《2022-2023學(xué)年高中化學(xué)(課堂同步系列一)每日一題 平衡轉(zhuǎn)化率的判斷(含解析)新人教版選修4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022-2023學(xué)年高中化學(xué)(課堂同步系列一)每日一題 平衡轉(zhuǎn)化率的判斷(含解析)新人教版選修4(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022-2023學(xué)年高中化學(xué)(課堂同步系列一)每日一題 平衡轉(zhuǎn)化率的判斷(含解析)新人教版選修4 反應(yīng)X(g)Y(g)2Z(g) H0,達到平衡時,下列說法不正確的是A減小容器體積,平衡不移動,X的轉(zhuǎn)化率不變B增大c(X),X的轉(zhuǎn)化率減小C保持容器體積不變,同時充入0.1 mol X和0.2 mol Y,X的轉(zhuǎn)化率增大D加入催化劑,正反應(yīng)速率增大,Z的產(chǎn)率增大 【參考答案】D 對于一般的化學(xué)反應(yīng):aAbBcCdD,達到平衡時反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率為(A)100100c0(A)為起始時A的濃度,c(A)為平衡時A的濃度反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率的變化判斷判斷反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的變化時,不要把平衡正向移動與反應(yīng)物轉(zhuǎn)化
2、率提高等同起來,要視具體情況而定。常見有以下幾種情形:反應(yīng)類型條件的改變反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的變化有多種反應(yīng)物的可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)恒容時只增加反應(yīng)物A的用量反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率減小,反應(yīng)物B的轉(zhuǎn)化率增大同等倍數(shù)地增大(或減小)反應(yīng)物A、B的量恒溫恒壓條件下反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率不變恒溫恒容條件下m+np+q反應(yīng)物A和B的轉(zhuǎn)化率均增大m+nn+p反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率增大mb5在容積相同的A、B兩個密閉容器中,分別充入2 mol SO2和1 mol O2,使它們在相同溫度下發(fā)生反應(yīng):2SO2O22SO3并達到平衡。在反應(yīng)過程中,若A容器保持體積不變,B容器保持壓強不變,當(dāng) A 中的SO2的
3、轉(zhuǎn)化率為25%時,則 B 容器中SO2的轉(zhuǎn)化率應(yīng)是A25% B25% C25% D12.5% 1【答案】C 2【答案】C【解析】升高溫度,H2S濃度增加,表明平衡逆向移動,該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),A項錯誤。通入CO后,正反應(yīng)速率應(yīng)該是立即增大,而不是逐漸增大,B項錯誤。反應(yīng)前CO為10 mol,平衡后CO為8 mol,則生成COS、H2均為2 mol,消耗H2S也是2 mol,設(shè)反應(yīng)前H2S為x mol,則有K=0.1,解得x=7,C項正確。CO的平衡轉(zhuǎn)化率=100%=20%。3【答案】AD【解析】A、分析、中數(shù)據(jù)知反應(yīng)開始時,中加入的H2、CO與中加入甲醇的物質(zhì)的量相當(dāng),平衡時甲醇的濃度:
4、,溫度:,即升高溫度平衡逆向移動,該反應(yīng)正向為放熱反應(yīng),A正確;B、相當(dāng)于將容器的體積縮小二分之一,該反應(yīng)正向為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),增大壓強平衡正向移動,達到平衡時,容器中反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率比容器中的小,B錯誤;C、和對比,相當(dāng)于將容器的體積縮小二分之一,該反應(yīng)正向為氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),增大壓強平衡正向移動,則中氫氣的濃度小于中氫氣濃度的兩倍,和對比,平衡逆向移動,氫氣濃度增大,故達到平衡時,容器中c(H2)小于容器中c(H2)的兩倍,C錯誤;D、溫度:,當(dāng)其他條件不變時,升高溫度反應(yīng)速率加快,故達到平衡時,容器中的正反應(yīng)速率比容器中的大,D正確。答案選AD。4【答案】C【解析】體積增大一倍,壓強減小,假設(shè)平衡不移動,B的濃度應(yīng)是原來的50%60%,說明平衡移動,向正反應(yīng)方向移動,A錯誤;平衡正向移動,A的轉(zhuǎn)化率增大,B錯誤;平衡正向移動,B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,C正確;減小壓強,平衡應(yīng)向體積增大的方向移動,即ab,D錯誤。5【答案】B