2019年新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一到四單元測(cè)試題.doc

《2019年新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一到四單元測(cè)試題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一到四單元測(cè)試題.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一到四單元測(cè)試題 班級(jí) 姓名 得分 一、計(jì)算題。（共21分） 1．解比例。（12分） 2．計(jì)算下面圓柱的表面積、體積和圓錐的體積。（單位：cm）（9分） （圖） （圖） 二、填空題。（第7題3分，其余每題2分，共23分） 3．從一個(gè)圓錐的下面和前面進(jìn)行觀察，看到的形狀分別如下圖。 （圖） （圖） 這個(gè)圓錐的底面周長(zhǎng)是（ ）cm，體積是（ ）cm。 4．如果圓柱的底面積周長(zhǎng)和高相等，那么圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)一定是（ ）。 5．把一個(gè)圓柱體的底面平均分成了16份，切開(kāi)后拼成了一 個(gè)近似的長(zhǎng)方體（如圖）。這個(gè)長(zhǎng)方體的寬為3cm，高為8cm， 這個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是（ ）cm,體積是（ ）cm，表面 （圖） 積比原來(lái)圓柱體表面積多（ ）cm。 6．一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積相差18 cm，則圓錐的體積是 （ ）cm，圓柱的體積是（ ）cm。 7． （圖） 左圖以AB為軸旋轉(zhuǎn)一周后，得到的立體圖形是（ ），它的側(cè) 面積是（ ）cm，體積是（ ）cm。 8．把一個(gè)圖形的每條邊放大到原來(lái)的４倍，就是把這個(gè)圖形按（?。海ā。┑谋确糯螅蝗绻堰@個(gè)圖形按1：6的比縮小，則這個(gè)圖形的每條邊縮小到原來(lái)的（ ）。 9．右圖中的兩個(gè)三角形各有兩邊對(duì)應(yīng)成比例， （圖） 試寫(xiě)出比例多是（ ）。 80m 0 40 10．在比例式＝32:24中，如果一個(gè)外項(xiàng)改成3，要使比例式仍然成立，另一個(gè)外項(xiàng)應(yīng)改成（ ）。 11．把 改成數(shù)值比例尺是（ ）；如果量得圖上距離是5cm，那么實(shí)際距離是（ ）。 12．一種精密零件圖紙的比例是12：1，那么這種零件的圖上距離是實(shí)際距離的（ ），若在這張圖紙上量得這種零件長(zhǎng)6厘米，那么這種零件實(shí)際長(zhǎng)（ ）厘米。 13．有兩個(gè)等高圓柱，甲圓柱和乙圓柱的底面半徑的比是2：3，如果甲圓柱的體積是16dm，那么乙圓柱的體積是（ ）dm。 三、選擇題。（在正確答案前面的□中打“√” ）（6分） 14．學(xué)校教導(dǎo)處要反映各年級(jí)的人數(shù)情況，可以選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖，因?yàn)樗芎苋菀卓闯龈鞣N數(shù)量的多少。 □條 □ □扇形 15.用兩張同樣大小的長(zhǎng)方形紙卷成兩個(gè)圓柱（接頭處不重疊），并分別裝上兩個(gè)圓形底面，制成兩個(gè)圓柱，這兩個(gè)圓柱的形狀（ ）。 □一定相同 □一定不同 □不一定相同 16.一個(gè)圓錐的體積比和它等底等高的圓柱的體積少（ ）。 □ □ □2倍 17. （圖） 把一個(gè)底面直徑4cm，高cm的圓錐沿著高切開(kāi)（如左圖）它的 表面積增加（ ）。 □10 cm □4cm □20 cm 18.，則等于（ ）。 □6:5 □5:6 □30:1 19.能與4:0.3組成比例的是（ ）。 □4:3 □80:6 □6:8 四、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“” ）（共5分） 1.兩個(gè)圓柱的側(cè)面積相等，它們的底面積一定也相等?！? ） 2.若a和b互為倒數(shù)，且?！? ） 3.兵兵想了解自己所在地區(qū)降雨量的變化趨勢(shì)，應(yīng)選擇條形圖?！? ） 4.比例尺表示的是圖上距離和實(shí)際距離之間的倍數(shù)關(guān)系的?！? ） 5.圓錐的底面半徑擴(kuò)大2倍，高也同時(shí)擴(kuò)大2倍，圓錐的體積就擴(kuò)大4倍?！? ） 五、操作題。（共8分） 20.按要求畫(huà)圖形。（5分） (1)按3:1的比畫(huà)出長(zhǎng)方形擴(kuò)大后的圖形。 (2)按1:2的比畫(huà)出三角形縮小后的圖形。 （圖） 21.請(qǐng)分別在圖(1)和圖(2)的相應(yīng)位置標(biāo)出圓柱的底面、底面周長(zhǎng)和高。（3分） （圖） 六、應(yīng)用題。（第24題7分，其余每題5分）。（共37分） 22.體育老師買(mǎi)了運(yùn)動(dòng)服行業(yè)和褲子共21件，共用了439元，其中上衣每件24元，褲子每件19元。老師買(mǎi)上衣和褲子各多少件？ （圖） 23.在校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“我最喜歡的文藝節(jié)目”小調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。 ⑴喜歡小品的有60人，六年級(jí)有多少人？ （圖） ⑵喜歡歌曲的人數(shù)比相聲多多少人？ 24.市民廣場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)底面直徑為40米，深為1米的圓柱形噴水池。 ⑴如果在水池的四周和池底鋪上瓷磚， 需要瓷磚多少平方米？ （圖） ⑵如果每升水重1千克，這個(gè)水池能蓄水多少噸？ 25. 王老師下班開(kāi)汽車(chē)從富安回家，花0.5到臺(tái)城。 （圖） 請(qǐng)你算一算王老師的汽車(chē)時(shí)速大約是多少千米/時(shí)？ 26.一輛貨車(chē)的車(chē)廂是一個(gè)長(zhǎng)方體，它的長(zhǎng)是6米 ，寬是 1.5米，高是3米。裝滿一車(chē)沙子，卸下后沙子堆成一個(gè)高2米 （圖） 的圓錐，（如下圖），這個(gè)沙堆的底面積是多少平方米？ 27.虎阜小學(xué)有一些航模，沒(méi)借出的與借出的比是2:3，借出的有249件，沒(méi)借出的有多少件？（你會(huì)用不同的方法解答嗎？） 28.有甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)，甲倉(cāng)庫(kù)貨物比乙倉(cāng)庫(kù)多26噸。如果從乙倉(cāng)庫(kù)取出5噸放入甲倉(cāng)庫(kù)，那么乙倉(cāng)庫(kù)貨物的質(zhì)量是甲倉(cāng)庫(kù)的60%，兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各有貨物多少噸？ 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)