2019-2020學年西師大版小學數(shù)學五年級下冊 六 折線統(tǒng)計圖 同步訓練.doc

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2019-2020學年西師大版小學數(shù)學五年級下冊 六 折線統(tǒng)計圖 同步訓練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共2題；共4分) 1. （2分）要統(tǒng)計常熟市今年5月份每天的溫度變化情況，選用（ ）比較合適。 A . 條形統(tǒng)計圖 B . 折線統(tǒng)計圖 C . 扇形統(tǒng)計圖 D . 無法確定 2. （2分）觀察一個高燒病人一周內(nèi)的體溫變化情況應繪制（ ）統(tǒng)計圖 A . 扇形 B . 折線 C . 條形 二、 綜合題 (共4題；共42分) 3. （13分）小剛和小強賽跑情況如下圖。 （1）_______先到達終點。 （2）請用“快”、“慢”來描述他們的比賽情況：小剛是先_______后_______。 （3）開賽初_______領先，開賽_______分后_______領先，比賽中兩人相距最遠約是_______米。 （4）小剛的平均速度是_______米/分。（保留整數(shù)） 4. （9分）下面的統(tǒng)計圖是關于甲乙兩大型超市2016年每個季度的銷售情況。 （1）看圖后我知道，甲超市第二季度的銷售額是_______萬元，乙超市第_______季度的 銷售額是620萬元。 （2）兩個超市第_______季度銷售額相差最大。 （3）乙超市第二至第四季度的銷售額呈_______趨勢。 （4）第二季度乙超市銷售額是甲超市的 _______。 5. （16分）下面是五（1）班第一小組的10位同學為災區(qū)捐款錢數(shù)。（單位：元） （1）把這組數(shù)據(jù)從小到大排列。 _______ （2）分別求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)。 平均數(shù)：_______ 中位數(shù)：_______ （3）你認為用哪個數(shù)據(jù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適？（ ） A . 平均數(shù) B . 中位數(shù) 6. （4分）某商場去年下半年每月羊毛衫的銷售情況如表 月份 七 八 九 十 十一 十二 銷售量（件） 200 370 700 1200 800 300 （1）根據(jù)表中是數(shù)據(jù)完成下面的折線統(tǒng)計圖． （2）這個商場下半年平均每月銷售羊毛衫多少件？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 單選題 (共2題；共4分) 1-1、 2-1、 二、 綜合題 (共4題；共42分) 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、