大學生心理健康教育中心xx年度工作計劃.doc
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工作計劃:________ 大學生心理健康教育中心xx年度工作計劃 單位:______________________ 部門:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 8 頁 大學生心理健康教育中心xx年度工作計劃 為進一步做好XX年度的心理健康教育工作,促進全院學生身心健康發(fā)展,及時幫助解決大學生的心理問題,防止心理危機事件的發(fā)生。特按照全院及學工處的工作部署,結(jié)合學院心理健康教育工作實際,制定XX年度工作計劃如下: 一、指導思想 新學年,大學生心理健康教育與咨詢中心以中共中央國務院《關(guān)于改進和加強大學生思想政治教育工作的意見》、教育部《進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》和《普通高校大學生心理健康教育工作實施綱要》等文件的精神為工作指導綱領,結(jié)合我院本年度的工作重點,緊緊圍繞“宣傳心理健康知識,增強心理健康意識,推進心理健康教育,營造和諧校園環(huán)境,促進學生健康成長”的總體目標,以本年度國家教育部對我院的教學評估及學院創(chuàng)辦省級骨干院校為契機,扎實做好大學生心理健康教育與咨詢的各項工作,引導大學生更好的悅納自我,認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,塑造其健全人格,為提高我院心理健康教育整體水平,促進良好院風學風的形成和大學生健康成長發(fā)揮積極作用。 二、主要工作 (一)開展形式多樣的校園心理健康教育宣傳活動 1、利用展板、櫥窗、廣播、網(wǎng)絡、《若水心靈》報、學工簡報等方式廣泛宣傳心理健康知識。 2、完善 “心理健康”網(wǎng)頁建設。 3、邀請校內(nèi)外專家、學者開展心理健康教育專題講座。 4、指導各班級有計劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會。 5、加強大學生心理健康教育課教育教學活動。 6、 指導心理委員及寢室聯(lián)絡員做好心理健康知識宣傳活動。 (二)申報、完成合格心理咨詢室的建設和驗收工作 省教育廳立項的我院合格心理咨詢室建設項目,經(jīng)過XX年一年的建設準備工作,基本具備驗收條件,XX年上半年心理健康教育中心將申報、完成合格心理咨詢室的驗收工作。 (三)開展對專職咨詢?nèi)藛T、輔導員和心理委員的培訓工作 1、組織專職心理咨詢?nèi)藛T及四系部心理輔導老師到校外參加培訓工作。 2、心理健康教育中心做好對新生輔導員、院心理健康部成員、心理委員和部分學生干部的心理咨詢專業(yè)知識培訓工作。 (四)配合學院完成心理健康教育院、系兩級管理機制 (五)組織開展“5.25大學生心理健康教育宣傳周”系列活動 1、舉辦《若水心靈》報展、心理健康知識圖片展、橫幅等宣傳心理健康知識。 2、舉辦一期團體輔導、心理拓展活動 3、開展心理專題影片展播與賞析活動。 4、開展心理健康原創(chuàng)作品征集活動。 5、舉辦心理健康教育主題班會。 6、舉辦簽名倡議活動。 7、現(xiàn)場心理咨詢活動等 第 4 頁 共 8 頁 大學生手機市場計劃書 為了更好地開發(fā)某集團的手機市場,確立某品牌手機產(chǎn)品在本市的市場地位,拓展本品牌手機的市場發(fā)展空間,為更好地滿足消費者的消費需求,計劃對大學生手機市場進行一次較系統(tǒng)的市場調(diào)查。 (一)調(diào)查目的 針對目前大連手機市場的基本情況,本次市場調(diào)查須本著科學嚴謹、真實可靠、調(diào)查與論證相結(jié)合的原則,對此項調(diào)查進行深入的研究。本次市場調(diào)查的目的包括: 1.明確手機市場的品牌認知與競爭情況; 2.了解和分析各層次消費群體的消費需求和消費行為; 3.掌握手機銷售終端對各手機品牌的銷售狀況; 4.了解消費者及各手機銷售終端對大顯手機的認知和建議,以及與其它品牌相比的優(yōu)缺點; 5.掌握其它品牌手機產(chǎn)品的營銷策略與推廣方式; 6.最終目的:一是為調(diào)整本公司手機產(chǎn)品的營銷策略提供市場依據(jù);二是為確立本公司在大連市場的營銷定位。 (二)調(diào)查內(nèi)容 1.各手機品牌的認知與競爭情況; (1)各手機品牌的認知度; (2)各手機品牌的購買頻率; (3)不同檔次手機的購買頻率; (4)各手機品牌的購買意向; (5)各手機品牌的市場份額; 2.消費者的消費行為與需求 (1)消費者對各品牌手機產(chǎn)品質(zhì)量的評價; (2)消費者對各手機產(chǎn)品款式的認知與要求; (3)不同層次消費者對手機產(chǎn)品價格的接受程度; (4)影響消費者購買手機產(chǎn)品的主要因素; (5)消費者對手機產(chǎn)品功能的要求; (6)不同層次消費者購買手機產(chǎn)品的場所; 3.銷售終端各手機品牌的銷售狀況 (1)各銷售終端銷售不同手機品牌的數(shù)量與月銷售總量; (2)各銷售終端銷售各手機品牌的喜好程度; (3)各銷售終端銷售各手機品牌的價格; (4)各銷售終端對各手機品牌質(zhì)量、款式、功效的評價與要求; (5)各銷售終端不同品牌手機產(chǎn)品的促銷與推廣方式; (6)各銷售終端對本公司手機產(chǎn)品的評價以及與其它品牌相比的優(yōu)缺點; (7)請各銷售終端提出本公司手機產(chǎn)品存在的問題(質(zhì)量、價格、包裝、客戶服務、促銷)及建議; (三)調(diào)查方法 1.校園定點攔截調(diào)查法:對一般的、不同層次的消費者采用校園定點攔截訪問的方式進行調(diào)查,即在本院校的繁華地帶租用場地,由訪問員對消費者進行講解后,進行一對一的訪問。樣本數(shù)不宜過多,建議為30人~50人。 2.深訪調(diào)查法:對各手機產(chǎn)品銷售終端采用深度訪問法進行深度訪問,目的是了解各零售商對手機產(chǎn)品認識情況,設定訪問樣本為10個銷售終端: (四)調(diào)查結(jié)果的復核與統(tǒng)計分析 1.統(tǒng)計采用小組合作分析銷售結(jié)果進行分析; 2.問卷調(diào)查的準確率為80%; 3.系統(tǒng)分析誤差為80%。 (五)調(diào)查進度安排 時間 內(nèi)容 4月8日-4月9日 設計問卷、選擇樣本、了解品牌 4月9日-4月10日 調(diào)查前的準備(踩點、問卷試調(diào)查) 4月11日 調(diào)查實施(深訪調(diào)查、定點攔截調(diào)查) 4月15日4月20日 問卷的復核與審核 4月21日-4月30日 統(tǒng)計分析、編寫調(diào)查報告 5月7日-5月15日 印刷和提交調(diào)查報告 (六)費用預算 共印刷70份問卷 一份問卷共5張 70*5*0.2=70(元)。 第 7 頁 共 8 頁 工作計劃 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 8 頁 共 8 頁- 配套講稿:
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- 大學生心理 健康 教育中心 xx 年度 工作計劃
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