2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 4.6原來都是相互關(guān)聯(lián)的同步練習(xí).doc
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2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級上學(xué)期 4.6原來都是相互關(guān)聯(lián)的同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 4.6原來都是相互關(guān)聯(lián)的同步練習(xí) (共8題;共61分) 1. (7分)填空題。 (1)自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體,叫做________。 (2)自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個和諧的 ________,如果其中的一個環(huán)節(jié)受到了破壞,生態(tài)系統(tǒng)就會________。 (3)自然界和生態(tài)瓶一樣,當(dāng)環(huán)境受到破壞,生物生存就會受到________。 (4)假設(shè)在一個由草、鹿、狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿的數(shù)量將________。(選填“迅速上升”“先上升后下降”或“保持相對穩(wěn)定”) 2. (10分)判斷題。 (1)老鼠是有害的,因此我們要把老鼠全部消滅。 (2)自然界里的一些生物瀕臨滅絕與我們毫無關(guān)系。 (3)只要沒有自然災(zāi)害,就不會有動植物滅絕。 (4)保護(hù)大自然,維護(hù)生態(tài)平衡是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。 (5)保護(hù)一種生物,也就保護(hù)了許多種生物。 (6)大量采集發(fā)菜也是一種破壞生態(tài)平衡的行為。 3. (12分)選擇題。 (1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),同一種生物生活在越寒冷的地方,身體越( )。 A . 大 B . 小 C . 差不多 (2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),同一種生物生活在越寒冷的地方,身體越接近( )形。 A . 圓 B . 方 C . 三角 (3)北極狐為了更好地( ),它的耳朵和尾巴都很小。 A . 在水中游泳 B . 在冰面上走 C . 抵御寒冷 (4)適合生活在冰雪世界的狐貍是( )。 A . 紅狐 B . 灰狐 C . 北極狐 (5)生物進(jìn)化論是著名的生物學(xué)家( )所提出的。 A . 愛因斯坦 B . 達(dá)爾文 C . 法布爾 (6)松樹的葉子長成針狀,這有利于( )。 A . 減少葉子表面的光照量 B . 減少植物中水分的蒸發(fā) C . 增強(qiáng)植物中水分的蒸發(fā) 4. (5分)連線題。 家豬 豬籠草 黃蜂身上的警示條 金魚 雜交水稻 竹節(jié)蟲 人工選擇 自然選擇 5. (5分)分析題。 在一個美麗的草原上,生活著老鷹、兔子和各種各樣動物喜歡吃的草,請按要求回答問題。 (1)寫出草原上鷹、兔和草之間的食物鏈。 (2)①鷹大量減少,會發(fā)生什么現(xiàn)象________? ②兔子大量減少,會發(fā)生什么現(xiàn)象________? ③草大量減少,會發(fā)生什么現(xiàn)象________? ④草原上的鷹、兔子和草三者應(yīng)達(dá)到平衡,任何一方出現(xiàn)大量減少都會影響生態(tài)系統(tǒng)的________。 6. (10分)奶奶家有一個菜園,菜園里生活著青蛙、菜青蟲、蝗蟲。請用箭頭表示它們之間的關(guān)系,并按要求回答問題。 (1)用箭頭畫出菜園中的食物關(guān)系。 人 青蛙 蝗蟲 菜青蟲 蔬菜 (2)如果大量捕殺青蛙,會產(chǎn)生什么后果? (3)如果蔬菜沒有了,會出現(xiàn)什么情況? 7. (10分)簡答題。 (1)說一說北極狐適應(yīng)生活環(huán)境的身體特征。 (2)在日常生活中有很多人工選擇改變生物特征的例子,比如說野豬通過人工馴養(yǎng)變成家豬等。你 能再列舉3個例子嗎? 8. (2分)選擇題。 (1)( )是污染環(huán)境,危害我們生活的一種惡劣天氣。 A . 沙塵暴 B . 下雪 C . 陰天 (2)人類過度捕殺百靈鳥會導(dǎo)致( )。 A . 人類的生活水平提高 B . 糧食增產(chǎn) C . 蝗蟲增多 (3)據(jù)報(bào)道,幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳類動物從地球上消失。( )是加速野生動物瀕危和滅絕的主要原因。 A . 自然災(zāi)害 B . 天敵過多 C . 人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞 (4)一些珍稀的動物面臨滅絕,保護(hù)它們的最好辦法是( )。 A . 進(jìn)行人工飼養(yǎng) B . 建立自然保護(hù)區(qū),使它們賴以生存的環(huán)境不被破壞 C . 消滅它們的天敵 (5)數(shù)百年前,我國的黃土高原有茂密的森林,后來卻消失了,造成這種情況的主要原因是( )。 A . 北方寒流長期侵襲 B . 人類過度開發(fā)破壞了生態(tài)平衡 C . 森林中的野生動物過多 (6)使自然界的生態(tài)系統(tǒng)不平衡的因素是( )。 A . 人為因素 B . 自然因素 C . 人為因素和自然因素 (7)下列保護(hù)野生動物的做法中,錯誤的是( )。 A . 將所有的野生動物都放到動物園里養(yǎng)殖 B . 保護(hù)野生動物的生態(tài)環(huán)境 C . 打擊非法捕獵野生動物的行為 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 4.6原來都是相互關(guān)聯(lián)的同步練習(xí) (共8題;共61分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 2-6、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 3-6、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 8-7、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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