《語(yǔ)言學(xué)概論》期末試卷.docx

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《語(yǔ)言學(xué)概論》期末試卷 1. ( 單選題 ) 下列關(guān)于“語(yǔ)言”的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是(D )(本題2.0分) A、 語(yǔ)言系統(tǒng)是由多個(gè)子系統(tǒng)組合而成的 B、 語(yǔ)言是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng) C、 語(yǔ)言符號(hào)具有任意性和線條性特征 D、 語(yǔ)言符號(hào)的音義關(guān)系可以任意改變 2. ( 單選題 ) 下列元音音素都是后元音的一組是( B)(本題2.0分) A、 [u, ε] B、 [α, Λ] C、 [α,y] D、 [o, a] 3. ( 單選題 ) 下列輔音音素都是塞音的一組是( B)(本題2.0分) A、 [k, 1] B、 [p, k] C、 [p, n] D、 [t, v] 4. ( 單選題 ) 從語(yǔ)音的社會(huì)功能角度劃分出來(lái)的最小語(yǔ)音單位是( A)(本題2.0分) A、 音位 B、 音素 C、 音節(jié) D、 音渡 5. ( 單選題 ) 漢語(yǔ)普通話中的“我”和助詞“的”單念時(shí)發(fā)音分別為[uo]和[te],而在實(shí)際語(yǔ)流中,“我的”發(fā)音是[uo de],這是語(yǔ)流音變中的( A)(本題2.0分) A、 順同化現(xiàn)象 B、 逆同化現(xiàn)象 C、 弱化現(xiàn)象 D、 異化現(xiàn)象 6. ( 單選題 ) 語(yǔ)音的本質(zhì)屬性是(C )(本題2.0分) A、 物理屬性 B、 生理屬性 C、 社會(huì)屬性 D、 心理屬性 7. ( 單選題 ) 英語(yǔ)“students”中的“-s”是( C)(本題2.0分) A、 虛詞語(yǔ)素 B、 詞根語(yǔ)素 C、 構(gòu)形語(yǔ)素 D、 構(gòu)詞語(yǔ)素 8. ( 單選題 ) 從詞的構(gòu)造方式看,下列各項(xiàng)中屬于復(fù)合詞的是( D)(本題2.0分) A、 木頭 B、 念頭 C、 苦頭 D、 山頭 9. ( 單選題 ) 劃分詞類的最本質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)是(A )(本題2.0分) A、 分布標(biāo)準(zhǔn) B、 意義標(biāo)準(zhǔn) C、 形態(tài)標(biāo)準(zhǔn) D、 邏輯標(biāo)準(zhǔn) 10. ( 單選題 ) 下面詞組中,結(jié)構(gòu)類型與其他各組不同的一組是( D)(本題2.0分) A、 年輕漂亮/樸素大方 B、 我們大家/首都北京 C、 鐵路民航/工人農(nóng)民 D、 貫徹執(zhí)行/討論研究 11. ( 單選題 ) 目前已知的最古老的拼音文字是( C)(本題2.0分) A、 古埃及文字 B、 古希臘文字 C、 腓尼基文字 D、 中國(guó)的甲骨文 12. ( 單選題 ) 判斷兩種話是不同語(yǔ)言還是同一種語(yǔ)言的不同方言應(yīng)該主要參考( C)(本題2.0分) A、 相互理解程度 B、 語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的差異程度 C、 共同的歷史文化傳統(tǒng)和民族認(rèn)同感 D、 地域臨近程度 13. ( 單選題 ) 關(guān)于語(yǔ)音四要素,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(B )(本題2.0分) A、 音高變化是語(yǔ)調(diào)的主要構(gòu)成要素 B、 能起區(qū)別語(yǔ)言意義作用的是絕對(duì)的音高、音強(qiáng)和音長(zhǎng) C、 音長(zhǎng)是由發(fā)音體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)間決定的 D、 音強(qiáng)是由發(fā)音體振動(dòng)的振幅大小決定的 14. ( 單選題 ) 下列各項(xiàng)中,都是低元音的一組是(D )(本題2.0分) A、 [y, ?] B、 [a, Λ ] C、 [u, ε] D、 [ Α α, ] 15. ( 單選題 ) 下列各組輔音中,發(fā)音部位相同的一組是( A)(本題2.0分) A、 [k, η] B、 [m, n] C、 [n, η] D、 [k,p] 16. ( 單選題 ) 北京話“面”單念時(shí)讀作[mi?n],但“面包”卻讀作[mi?m pαu],這種語(yǔ)流音變現(xiàn)象是( C)(本題2.0分) A、 弱化 B、 增音 C、 同化 D、 異化 17. ( 單選題 ) 下列各組中,三個(gè)復(fù)合詞構(gòu)詞類型不一致的一組是( A)(本題2.0分) A、 席卷 耳鳴 地震 B、 打倒 切斷 推翻 C、 發(fā)光 散熱 出氣 D、 天地 歡樂(lè) 愛(ài)好 18. ( 單選題 ) 語(yǔ)法規(guī)則的“抽象性”是指(A )(本題2.0分) A、 對(duì)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和成分進(jìn)行類的概括 B、 相同規(guī)則可在一個(gè)結(jié)構(gòu)里重復(fù)使用 C、 語(yǔ)法規(guī)則之間可以相互推導(dǎo)和解釋 D、 語(yǔ)法規(guī)則的發(fā)展變化過(guò)程十分緩慢 19. ( 單選題 ) 以下不屬于語(yǔ)言學(xué)的三大發(fā)源地的是( B)(本題2.0分) A、 中國(guó) B、 埃及 C、 印度 D、 希臘-羅馬 20. ( 單選題 ) 漢語(yǔ)中的詞類(詞的語(yǔ)法分類)可以首先分出的兩個(gè)大類是(B )(本題2.0分) A、 基本詞和非基本詞 B、 實(shí)詞和虛詞 C、 典型詞和兼類詞 D、 體詞和謂詞 21. ( 單選題 ) “汽車”和“卡車”是( A)(本題2.0分) A、 上下位詞 B、 同義詞 C、 等義詞 D、 近義詞 22. ( 單選題 ) 根據(jù)字符跟什么樣的語(yǔ)言單位相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分類,已知自源文字都屬于( A)(本題2.0分A) A、 詞文字 B、 語(yǔ)素文字 C、 音節(jié)文字 D、 音位文字 23. ( 單選題 ) 在語(yǔ)言譜系分類的層級(jí)體系中,最大的類別是( C)(本題2.0分) A、 語(yǔ)族 B、 語(yǔ)支 C、 語(yǔ)系 D、 語(yǔ)群 24. ( 單選題 ) 語(yǔ)言符號(hào)的任意性是指( B)(本題2.0分) A、 語(yǔ)言符號(hào)可以任意使用和創(chuàng)造 B、 絕大多數(shù)語(yǔ)言符號(hào)的能指和所指之間沒(méi)有必然的理?yè)?jù)關(guān)系 C、 可以任意使用語(yǔ)言符號(hào)給事物命名 D、 語(yǔ)言符號(hào)的能指和所指可以任意改變 25. ( 單選題 ) 下列語(yǔ)言學(xué)流派中集中研究語(yǔ)言本體的流派是( D)(本題2.0分) A、 功能語(yǔ)言學(xué) B、 社會(huì)語(yǔ)言學(xué) C、 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué) D、 結(jié)構(gòu)語(yǔ)言學(xué) 26. ( 單選題 ) 英語(yǔ)動(dòng)詞“去”的原形是“go”,過(guò)去時(shí)的形式是“went”,這在語(yǔ)法手段的詞形變化中叫作( C)(本題2.0分) A、 附加 B、 屈折 C、 異根 D、 零形式 27. ( 多選題 ) 下列關(guān)于重音的表述,正確的是( ABC)(本題3.0分) A、 有些語(yǔ)言中一個(gè)詞可以有一個(gè)以上的重音 B、 能夠區(qū)別不同意義的重音可以看作一個(gè)音位 C、 漢語(yǔ)中有詞重音 D、 重音跟音強(qiáng)的增加有關(guān) 28. ( 多選題 ) 對(duì)發(fā)音器官功能的描述,不正確的是(ABC )(本題3.0分) A、 聲帶在發(fā)音中的作用是次要的 B、 被動(dòng)發(fā)音器官是不能自主運(yùn)動(dòng)的。 C、 口腔中最為靈活的部位是上腭。 D、 聲帶、舌頭等是主動(dòng)發(fā)音器官。 29. ( 多選題 ) 下列關(guān)于基本語(yǔ)匯的表述,正確的是( ABC)(本題3.0分) A、 基本語(yǔ)匯是整個(gè)語(yǔ)匯系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ) B、 基本語(yǔ)匯使用范圍廣、構(gòu)詞能力強(qiáng) C、 基本語(yǔ)匯大部分是相當(dāng)穩(wěn)定的 D、 基本語(yǔ)匯也包括大部分新造詞和古語(yǔ)詞 30. ( 多選題 ) 下列關(guān)于虛詞的表述,正確的是(ABC)(本題3.0分) A、 虛詞可以分為輔助詞和功能詞兩個(gè)小類 B、 虛詞包括助動(dòng)詞、介詞、連詞和語(yǔ)氣詞等 C、 虛詞是沒(méi)有詞匯意義只有語(yǔ)法意義的詞 D、 虛詞不穩(wěn)固,發(fā)展變化比較快 31. ( 多選題 ) 下列對(duì)“撞倒了他的自行車”這個(gè)歧義詞組的分析,正確的是(ACD)(本題3.0分) A、 偏正詞組 B、 動(dòng)補(bǔ)詞組 C、 動(dòng)賓詞組 D、 連謂詞組 32. ( 多選題 ) 下列對(duì)“你把這本書(shū)好好讀一遍!”這個(gè)句子類型的分析,正確的是(ABD )(本題3.0分) A、 主謂句 B、 把字句 C、 陳述句 D、 單句 33. ( 問(wèn)答題 ) 舉例說(shuō)明孤立語(yǔ)的主要特點(diǎn)。 (本題10.0分) 答：孤立語(yǔ)也叫詞根語(yǔ)，以漢語(yǔ)為突出的代表。孤立語(yǔ)的主要特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面： 第一，詞序嚴(yán)格。由于孤立語(yǔ)缺乏詞形變化，或者說(shuō)詞形變化極不豐富，一個(gè)詞在句子中屬于什么成分 沒(méi)有形態(tài)上的標(biāo)志，完全是根據(jù)語(yǔ)序來(lái)確定，因此詞序就顯得非常重要。比如“你看我”，改變?cè)~序成為“我看你”，意思就相反了。 第二，虛詞十分重要。孤立語(yǔ)中詞與詞的關(guān)系，常常通 過(guò)虛詞這一重要的語(yǔ)法手段來(lái)體現(xiàn)。比如“父親和母親”、“父親的母親”、“父親或母親”等，僅虛詞不同，意義就大不相同。 第三，復(fù)合詞多，派生詞少。大部分合成詞是由詞根構(gòu)成的 復(fù)合詞，這些詞不帶有表示各種語(yǔ)法關(guān)系的帽子(前綴)和尾巴(后綴和詞尾)，詞的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，往往是一個(gè)孤立的詞干。所謂孤立語(yǔ)的稱呼就與這個(gè)特點(diǎn)有關(guān)。漢語(yǔ)就是孤立語(yǔ)的典型代表, 由于沒(méi)有詞形變化作為標(biāo)志,詞序和虛詞就顯得十分重要,比如"雷鋒學(xué)習(xí)"是主謂結(jié)構(gòu),"學(xué)習(xí)雷鋒"就成了述賓結(jié)構(gòu);"他們工作"是陳述句,"他們工作嗎"就成了疑問(wèn)句;漢語(yǔ)詞匯中,合成詞要占絕 大多數(shù),由詞根和詞綴構(gòu)成的派生詞只有很少一部分.漢語(yǔ),彝語(yǔ)、壯語(yǔ)、苗語(yǔ)、越南語(yǔ)都是孤立語(yǔ). 34. ( 問(wèn)答題 ) 漢字與漢語(yǔ)相適應(yīng),從哪些方面可以看出來(lái)? (本題10.0分) 答：漢字和漢語(yǔ)相適應(yīng)，主要是漢字的單音節(jié)形式和漢語(yǔ)的語(yǔ)素的單音節(jié)形式比較一致，用漢字記錄漢語(yǔ)語(yǔ)素往往有一種對(duì)應(yīng)的關(guān)系。漢字和漢語(yǔ)基本上相適應(yīng)，具體可從以下幾個(gè)方面來(lái)認(rèn) 識(shí)領(lǐng)會(huì)： 第一，一個(gè)漢字代表一個(gè)音節(jié)，一個(gè)語(yǔ)素基本是也是一個(gè)音節(jié)，因此漢字和語(yǔ)素是相對(duì)應(yīng)的，用漢字記錄漢語(yǔ)語(yǔ)素非常合適。 第二，漢語(yǔ)是沒(méi)有形態(tài)變化的語(yǔ)言，語(yǔ)法意義、語(yǔ)法關(guān)系主要通過(guò)詞序和虛詞表示，而不像印歐語(yǔ)那樣要用音素表示形態(tài)變化，所以漢語(yǔ)的特點(diǎn)決定了它用漢字記錄是合適的。 第三，漢字記錄漢語(yǔ)可以非常有效地區(qū)別同音詞。漢語(yǔ)音節(jié)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，聲韻母配合只有400來(lái)個(gè)音節(jié)，聲韻調(diào)配合只有1200多個(gè)音節(jié)，加之詞形簡(jiǎn)短，以雙音節(jié)詞為主，單音節(jié)詞依然十分活躍 ，可以說(shuō)是漢語(yǔ)詞匯的基礎(chǔ)，這樣同音語(yǔ)素和同音詞就非常多，很容易混同，而形態(tài)各異的漢字就起到了分化同音詞的作用。 第四，現(xiàn)代漢語(yǔ)方言眾多，語(yǔ)音上的差別很大，但是由于各個(gè)方言的語(yǔ)法系統(tǒng)和詞匯系統(tǒng)一致性比較突出，用漢字記錄漢語(yǔ)，書(shū)面上起到了溝通方言的作用，同樣的詞語(yǔ)，雖然各地發(fā)音不同 ，但大都用同一個(gè)漢字記錄，所以大家都看得明白清楚，所以漢字具有很好的溝通方言的作用，而拼音文字就難以適應(yīng)漢語(yǔ)方言分歧的特點(diǎn). 35. ( 問(wèn)答題 ) 舉例說(shuō)明語(yǔ)言符號(hào)的任意性表現(xiàn)在哪些方面? (本題10.0分) 答：語(yǔ)言符號(hào)的任意性是指語(yǔ)言符號(hào)的音義聯(lián)系并非是本質(zhì)的，必然的，而是由社會(huì)成員共同約定的，一種意義為什么要用這個(gè)聲音形式，而不用那種聲音形式，這中間沒(méi)有什么道理可言， 完全是偶然的、任意的。語(yǔ)言符號(hào)和客觀事物之間沒(méi)有必然聯(lián)系。語(yǔ)言符號(hào)的形式對(duì)于語(yǔ)言符號(hào)的意義而言，完全是任意的，人為規(guī)定的，沒(méi)有邏輯聯(lián)系，不可論證，不可解釋。語(yǔ)言符號(hào)語(yǔ) 音形式和意義內(nèi)容的這種任意性聯(lián)系，其根源就在于語(yǔ)言是社會(huì)性的，是社會(huì)的產(chǎn)物，是社會(huì)現(xiàn)象，由一定的社會(huì)決定的。如果我們把這個(gè)特點(diǎn)與第一章語(yǔ)言的社會(huì)功能結(jié)合起來(lái)認(rèn)識(shí)，理解 或許會(huì)更深刻一些。 表現(xiàn)： 第一，音義的結(jié)合是任意性的，即什么樣的語(yǔ)音形式表達(dá)什么樣的意義內(nèi)容，什么樣的意義內(nèi)容用什么樣的語(yǔ)音形式表現(xiàn)是任意的。世界上之所以有多達(dá)5500種語(yǔ)言，就是因?yàn)槿祟悇?chuàng)造語(yǔ)言 時(shí)在選擇語(yǔ)音形式表達(dá)意義內(nèi)容方面的不一致，因而形成了不同的語(yǔ)言。由于語(yǔ)言具有社會(huì)屬性，不是自然的，語(yǔ)音形式和意義內(nèi)容之間沒(méi)有必然的本質(zhì)的聯(lián)系，完全是偶然的，不可解釋的 。 當(dāng)然，說(shuō)語(yǔ)言的音義結(jié)合具有任意性是就語(yǔ)言的主要方面說(shuō)的，語(yǔ)言中有少部分詞語(yǔ)的音義聯(lián)系是可以解釋的，不具有任意性，比如布谷鳥(niǎo)，漢語(yǔ)叫做“布谷”，英語(yǔ)是cuckoo，法語(yǔ)是 coucou，匈牙利語(yǔ)是kakuk，古希臘語(yǔ)是kokkuk，這里關(guān)于布谷鳥(niǎo)的語(yǔ)音形式，五種語(yǔ)言都十分相似，是根據(jù)自然界的布谷鳥(niǎo)鳴叫的聲音仿擬的結(jié)果，這些詞的音義結(jié)合就具有一種可以解釋的 邏輯聯(lián)系。章太炎在《國(guó)故論衡言語(yǔ)緣起》一文中說(shuō)，漢語(yǔ)的漢語(yǔ)的馬、牛、鵲、雀、雁、鵝、鳩等，都是模擬自然事物的聲音構(gòu)成的。不過(guò)，這種模擬詞語(yǔ)的存在并不能說(shuō)明語(yǔ)言的音義 聯(lián)系不具有任意性特點(diǎn)，因?yàn)榭v觀人類的語(yǔ)言，一方面，這種性質(zhì)的模擬詞語(yǔ)只占語(yǔ)言詞匯系統(tǒng)中很少一部分，不具有系統(tǒng)性，客觀世界中有聲音可以模擬的事物畢竟是少數(shù)，另一方面，即 使具有聲音的事物，人類記錄這些現(xiàn)象時(shí)，其詞語(yǔ)并不都采用模擬的方式，有些語(yǔ)言采用模擬方式，有些語(yǔ)言不采用模擬方式。例如“貓”，漢語(yǔ)念mao，與貓的叫聲很接近，是模擬性的，但 英語(yǔ)是cat，法語(yǔ)是chat，德語(yǔ)是kater，俄語(yǔ)是KOT，沒(méi)有采用模擬方式記錄。 第二，不同語(yǔ)言有不同的音義聯(lián)系，如：人、刀、樹(shù)、水、路、妻子、太陽(yáng)、月亮……，漢語(yǔ)的語(yǔ)音形式和英語(yǔ)的語(yǔ)音形式不相同。像上面那些詞語(yǔ)，漢語(yǔ)的讀音是ren、dao、shu、shui、lu 、qizi、taiyang、yueliang，英語(yǔ)的讀音是person、knife、tree、water、road、wife、sun、moon。（為便于查看，這里沒(méi)有使用國(guó)際音標(biāo)符號(hào)表示讀音） 第三，不同語(yǔ)言音義聯(lián)系不對(duì)等，同樣的語(yǔ)音形式，在不同的語(yǔ)言中可以代表不同的意義，而同樣的意義，在不同的語(yǔ)言中可以用不同的語(yǔ)音形式表達(dá)。如long，漢語(yǔ)表示“龍”等意義，英 語(yǔ)表示“長(zhǎng)”；又如英語(yǔ)uncle，等于漢語(yǔ)的叔、伯、舅、姨父、姑父，aunt等于嬸嬸、舅媽、姑姑、姨媽。 第四，同一語(yǔ)言的音義關(guān)系也有任意性，如漢語(yǔ)有眾多的方言，同樣的事物在各個(gè)方言也有不同的讀音。漢語(yǔ)有七大方言，各個(gè)方言區(qū)根據(jù)語(yǔ)音特點(diǎn)還可以進(jìn)一步劃分次方言區(qū)。不同方言區(qū) 之間，語(yǔ)言的音義聯(lián)系也不是完全一致的。同一語(yǔ)言中不同方言的語(yǔ)音差別，也說(shuō)明了音義聯(lián)系是具有任意性的，不然，就不會(huì)存在什么方言差別了。