高中歷史第一單元中國古代的思想與科技第2課戰(zhàn)國時期的百家爭鳴岳麓版必修3ppt課件

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第2課 戰(zhàn)國時期的百家爭鳴,第一單元 中國古代的思想與科技,學習目標 1.理解并識記孟子和荀子的歷史地位及其思想主張，認識戰(zhàn)國時期儒家思想的發(fā)展。2.了解墨子的歷史地位及其思想主張，從其階級性認識墨子的主張與儒家學派的不同。3.了解莊子的歷史地位及其思想主張，從其階級性認識其思想消極的原因。4.了解法家學派韓非子的歷史地位及其思想主張，認識其對當時社會的影響。5.簡要了解孫臏的歷史地位及其軍事思想。6.概述諸子百家思想對中國歷史的深遠影響。,基礎知識導學 梳理·識記·點撥,重點難點探究 理解·深化·探究,隨堂達標檢測 鞏固·應用·反饋,,欄目索引,3,,1.孟子 (1)歷史地位：戰(zhàn)國時期著名思想家，儒家學派的重要奠基人。 (2)思想主張 ①政治思想：孟子政治思想的核心是“ ”學說。要求統(tǒng)治者以仁愛之心對待人民，以德服人，爭取民心；主張“民為貴，社稷次之，君為輕”。 ②倫理思想：孟子主張 說；倡導“養(yǎng)浩然之氣”，強調先義后利，舍生取義。 (3)影響：唐代以后，《孟子》一書被當做經典。南宋朱熹將其列為“四書”之一，孟子被尊為“ ”，地位僅次于孔子。,,答案,基礎知識導學 梳理·識記·點撥,孟子、荀子與儒家,一,仁政,人性本善,亞圣,溫馨提示,溫馨提示,,孟子繼承和發(fā)展了孔子“仁”的學說，但不是簡單地繼承，而是提出了“仁政”思想，將孔子“仁”的學說擴展到政治、經濟、思想等領域的施政思想。,2.荀子 (1)歷史地位：戰(zhàn)國時期儒家的另一位重要代表。 (2)思想主張 ①哲學思想：提出“天行有?！焙汀? ”的唯物論觀點。 ②倫理思想：主張“性惡論”。 ③政治思想：基本上繼承了儒家思想，認為治國應以禮教為主。同時他對法家的思想也有所吸收，主張 。 (3)思想特點及影響：荀子的思想雜取百家，與孔孟的思想并不完全一致。作為戰(zhàn)國時期百家思想的集大成者，荀子學說對中國哲學具有深遠的影響。,,答案,溫馨提示,制天命而用之,禮法并施,溫馨提示,,荀子的思想雖然雜取百家，不被傳統(tǒng)儒家所認可，但其強調治國應以禮教為主，所以他仍然屬于儒家學派。,1.歷史地位：墨家學派創(chuàng)始人。 2.思想主張 (1)主張“兼愛”、“ ”，而“兼愛”是不分等級貴賤的?！胺枪ァ笔侵鲝埜鲊推较嗵?，反對不義的兼并戰(zhàn)爭。 (2)提倡“ ”，主張“節(jié)用”、“節(jié)葬”，強調生產勞動在社會生活中的地位，反對統(tǒng)治者鋪張浪費。 3.影響：其思想代表了下層勞動群眾，特別是 的利益，一度成為戰(zhàn)國時期的顯學。但戰(zhàn)國之后就不受人們重視了。,墨子與墨家,二,,答案,易錯警示,非攻,手工業(yè)者,尚力,易錯警示,,孔子的“仁”和墨子的“仁”不同：孔子所說的仁是以血緣關系為基礎的，是有等級差別的愛；墨子的仁是指沒有等級差別的愛。,1.歷史地位：戰(zhàn)國時期道家學派的主要代表。 2.思想主張 (1)提出了“ ”的觀點。 (2)提出了“逍遙”的人生態(tài)度，即對事物變化采取旁觀、超然的態(tài)度。 (3)認為天與人“ ”，人必須順應自然。,莊子與道家,三,,答案,溫馨提示,齊物,不相勝,溫馨提示,,莊子和老子均是道家學派的代表，但莊子的思想比老子更消極，充分反映了沒落奴隸主貴族悲觀失望的精神狀態(tài)。,1.歷史地位：戰(zhàn)國后期的思想家， 的集大成者。 2.思想主張 (1)主張法、術、勢相結合，建立一個君主專制的 。 (2)認為社會是不斷發(fā)展變化的，反對儒家“是古非今”的歷史觀。 3.影響 (1)韓非的思想適應了建立統(tǒng)一的中央集權政治體制的需要。 (2)在西漢以后的1 000多年中，這種思想與儒家思想互為表里，成為中國古代社會統(tǒng)治思想的理論基礎。,韓非與法家,四,,答案,溫馨提示,法家,中央集權國家,溫馨提示,,法家思想在戰(zhàn)國時期雖然不如儒家、墨家影響大，沒有成為“顯學”，但是因為它迎合了社會發(fā)展趨勢，被統(tǒng)治階級認可，推動了社會的進步。,1.歷史地位：孫臏是戰(zhàn)國時期兵家的代表人物。 2.軍事思想：主要體現在《 》中，強調要懂得戰(zhàn)爭的規(guī)律，注意利用和創(chuàng)造有利于己的形勢，重視 的作用。,孫臏與兵家,五,,答案,孫臏兵法,人,1.先秦時期的諸子百家思想對后世文化學術的發(fā)展產生了極大的影響。 2.儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的 和道德準則；道家學說構成了2 000多年傳統(tǒng)思想的哲學基礎；法家思想中的變革精神，成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的 。它們共同構造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神。,諸子百家思想的歷史影響,六,,答案,政治理想,理論武器,溫馨提示,溫馨提示,,“百家爭鳴”中的“百家”并非實指而是泛指，意為數量多、派別多?！盃庿Q”并不意味著各家各派別的主 張絕對不同，而是不同之中有其相同之處，各家學說都是為了尋求治國平天下之道。,1.結構圖示,方法總結,2.識記方法 用列表法識記戰(zhàn)國時期諸子百家的思想及影響,,返回,重點難點探究 理解·深化·探究,主題一 孟子與荀子的思想,史料探究,1.孟子的思想 材料 堯舜之道，不以仁政，不能平治天下。 ——《孟子·離婁上》 問題：材料中孟子提出了怎樣的主張？其與孔子的“仁”有何關系？ 答案 主張“仁政”。聯系：孟子的“仁政”是對孔子“仁”的思想的繼承與發(fā)展。區(qū)別：孔子的“仁”即“愛人”，是一種含義極廣的倫理道德觀念；孟子從孔子的“仁”出發(fā)，把它擴充發(fā)展成包括思想、政治、經濟、文化等各個方面的施政綱領，即“仁政”。,,重點難點探究 理解·深化·探究,,答案,,答案,2.荀子的思想 材料一 凡兼人者三術；有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者?！试唬阂缘录嫒苏咄酰粤嫒苏呷?，以富兼人者貧，古今一也。 ——《荀子·議兵》 材料二 君人者，隆禮尊賢而王，重法愛民而霸。 ——《荀子·大略》 問題：相對于孔孟“仁”“仁政”的思想，材料一、二中體現的荀子思想有何特點？ 答案 荀子主張“禮”、“法”并用，恩威并施，其思想更多地吸收了法家思想的特點。,史論總結,孔子、孟子、荀子思想觀點的比較,主題二 百家爭鳴出現的原因和影響,史料探究,1.百家爭鳴局面出現的原因 材料 某歷史學家寫道：“中國第一個黃金時代是從春秋末期到西漢王朝。在此期間，中國的社會發(fā)生了巨變，土地所有權從國君和貴族手中滑出，重新分配。新興的地主階級，向世襲的貴族階級挑戰(zhàn)……一個人的權力，決定于他的思想和能力，不完全決定于他的祖先成分……中國所有的古哲學思想和文化創(chuàng)造，在這個時代紛紛出現，使華夏人的思想學術進入空前輝煌時代。” 問題：結合材料和所學知識，說明這個“黃金時代”的社會巨變有哪些？,,答案,答案 巨變：(1)土地私有制代替了井田制，社會經濟迅速發(fā)展。 (2)周王室衰微，諸侯進行爭霸兼并戰(zhàn)爭，分封制瓦解，歷史經歷著劃時代的變革。 (3)戰(zhàn)國時士階層的活躍，促進了文化的覺醒。 (4)私學興起，學術逐漸下移。,2.諸子百家思想與和諧社會 材料 中國文化的精髓是什么？據我的看法，中國文化的精髓就是“和諧”。自古以來，中國就主張“和諧”?！覀冎v和諧，不僅要人與人和諧，人與自然和諧，還要人內心和諧。 ——《季羨林說和諧人生》 問題：根據材料并結合所學知識，以諸子百家思想為例說明中國傳統(tǒng)文化中在構建社會主義和諧社會方面有哪些合理成分和值得借鑒的地方。 答案 舉例：儒家孔子，主張“仁者愛人”、“己所不欲，勿施于人”，有助于和諧人際關系；墨家墨子，主張“兼愛”、“非攻”，有助于人與人、人與社會的和諧；道家老子，主張?zhí)斓雷匀唬兄谌伺c自然及內心的和諧。,,答案,史論總結,全面認識春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴” 1.形成的社會原因 (1)在經濟上，井田制崩潰。鐵器的使用和牛耕的推廣，促使井田制走向瓦解；封建經濟的迅速發(fā)展，為學術文化的繁榮提供了物質條件。 (2)在政治上，周王室衰微，士大夫崛起。春秋戰(zhàn)國時期是社會大變革時代，各種力量在爭衡、較量，對社會變革的現實發(fā)表不同的看法，提出改革時弊的各種方案；加上新的統(tǒng)治階級還未建立起絕對的權威，人們的思想還沒有受任何條框的束縛和制約，可以暢所欲言。 在階級關系上，士階層的活躍和受重用。各諸侯國都想富國強兵，兼并他國，取代周天子的地位，特別地禮賢下士。士們也希望實現自己的政治愿望。,(3)在思想文化上，從“學在官府”到“學在民間”。私學的興起，造就了一大批知識淵博和閱歷豐富的文士，同時也為學術繁榮提供了輿論陣地。 2.歷史影響 (1)是中國學術文化、思想道德發(fā)展的重要階段，奠定了中國文化的基礎。 (2)是中國歷史上第一次思想解放運動，對當時和后來社會的發(fā)展，起了巨大的推動作用。 此后兩千多年來的思想文化，大都可以從諸子百家中找到源頭。,,返回,,,1.很多成語典故源自春秋戰(zhàn)國時期，如臥薪嘗膽、圍魏救趙、奇貨可居、唇亡齒寒、毛遂自薦、朝秦暮楚等。這些成語典故反映出當時( ) A.經濟大發(fā)展 B.政治大動蕩 C.文化大繁榮 D.社會大變革,D,解析 這些成語典故中雖然很多反映了諸侯紛爭的事實，但是“毛遂自薦”、“朝秦暮楚”說明當時用人體制發(fā)生了變化，而“奇貨可居”反映了商業(yè)發(fā)展情況，故只有D項能夠完整概括各方面的因素。,解析答案,隨堂達標檢測,1,2,3,4,5,6,,2.春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴奠定了中國傳統(tǒng)文化的基礎，其中儒家思想( ) A.提供了積極進取和改革精神 B.提供了無為的哲學思想 C.提供了政治理想和道德準則 D.提供了兼愛思想,解析 春秋戰(zhàn)國時期的儒家思想主張“仁”、“仁政”，提供了政治理想和道德準則，故C項正確。 A項是法家的思想主張； B項是道家的思想主張；D項是墨家的思想主張。,C,解析答案,1,2,3,4,5,6,,3.對下圖《思想家的話語》的解讀，不正確的是( ),解析答案,1,2,3,4,5,6,A.三人是儒家思想家 B.他們的主張都是當時社會現實的反映 C.他們的主張適應了當時統(tǒng)治者的需要 D.他們的主張對后世產生了深遠的影響,解析 根據三人的觀點“民為貴，社稷次之，君為輕”、“仁者愛人”、“仁義”等，可得出三人是儒家思想家的結論，A項正確，可排除； 根據社會存在和社會意識的關系原理分析，B項正確，可排除； 根據儒家思想在西漢以后成為中國傳統(tǒng)社會主流思想這一史實可知D項正確，可排除； 春秋戰(zhàn)國時期奴隸制漸趨崩潰，諸侯割據混戰(zhàn)，儒家的“仁政”、“民貴君輕”等思想不能滿足當時統(tǒng)治者爭霸的需要，故答案為C項。 答案 C,1,2,3,4,5,6,,4.有學者在評論戰(zhàn)國時期某一學派時指出：他們的主張，由同情心立腳，但絕對不認親疏遠近的分際，所以最主要的精神在兼愛和非攻。這一學派的代表人物是( ) A.孟子 B.莊子 C.墨子 D.韓非,解析 根據“最主要的精神在兼愛和非攻”判斷，這是墨子的思想主張，代表了廣大勞動群眾的利益和要求。,C,解析答案,1,2,3,4,5,6,,5.“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難易相成?！边@是哪一派別的思想( ) A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家,解析 材料體現了辯證法思想，屬于道家的思想。,B,解析答案,1,2,3,4,5,6,6.閱讀下面材料： 材料 《中華文化史》(馮天瑜等著)認為，中華傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時期表現為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學文化”；秦漢以后“定型為以儒學為正宗，兼納百家、融匯釋道的帝國文化”；而“在商品經濟有較充分發(fā)育的基礎上得以繁衍的市民文化，在清中葉以前的整個中國社會都相當幼弱。” 請回答： (1)列舉春秋戰(zhàn)國時期“私學文化”中“民本思潮”的表現。 (2)分析這一時期“私學文化”得以產生發(fā)展的根源。,1,2,3,4,5,6,,答案,返回,,答案 (1)表現：孔子“以德治民”，孟子“民貴君輕”，荀子“君舟民水”，墨子“兼愛、非攻”等。 (2)根源：井田制的瓦解、土地私有制的形成(小農經濟的發(fā)展)；宗法分封制遭到破壞。,返回,1,2,3,4,5,6,