受損 胰島素分泌不足 導(dǎo)致血糖濃度升高 這種糖尿病可以通過注射胰島素治療 二是靶細(xì)胞膜上的胰島素受體缺乏 導(dǎo)致胰島素發(fā)揮作用受阻 進而導(dǎo)致血糖濃度過高 這種糖尿病不能通過注射胰島素治療 3 激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié) 1 分級調(diào)節(jié) 激素的分級調(diào)節(jié)一般要經(jīng)過下丘腦 垂體 相關(guān)腺體三個等級 2 反饋調(diào)節(jié) 相應(yīng)激素對下丘腦和垂體分泌活動的調(diào)節(jié)過程 目的是保持相應(yīng)激素含量維持在正常水平 提醒辨析正負(fù)反饋 3 實例 正反饋的實例 排尿反射 血液凝固 分娩過程 月經(jīng)周期中黃體生成素的釋放 負(fù)反饋的實例 大多數(shù)激素的調(diào)節(jié) 體溫調(diào)節(jié)等 4 激素調(diào)節(jié)的3個特點 1 微量和高效 2 通過體液運輸 3 作用于靶器官 靶細(xì)胞 提醒 1 激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu) 不提供能量 不起催化作用 屬于信息分子 只起調(diào)節(jié)作用 2 激素運輸無特異性 通過體液運輸?shù)饺砀魈?與特定受體結(jié)合后才發(fā)揮作用 3 激素分子只能識別特定靶細(xì)胞 因為只有靶細(xì)胞具有能和激素分子結(jié)合的特異性受體 4 激素作用的部位有細(xì)胞膜表面和細(xì)胞內(nèi)部 5 生命活動的4種調(diào)節(jié)方式 1 神經(jīng)調(diào)節(jié) 通過反射弧完成 如各種反射活動 2 體液調(diào)節(jié) 通過體液傳送的方式對生命活動進行的調(diào)節(jié) 如激素 CO2 H 等 3 神經(jīng) 體液調(diào)節(jié) 如水鹽平衡的調(diào)節(jié) 4 體液 神經(jīng)調(diào)節(jié) 如呼吸運動的調(diào)節(jié) 題型一常見激素的來源 本質(zhì)及作用分析1 2018 全國 3 下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述 正確的是A 運動時 腎上腺素水平升高 可使心率加快 說明激素是高能化合物B 饑餓時 胰高血糖素水平升高 促進糖原分解 說明激素具有酶的催化活性C 進食后 胰島素水平升高 其既可加速糖原合成 也可作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分D 青春期 性激素水平升高 隨體液到達靶細(xì)胞 與受體結(jié)合可促進機體發(fā)育 題型集訓(xùn) 1 2 3 4 5 6 答案 解析 7 8 解析人體運動時 腎上腺素水平升高 給細(xì)胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息 引起心律加快 增加心輸出量 進而提高細(xì)胞代謝速率 為身體活動提供更多能量 可見激素不是高能化合物 而是信息分子 A錯誤 饑餓時 血糖濃度低 刺激胰島A細(xì)胞分泌更多的胰高血糖素 胰高血糖素與相應(yīng)靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合 進而促進靶細(xì)胞內(nèi)的糖原分解 但胰高血糖素不具有酶的催化活性 B錯誤 1 2 3 4 5 6 7 8 進食后 食物中的糖類經(jīng)消化吸收導(dǎo)致血糖濃度升高 刺激胰島B細(xì)胞分泌更多的胰島素 胰島素通過促進葡萄糖進入組織細(xì)胞及其在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解 合成糖原等生理過程而降低血糖濃度 但其不能作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分 C錯誤 青春期 性腺分泌的性激素水平升高 性激素隨體液運輸?shù)竭_靶細(xì)胞 與相應(yīng)的受體結(jié)合 促進生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成 D正確 1 2 3 4 5 6 7 8 2 2018 太原高三模擬 細(xì)胞間可以通過體液來完成間接的信息交流 下列相關(guān)敘述錯誤的是A 若內(nèi)分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞 靶細(xì)胞可能是垂體細(xì)胞 激素是促甲狀腺激素或促性腺激素等B 若內(nèi)分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞 靶細(xì)胞可以是多種組織細(xì)胞 激素是甲狀腺激素C 若內(nèi)分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞 靶細(xì)胞可以是甲狀腺細(xì)胞 性腺細(xì)胞 激素可能是促甲狀腺激素 促性腺激素D 若內(nèi)分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞 靶細(xì)胞可能是肝細(xì)胞 激素是胰高血糖素 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 解析若內(nèi)分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞 靶細(xì)胞可能是垂體細(xì)胞 激素可能是促甲狀腺激素釋放激素或促性腺激素釋放激素等 A錯誤 甲狀腺激素是由甲狀腺細(xì)胞分泌的 其靶細(xì)胞可以是幾乎全身細(xì)胞 B正確 垂體細(xì)胞可分泌促甲狀腺激素和促性腺激素 其靶細(xì)胞分別是甲狀腺細(xì)胞和性腺細(xì)胞 C正確 胰島A細(xì)胞可分泌胰高血糖素 其靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞 D正確 1 2 3 4 5 6 7 8 3 2018 太原高三模擬 人和高等動物胰液的分泌受神經(jīng) 體液調(diào)節(jié) 進食可引起胰液大量分泌 過程如圖 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 看到 聞到的信號刺激產(chǎn)生的反射屬于條件反射 而 是食物直接刺激引起的反射屬于非條件反射 1 調(diào)節(jié)過程 和 中 后天形成的是過程 答案 解析 解析食物進入胃內(nèi)后刺激神經(jīng)中樞興奮 使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng) 即胃竇分泌胃泌素 這屬于一種神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程 胃竇屬于效應(yīng)器 接受的信號是神經(jīng)遞質(zhì) 1 2 3 4 5 6 7 8 2 食物刺激中樞神經(jīng) 通過傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素 該過程的調(diào)節(jié)方式是 調(diào)節(jié) 調(diào)節(jié)過程中作用于胃竇的信號分子是 神經(jīng) 神經(jīng)遞質(zhì) 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 解析分泌腺產(chǎn)生的激素擴散到體液中 由體液來運輸 作用于靶細(xì)胞 3 胃酸刺激小腸黏膜細(xì)胞分泌促胰液素 通過 運輸 作用于胰腺 體液 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 解析圖中胰腺接受胃泌素 神經(jīng)遞質(zhì) 促胰液素 膽囊收縮素共4種信號分子的刺激 這些信號分子都能促進胰腺分泌胰液 這屬于協(xié)同作用 4 圖中反映出胰腺細(xì)胞接受調(diào)節(jié)信號分子的受體至少有 種 這些信號分子都能促進胰腺分泌胰液 這是 作用 4 協(xié)同 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 解析由題干描述 CKK釋放肽引起膽囊收縮素釋放和胰蛋白酶分泌增加 而分泌的胰蛋白酶又可使CKK釋放肽水解 膽囊收縮素和胰蛋白酶分泌減少 可知 這個過程屬于 負(fù) 反饋調(diào)節(jié)的過程 這樣才能保證相關(guān)激素和酶的含量維持在正常范圍內(nèi) 保證生命活動的正常進行 5 最近科學(xué)家從小腸分離出一種多肽 CKK釋放肽 進食后 在蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物作用下 通過CKK釋放肽引起膽囊收縮素釋放和胰蛋白酶分泌增加 而分泌的胰蛋白酶又可使CKK釋放肽水解 膽囊收縮素和胰蛋白酶分泌減少 這種調(diào)節(jié)機制是 調(diào)節(jié) 其生理意義在于 負(fù) 反饋 保證相關(guān)激素和酶的含量在正常范圍內(nèi) 保證生命活動的正常進行 答案 解析 題型二血糖平衡及其調(diào)節(jié)4 2018 濮陽高三二模 下圖為胰島素的作用機制示意圖 其中GLUT4是細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白 含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合使細(xì)胞膜上GLUT4數(shù)量增多 下列有關(guān)分析錯誤的是 1 2 3 4 5 6 7 8 A 胰島素與蛋白M結(jié)合后經(jīng)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)發(fā)揮作用B 若人體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M的抗體 將導(dǎo)致血糖濃度升高C 葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白合成障礙者可通過注射胰島素進行治療D 囊泡膜與細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性的特點 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 解析圖中胰島素與蛋白M結(jié)合后 經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo) 引起含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合 提高細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力 有利于葡萄糖進入細(xì)胞 A正確 若人體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M的抗體 將使胰島素?zé)o法與受體蛋白M結(jié)合 從而影響細(xì)胞吸收葡萄糖 最終導(dǎo)致血糖濃度升高 B正確 葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白合成障礙者體內(nèi)胰島素合成是正常的 甚至含量高于正常人 所以注射胰島素不能治療高血糖癥狀 C錯誤 囊泡膜與細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性的特點 D正確 1 葡萄糖跨膜運輸方式 進入紅細(xì)胞 協(xié)助擴散 進入其他細(xì)胞如腎小管上皮細(xì)胞或小腸上皮細(xì)胞為主動運輸 2 胰島素降低血糖的機理 與受體結(jié)合 調(diào)節(jié)膜上葡萄糖載體的數(shù)量增加 加速葡萄糖進入細(xì)胞而降血糖 3 若自身產(chǎn)生胰島素受體的抗體 可引起糖尿病 從免疫異常分析屬于自身免疫病 1 2 3 4 5 6 7 8 5 2018 北京豐臺區(qū)高三一模 正常人口服葡萄糖及持續(xù)靜脈注射葡萄糖后 血漿中葡萄糖和胰島素濃度的變化情況如下圖所示 相關(guān)敘述錯誤的是 1 2 3 4 5 6 7 8 A 持續(xù)靜脈注射葡萄糖是模擬口服葡萄糖后血漿中葡萄糖濃度的變化B 口服葡萄糖和靜脈注射葡萄糖都能使血漿葡萄糖濃度升高C 口服葡萄糖后血漿中胰島素的含量大大高于靜脈注射者D 腸道中的葡萄糖能直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 解析正常人口服葡萄糖及持續(xù)靜脈注射葡萄糖后 血漿中葡萄糖濃度的變化相似 都是先升后降 可見 持續(xù)靜脈注射葡萄糖是模擬口服葡萄糖后血漿中葡萄糖濃度的變化 口服葡萄糖和靜脈注射葡萄糖都能使血漿葡萄糖濃度升高 A B正確 口服葡萄糖后血漿中胰島素的含量大大高于靜脈注射者 C正確 腸道中的葡萄糖不能直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素 D錯誤 1 2 3 4 5 6 7 8 6 2018 云南保山普通高中畢業(yè)生第二次市級統(tǒng)測 人體血糖平衡主要通過胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動進行調(diào)節(jié)和控制 分析回答下列問題 1 健康人進餐后血糖濃度升高 下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮 細(xì)胞分泌的胰島素增多 通過促進組織細(xì)胞 填胰島素的生理作用 使血糖濃度降低 此過程屬于 調(diào)節(jié) 1 2 3 4 5 6 7 8 解析胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的 通過促進組織細(xì)胞加速攝取 利用和儲存葡萄糖使血糖濃度降低 胰島B 加速攝取 答案 解析 利用和儲存葡萄糖 神經(jīng) 體液 2 胰島素在 兩種細(xì)胞器中進行加工后 通過 方式分泌到細(xì)胞外 1 2 3 4 5 6 7 8 解析胰島素屬于分泌蛋白 在核糖體合成后 需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工 通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 胞吐 答案 解析 3 糖尿病與人們飲食狀況和生活方式有直接的關(guān)系 飲食過多而不節(jié)制 營養(yǎng)過剩 體力活動過少 從而造成肥胖等是糖尿病的誘因之一 據(jù)此提出有效防治糖尿病的措施 答兩點 1 2 3 4 5 6 7 8 解析根據(jù)題意分析 飲食過多而不節(jié)制 營養(yǎng)過剩 體力活動過少 從而造成肥胖等是糖尿病的誘因之一 則應(yīng)該通過控制飲食 運動治療等方式防治糖尿病 控制飲食 運動治療 答案 解析 4 在血糖調(diào)節(jié)的過程中 體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)的特點 反饋調(diào)節(jié)是指 1 2 3 4 5 6 7 8 解析反饋調(diào)節(jié)是指在一個系統(tǒng)中 系統(tǒng)本身工作的效果 反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作 在一個系統(tǒng)中 系統(tǒng)本身工作的效果 反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作 答案 解析 題型三激素分泌的調(diào)節(jié)方式分析7 如圖為人和高等動物體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)示意圖 甲 乙 丙表示不同的器官 a b c表示三種不同的激素 請據(jù)圖回答下列問題 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 圖中激素c是 其分泌受 填器官名稱 分泌的激素a直接調(diào)節(jié) 解析甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體控制 因此c是甲狀腺激素 甲狀腺受垂體直接控制 甲狀腺激素 垂體 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 2 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn) 促甲狀腺激素釋放激素為三肽化合物 促甲狀腺激素為糖蛋白 向用a b c三種激素分別配制的溶液中加入雙縮脲試劑后 溶液會變紫色的是 激素 作用的靶細(xì)胞在人體內(nèi)分布最廣 解析雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng) 根據(jù)題中信息可知 a b都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) 甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是幾乎全身所有細(xì)胞 a b c 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 3 通常采取抽取血樣的方法來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病 這利用了激素 的特點 某單位組織體檢 小王的體檢結(jié)果出現(xiàn)異常 下表為其驗血報告單的部分截圖 由驗血報告單可知小王體內(nèi) 推測其可能病變的器官是 通過體液運輸 甲狀腺激 答案 解析 素水平偏低 促甲狀腺激素水平偏高 甲狀腺 1 2 3 4 5 6 7 8 解析激素隨體液運輸 因此可以通過抽取血樣來檢測激素的含量 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知 小王體內(nèi)甲狀腺激素的含量少 而促甲狀腺激素的含量高 說明甲狀腺可能發(fā)生病變 激素分泌調(diào)節(jié)的3種類型辨析 1 圖示 1 2 3 4 5 6 7 8 2 示例 甲狀腺激素 性激素等的分泌調(diào)節(jié)屬于甲類型 抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié)屬于乙類型 胰島素 胰高血糖素 腎上腺素等的分泌調(diào)節(jié)屬于丙類型 1 2 3 4 5 6 7 8 解析跑步這一復(fù)雜動作是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下完成的 起跑后心跳加快與內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素有關(guān) 故心跳加快是神經(jīng) 體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 人體體溫在較高水平保持相對穩(wěn)定是產(chǎn)熱和散熱達到動態(tài)平衡的結(jié)果 8 2017年9月 第十三屆全國運動會在天津舉行 運動會主題回歸 發(fā)展體育運動 增強人民體質(zhì) 的初心 掀起群眾運動健身的熱潮 盡管場面競爭激烈 運動員的身體在運動中仍能保持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定 請回答下列有關(guān)問題 1 運動員出發(fā)后心跳加快 是 調(diào)節(jié)的結(jié)果 開始體溫逐漸升高 一段時間后在較高水平維持相對穩(wěn)定 這是 的結(jié)果 1 2 3 4 5 6 7 8 神經(jīng) 體液 產(chǎn)熱和散熱達到動態(tài) 答案 解析 平衡 或神經(jīng) 體液調(diào)節(jié) 2 運動停止后 心跳并不立即恢復(fù)到正常水平 原因是激素調(diào)節(jié)具有 的特點 1 2 3 4 5 6 7 8 解析運動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平 原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時間較長的特點 作用時間較長 答案 解析 3 生長激素的主要生理功能之一是抑制葡萄糖分解而使血糖升高 由此看出生長激素和 在調(diào)節(jié)血糖方面具有拮抗作用 能使血糖升高的激素還有 1 2 3 4 5 6 7 8 解析根據(jù)題意分析可知 生長激素具有升血糖的作用 而胰島素具有降血糖的作用 因此胰島素與生長激素表現(xiàn)為拮抗關(guān)系 人體內(nèi)具有升血糖作用的激素還有胰高血糖素和腎上腺素 胰島素 胰高血糖素 或腎上腺素 答案 解析 4 合成類固醇多數(shù)為雄性激素的衍生物 能夠明顯促進肌肉的生長 增強肌肉的力量 是目前使用頻率較高的一類興奮劑 男性運動員長期服用該類物質(zhì)會引起雄性激素分泌下降甚至不育 這種結(jié)果是通過 機制實現(xiàn)的 1 2 3 4 5 6 7 8 解析合成類固醇多數(shù)為雄性激素的衍生物 運動員長期服用該類物質(zhì) 會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌活動 進而抑制雄性激素的分泌 負(fù) 反饋調(diào)節(jié) 答案 解析