2019-2020年九年級化學下冊 第十單元課題2 酸和堿之間會發(fā)生什么反應第一課時教案 人教新課標版.doc
《2019-2020年九年級化學下冊 第十單元課題2 酸和堿之間會發(fā)生什么反應第一課時教案 人教新課標版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年九年級化學下冊 第十單元課題2 酸和堿之間會發(fā)生什么反應第一課時教案 人教新課標版.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年九年級化學下冊 第十單元課題2 酸和堿之間會發(fā)生什么反應第一課時教案 人教新課標版 從容說課 本課題圍繞中和反應展開,分兩部分探究。第一部分通過學生的活動與探究引入中和反應,為了說明中和反應的產物,簡單介紹了鹽的概念。而后又通過討論的方式了解中和反應在日常生活和工農業(yè)生產中的作用。 第二部分從酸堿性不能滿足生活和生產的需要入手,引出了溶液的酸堿度,介紹了酸堿度的表示方法——pH,并通過活動與探究讓學生親自體驗pH的測定方法。最后通過資料和活動探究了解溶液酸堿度的重要意義。 教學目標 1.知識與技能 (1)知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應。 (2)了解酸堿性對生命活動和農作物的影響,以及中和反應在實際中的應用。 (3)會用pH試紙檢驗溶液的酸堿性,了解溶液的酸堿度在實際中的意義。 2.過程與方法 (1)會用分析、歸納的方法對有關信息加工處理。 (2)會用觀察的方法辨析事物。 3.情感態(tài)度與價值觀 (1)學習化學應理論聯(lián)系實際。 (2)進一步增強學習化學的興趣。 教學重點 1. 酸堿之間的中和反應。 2.用pH試紙檢驗溶液的酸堿性。 教學難點 中和反應的探究過程。 教學方法 觀察、分析、歸納、聯(lián)系生活、活動實踐。 教具準備 教師用具:投影儀、pH試紙。 學生用具:儀器:燒杯、滴管、玻璃棒、玻璃片、紙巾、pH試紙、標準比色卡、線; 藥品:氫氧化鈉溶液、酚酞溶液、稀鹽酸、稀硫酸、橘汁、糖水、牛奶、番茄汁、肥皂水、汽水、自來水、洗潔精、醋、醬油、頭發(fā)樣品、五種不同pH的溶液。 課時安排 2課時 第一課時:中和反應及其應用。 第二課時:溶液酸堿度的表示方法。 教學過程 第一課時 [引入提問]酸、堿各自具有一些化學性質,那酸與堿之間會發(fā)生化學反應嗎? [學生]1.能 2.不能 [教師]能否反應,我們應用事實說話,請同學們進行下面的活動與探究。 [活動與探究](投影展示) (1)如圖所示,在燒杯中加入10 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。 (2)取2滴上述反應后的無色溶液滴在玻璃片上,使液體蒸發(fā),觀察玻璃片上的現象。 [教師強調]1.用滴管滴入鹽酸時要緩慢,一滴一滴加入,以便觀察實驗現象。 2.在向氫氧化鈉溶液中滴鹽酸時,要邊滴邊攪拌。 [學生活動] [討論]玻璃片上的物質是氫氧化鈉嗎?為什么? [學生總結]氫氧化鈉是堿,其溶液能使酚酞溶液顯示紅色,隨著鹽酸的加入,紅色逐漸消失變成無色,所以此時的溶液肯定不是堿性溶液。玻璃片上的白色物質是溶液中新生成的溶質。 [講解](借助FLASH動畫展示反應過程) 在上面的實驗中,發(fā)生了這樣的反應: NaOH+HCl====NaCl+H2O [介紹]其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應。 例:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 2NaOH4+H2SO4====Na2SO4+2H2O [設問]試總結上述三個反應的特點。 [討論] [學生發(fā)言] [教師總結]三個反應都生成水,另一種產物(氯化鈉、氯化鈣、硫酸鈉)都是由金屬離子和相應的酸根離子構成的,我們把這類化合物叫做鹽。我們把這類化學反應叫做中和反應。 [板書]一、中和反應 1.中和反應:酸與堿作用生成鹽和水的反應。 2.鹽:在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子的化合物。 [過渡]理解了中和反應的概念,下面我們看幾則資料。 [投影] 1.改變土壤的酸堿性 根據土壤情況,可以利用中和反應,在土壤中加入酸性或堿性物質,以調節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長。例如,近年來由于空氣污染造成酸雨,導致一些地方的土壤變成酸性,不利于作物的生長,于是人們將適量的熟石灰加入土壤,以中和酸性。 2.處理工廠的廢水 工廠生產過程中的污水,需進行一系列的處理。例如,硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質,可以用熟石灰進行中和處理。 3.用于醫(yī)藥 人的胃液里含有適量鹽酸,可以幫助消化,但是如果飲食過量時,胃會分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。在這情況下,可以遵醫(yī)囑服用某些含有堿性物質的藥物,以中和過多的胃酸。 我們可能都被蚊蟲叮咬過。被蚊蟲叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因為蚊蟲能在人的皮膚內分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。如果涂一些含有堿性物質(如NH3H2O)的藥水,就可減輕痛癢。 [提問]這些資料說明了什么? [學生討論回答]中和反應用途很廣。 [板書]3.中和反應在日常生活和工農業(yè)生產中有廣泛的應用。 [提問]試寫出工廠處理廢水的化學方程式。 [學生板演]Ca(OH)2+H2SO4====CaSO4+2H2O [引導]有一種胃藥的主要成分是Al(OH)3,試寫出用這種胃藥治療胃酸的化學方程式。 [學生板演]Al(OH)3+3HCl====AlCl3+3H2O [討論]你還能再舉出一些利用中和反應的實例嗎? [學生發(fā)育] [小結]本節(jié)課我們學習了中和反應,簡單了解了中和反應的原理,會寫一些中和反應的化學方程式,并了解了中和反應在生活和生產中的重要作用。 [作業(yè)]習題4、5、8 板書設計 課題2 酸和堿之間會發(fā)生什么反應 一、中和反應 1.中和反應:酸與堿作用生成鹽和水的反應。 2.鹽:在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子的化合物。 3.中和反應在日常生活和工農業(yè)生產中有廣泛的應用。 年級 初三 學科 化學 版本 期數 內容標題 酸和堿之間會發(fā)生什么反應(兩課時) 分類索引號 G.623.2 分類索引描述 教學法 主題詞 酸和堿之間會發(fā)生什么反應(兩課時) 欄目名稱 教案精選 供稿老師 審稿老師 錄入 一校 二校 審核- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級化學下冊 第十單元課題2 酸和堿之間會發(fā)生什么反應第一課時教案 人教新課標版 2019 2020 九年級 化學 下冊 第十 單元 課題 之間 發(fā)生 什么 反應 第一 課時 教案
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3272591.html