2019版高中生物 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第2節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)(2)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2.doc
《2019版高中生物 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第2節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)(2)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高中生物 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第2節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)(2)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019版高中生物 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第2節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)(2)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2 班別: 姓名: 學(xué)號(hào): 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】孟德?tīng)枌?duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證;自由組合定律的概念 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.孟德?tīng)枌?duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證——測(cè)交 2.自由組合定律。 【溫故默寫(xiě)】(3分鐘內(nèi)完成): 孟德?tīng)枌?duì)自由組合現(xiàn)象解釋的圖解: 【課前預(yù)習(xí)】 閱讀教材P10~P13了解對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的測(cè)交實(shí)驗(yàn),總結(jié)自由組合定律 【新課學(xué)習(xí)】 一、對(duì)自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證——測(cè)交 請(qǐng)寫(xiě)出黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆的測(cè)交實(shí)驗(yàn)過(guò)程的遺傳圖解 二、什么叫自由組合定律(孟德?tīng)柕诙桑? 三、孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)方法的啟示 孟德?tīng)柅@得成功的原因 1、選擇了恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料——豌豆: 再現(xiàn)豌豆適于作雜交實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有哪些: (1) (2) (3) 2、研究方法恰當(dāng):具體表現(xiàn)在哪些方面? 3、采用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,總結(jié)出有一定規(guī)律的比值。 4、實(shí)驗(yàn)程序科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn):運(yùn)用了嚴(yán)密的假說(shuō)——演繹法 【課時(shí)小結(jié)】 關(guān)于自由組合定律,主要掌握兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程,重點(diǎn)掌握對(duì)自由組合現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的解釋,牢記子一代產(chǎn)生的配子的種類(lèi)及比例,記住子二代的九種基因型,四種表現(xiàn)型及它們的比例。 【鞏固訓(xùn)練】 1、下列屬于測(cè)交的一組是( ) A、AaBBAABb B、AabbaaBb C、AAbbaaBb D、AaBbaabb 2、基因型為AaBb的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,后代中不會(huì)出現(xiàn)的基因型是( ) A. AaBb B. aabb C. AABb D. aaBb 3、父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現(xiàn)的基因型是( ) A.AABb B.Aabb C.AaBb D.a(chǎn)abb 4、下列哪項(xiàng)表示的是基因型為AaBb的個(gè)體產(chǎn)生的配子?( ) A.Aa B.Aabb C.Ab D.AaBb 5、同一環(huán)境下,下列各組基因型中,表現(xiàn)型相同的一組是( ) A.AaBb和aaBb B.AaBb和AABb C.a(chǎn)aBb和Aabb D.AABB和aabb 6、黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1全部為黃色圓粒,F(xiàn)2中的綠色皺粒豌豆種子有6186粒,F(xiàn)2中的綠色圓粒豌豆種子約有( ) A.6186粒 B.12372粒 C.18558粒 D.3093粒 7、孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1:1:1比例的是( ) ①F1產(chǎn)生配子的類(lèi)型比例 ②F2表現(xiàn)型比例 ③F1測(cè)交后代類(lèi)型比例 ④F1表現(xiàn)型比例 ⑤F2基因型比例 A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤ 8、孟德?tīng)枌?duì)遺傳定律的探索經(jīng)過(guò)了( ) A、分析——假設(shè)——實(shí)驗(yàn)——驗(yàn)證 B、假設(shè)——實(shí)驗(yàn)——結(jié)論——驗(yàn)證 C、實(shí)驗(yàn)——分析——假設(shè)——討論 D、實(shí)驗(yàn)——假設(shè)——驗(yàn)證——結(jié)論 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 【溫故默寫(xiě)】 (1)9/16 3/16 3/16 1/16 (2)7/16 (3)14/16 (4)4/16 12/16 (5)4/12 (6)1/9 (7)2/3 (8)1:2 (9)100% 【新課學(xué)習(xí)】 一、 二、控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時(shí),決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。 三、1、(1)豌豆是自花傳粉,而且是閉花受粉,在自然狀態(tài)下一般都是純種; (2)豌豆有易于區(qū)分的相對(duì)性狀,實(shí)驗(yàn)結(jié)果容易觀察和分析。 (3)豌豆的花比較大,易于做人工雜交實(shí)驗(yàn)。 2、先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,再研究?jī)蓪?duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳。 【鞏固訓(xùn)練】 1、D 2、C 3、D 4、C 5、B 6、C 7、B 8、D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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