幼兒園大班美術(shù)教案 神奇的刷畫.doc

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幼兒園大班美術(shù)教案 神奇的刷畫 活動過程： 一、談話導(dǎo)入 今天李老師帶來了一幅畫，請你們看一看 1、 看一看：畫上面有什么？ 2、 摸一摸：請你用手摸一摸，有什么感覺？ 3、 猜一猜：你猜猜看這是怎么畫的？用什么畫的？ 4、 試一試：根據(jù)幼兒猜的不同作畫的工具，如記號筆、粉筆、蠟筆，教師做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。 小結(jié)：剛剛我們試過了那么多不同的筆來嘗試畫同樣的畫，可是效果都和李老師的這幅畫。 不一樣，你們想知道我到底是用什么來畫的嗎？ 二、演示操作 1、 出示牙刷和小棒 師：李老師用牙刷和小棒畫了這幅畫，你現(xiàn)在能猜到我是怎樣來畫的嗎？ 2、 圖形卡紙，顏料做示范畫 （1）先擺圖形，確定位置不亂動 （2）牙刷蘸一蘸，多余顏色撇一撇 （3）小棒刷一刷，動作放放低 （4）顏色均勻?yàn)⒁粸ⅲ赫核⑺⒄婧猛? 小結(jié)：只有按照這樣的幾個(gè)步驟生活中的廢舊牙刷也可以是繪畫高手呢！ 三、幼兒操作 1、 李老師給每一組準(zhǔn)備了刷畫用的工具，還有很多的圖形卡紙，請你們商量如何把這些 卡紙拼成一幅你們想要的畫，拼好了確定不動了可以合作著刷起來。 2、 幼兒三人一組，合作完成刷畫 四、欣賞展示 1、 五組分別曬干自己的作品后展示 2、 幼兒自由發(fā)揮，根據(jù)每組作品的不同風(fēng)格取好聽的名字 2 / 2