2019-2020年六年級信息技術上冊 珍稀植物教案2 冀教版.doc

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2019-2020年六年級信息技術上冊 珍稀植物教案2 冀教版 教學目標 1. 知識目標： 能初步使用表格布局“珍稀植物”的網(wǎng)頁結構，學會使用書簽，方便快速地瀏覽需要的網(wǎng)頁信息，學會使用圖片縮略圖，查看圖片內容。 2. 能力目標： 簡單設計制作網(wǎng)頁。 3. 情感目標： 在搜集素材、制作網(wǎng)頁的過程中進一步對一些珍稀植物的知識進行了解。 教學重難點 學會使用書簽，方便快速地瀏覽需要的網(wǎng)頁信息。 課前準備 教師準備：百科動物光盤 學生準備：閱讀有關珍稀動物的書籍。 教學過程 搜索有關珍稀植物的知識 一、導入新課： 教師放映一個展示珍稀植物的演示文稿，引入本課。 二、學生上機操作： 利用百度搜索下面知識。 1. 世界八大珍稀植物 2. 中國蕨（蕨類） 3. 伯樂樹（被子） 4. 光葉蕨（蕨類） 5. 原始音座蓮（蕨類） 6. 臺灣蝶蘭（被子） 7. 喜樹（被子） 8. 四川紅杉（裸子） 9. 對開蕨（蕨類） 10. 桫欏（蕨類） 把得到的信息保存到D盤。 二、成果展示。 三、課后小結： 大家利用網(wǎng)絡收集到很多信息，在下課時間要閱讀一些有關珍稀植物的書，下節(jié)課我們把收集的信息加工成網(wǎng)頁。 地球上有的珍稀植物有的已滅絕，我們通過網(wǎng)絡搜集有關珍稀植物的知識，對它們有所了解，加強保護這些植物，有一定的意義。 現(xiàn)在面臨的季節(jié)不很好，如果是春天，學生能走出去，到大自然去看一看，與綜合實踐活動結合，那會更好。 附送： 2019-2020年六年級信息技術上冊 用重復命令畫圓弧教案 青島版 教學目標 1. 知識目標： 會用重復命令畫圓弧和由圓弧組成的圖案。 2. 能力目標 能畫出由圓弧組成的比較簡單的圖形。 3. 情感目標 感受信息技術在生活中的重要性，并且產(chǎn)生學習信息技術的興趣。 教學重點與難點 會用重復命令畫出任意弧度的圓弧，并且能畫出由圓弧組成的比較簡單的圖形。 教具 LOGO語言平臺 教學過程 一、導入 圓弧是圓的一部分，如果減少畫圓的過程中的重復次數(shù)，小海龜就可以畫出圓弧。 二、新授 1. 畫圓弧 如果讓小海龜在畫圓時走到一半就停筆，那么它畫出的就是半圓。 ①下面給出畫圓的過程，試著把它改為畫半圓的過程 TO BY ：R REPEAT 36［RT 5 FD PI*R/18 RT 5］ END ②調用修改后的BY過程，畫出半圓。 ③試著分別畫出三分之一、四分之一、六分之一個圓的弧。 2. 弧的度數(shù) 圓心角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù)。把整個圓平均分成360份，每一份對應的是一個1度的圓心角。 下面是畫圓的過程，試著把它改為畫半徑為R的1度弧的過程 TO YUAN ：R REPEAT 360［FD PI*：R/180 RT 1］ END 3. 編寫畫半徑為R的D度弧的過程 TO HU ：R ：D REPEAT ：D［FD PI*：R/180 RT 1］ END 三、練習 畫由圓弧組成的圖案 (1)畫波浪 編寫讓小海龜向左和向右畫半圓的過程 編寫畫有N個浪花波浪的主過程 (2)畫圓弧花 編寫畫一片花瓣的過程 編寫畫五瓣花的主過程 編寫畫半徑為R的D度圓弧的過程 編寫畫樹葉的主過程