廣播新聞與電視新聞試題.doc

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絕密★啟用前 座位號(hào) 西 京 學(xué) 院 2010-2011學(xué)年第一學(xué)期期末考試 新聞09年級(jí)《廣播新聞與電視新聞》試卷 總 分 題號(hào) 一 二 三 四 五 核分人 題分 復(fù)查人 得分 得 分 評(píng)卷人 復(fù)查人 一、單項(xiàng)選擇題 (本大題共20小題，每小題1分，共20分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。 1．被廣大觀眾譽(yù)為中央電視臺(tái)“直播年”的是（ ） 　　A．1993年 B．1995年 　　C．1997年 D．1999年 2．下列選項(xiàng)中，不屬于我國(guó)社會(huì)主義廣播、電視事業(yè)基本標(biāo)志的是（ ） 　　A．堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨性原則 B．堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益第一的原則 　　C．堅(jiān)持為人民服務(wù)的基本方針 D．保持旗幟鮮明的風(fēng)格 3．“廣播是不要紙張，沒(méi)有距離的報(bào)紙”。這句話出自（ ） 　　A．馬克思 B．列寧 　　C．斯大林 D．毛澤東 4．新聞音響區(qū)別于人工模擬音響的兩個(gè)本質(zhì)屬性，一個(gè)是真實(shí)性，另一個(gè)是（ ） 　　A．客觀性 B．新鮮性 　C．社會(huì)性 D．公開性 5．電視攝像采訪的目的是（ ） 　　A．為文字采訪提供基礎(chǔ) B．揭露和曝光 　　C．培養(yǎng)記者的手段 D．采集新聞素材 6．將新聞時(shí)效發(fā)揮到極致的攝像采訪方式是（ ） 　　A．無(wú)剪輯采訪 B．訪問(wèn)攝像采訪 　　C．新聞現(xiàn)場(chǎng)攝像采訪 D．現(xiàn)場(chǎng)直播攝像采訪 7．現(xiàn)場(chǎng)消息區(qū)別于其他錄音消息的重要標(biāo)志是（ ） 　　A．多樣化 B．具體化 　　C．現(xiàn)場(chǎng)感 D．親切感 8．有的學(xué)者把1958-1979年稱為電視新聞的（ ） 　　A．成熟期 B．籌備階段 　　C．初創(chuàng)階段 D．發(fā)展階段 9．北京電視臺(tái)改為中央電視臺(tái)是在（ ） 　A．1975年 B．1978年 　　C．1985年 D．1988年 10．圖像新聞最擅長(zhǎng)的題材是動(dòng)態(tài)性新聞或（ ） 　　A．綜合新聞 B．非事件性新聞 　　C．簡(jiǎn)訊 D．事件性新聞 11.有人戲稱20世紀(jì)60年代的中國(guó)電視新聞為（　　?。? 　　A.舊聞報(bào)道 B.新聞報(bào)道 　　C.舊事報(bào)道 D.專題報(bào)道 12.下列不屬于廣播新聞專稿的是（　　　） 　　A.廣播通訊 B.廣播特寫 　　C.廣播消息 D.錄音訪問(wèn) 13.錄音訪問(wèn)又稱（　　?。? 　　A.錄音報(bào)道 B.廣播訪談 　　C.廣播專訪 D.廣播通訊 14.錄音訪問(wèn)不像文字報(bào)道那樣，可以一次、二次地補(bǔ)充采訪，它只能（　　?。? 　　A.一次采錄 B.前期訪問(wèn) 　　C.后期制作 D.后期合成 15.廣播通訊首先要集中筆墨寫好（　　　） 　　A.開頭 B.過(guò)渡部分 　　C.結(jié)尾 D.關(guān)鍵情節(jié) 16．廣播通訊的種類除了人物通訊、事件通訊、概貌通訊外，還有（ ） 　　A．研究性通訊 B．專訪性通訊 　　C．旅游通訊 D．巡迴通訊 17．中央電視臺(tái)的《焦點(diǎn)訪談》欄目主要發(fā)揮了分析性專題的（ ） 　　A．輿論監(jiān)督功能 B．紀(jì)實(shí)功能 　　C．表意功能 D．結(jié)構(gòu)功能 18．節(jié)目主持人這種播出方式恢復(fù)了某種傳播模式的感覺(jué)，這就是（ ） 　 A．自我傳播 B．人際傳播 　　C．組織傳播 D．大眾傳播 19．廣播綜合性新聞節(jié)目如《新聞聯(lián)播》和《新聞和報(bào)紙摘要》，為了滿足聽眾的多方面信息需要，在運(yùn)用體裁方面應(yīng)注意（ ） 　　A．全部用消息體裁 B．以消息為主，同時(shí)運(yùn)用其他體裁 　　C．消息與評(píng)論并舉 D．以通訊為主，消息為輔 20．廣播新聞性節(jié)目的構(gòu)思過(guò)程，包括收集材料、提煉思想之外，還有（ ） 　　A．查閱資料 B．結(jié)構(gòu)布局 　　C．修改潤(rùn)色 D．訪問(wèn)知情人 得 分 評(píng)卷人 復(fù)查人 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分) 在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。 21．面對(duì)突發(fā)性事件，電視記者應(yīng)該（ ） 　　A．及時(shí)改變采訪計(jì)劃 　　B．把精力和攝像機(jī)鏡頭集中于捕捉最富表現(xiàn)力的畫面 　　C．按照原來(lái)的采訪計(jì)劃行事，不為所動(dòng) 　　D．向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后再做決定 E．拍攝完事件過(guò)程后立即訪問(wèn)當(dāng)事人，然后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào) 22．錄音消息除解說(shuō)詞以外，還運(yùn)用實(shí)況音響傳遞（　　　 ） 　　A.資訊 B.信息 　　C.事實(shí) D.情景 　　E.現(xiàn)場(chǎng)氣氛 23．下列電視欄目中，哪些屬于電視評(píng)論欄目？（ ） 　　A．中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》 B．北京電視臺(tái)《今日話題》 　　C．上海電視臺(tái)《新聞透視》 D．中央電視臺(tái)《幸運(yùn)52》 　　E．東方電視臺(tái)《東視廣角》 24．下列哪些節(jié)目是新聞性雜志節(jié)目？（ ） 　　A．《東方時(shí)空》 B．《新聞?wù){(diào)查》 　　C．《實(shí)話實(shí)說(shuō)》 D．《午間半小時(shí)》 　　E．《焦點(diǎn)訪談》 25．深度報(bào)道的類型可分為（ ） 　　A．反映性深度報(bào)道 B．服務(wù)性深度報(bào)道 　　C．解釋性深度報(bào)道 D．分析性深度報(bào)道 　　E．教育性深度報(bào)道 得 分 評(píng)卷人 復(fù)查人 三、簡(jiǎn)答題（本大題共10小題，每小題3分，共30分） 26．電視的社會(huì)功能主要表現(xiàn)在哪些方面？ 27．什么是現(xiàn)場(chǎng)直播攝像采訪？ 28．采制錄音評(píng)論，運(yùn)用音響時(shí)應(yīng)把握哪些環(huán)節(jié)？ 29．新聞音響在廣播中起什么作用？ 30．現(xiàn)場(chǎng)直播新聞的采制和播出條件是什么？ 31．錄音訪問(wèn)的采制要求有哪些？ 32．電視紀(jì)實(shí)專題的特點(diǎn)是什么？ 33.錄音評(píng)論與錄音報(bào)道在運(yùn)用音響方面有何不同? 34.新聞性專題節(jié)目的定義是什么? 35.廣播新聞稿件的編輯手段主要有哪些? 得 分 評(píng)卷人 復(fù)查人 四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分） 36．電視攝像的拍攝有哪些基本要求？ 37.新聞性雜志節(jié)目在內(nèi)容的選擇和處理上需要注意哪些要求? 得 分 評(píng)卷人 復(fù)查人 五、分析與寫作題（本大題共4小題，38、39小題各4分，40、41小題各6分，共20分） 認(rèn)真閱讀下列素材，并根據(jù)廣播新聞寫作要求，完成第38至41小題寫作任務(wù)。 　　1981年4月21日，是上海臧女士生下女兒亦熠的日子。臧女士說(shuō)，25年前的這一天，如果不是一位司機(jī)仗義相助，她和女兒恐怕已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。 　　救命恩人在哪里？臧女士說(shuō)，這一聲“謝謝”已在心里藏了25年，希望能在媒體的幫助下找到恩人當(dāng)面說(shuō)出來(lái)。 　　昨天上午，臧女士專程來(lái)到新民晚報(bào)社接待室，要求幫助她找到25年前的那位救命恩人。 　　1981年4月21日中午，懷孕8個(gè)多月的臧女士在上海東長(zhǎng)治路的父母家中，突然肚子劇痛,出血不止。臧女士的父親急忙下樓求助，但一時(shí)找不到人。 　　與此同時(shí)，臧母與兩位鄰居將臧女士扶到馬路邊，等了10多分鐘，始終沒(méi)有車輛肯停下來(lái)，臧女士的母親急得不知所措。正在這時(shí)，一輛標(biāo)著“國(guó)際海員俱樂(lè)部”的轎車駛近停下，司機(jī)二話不說(shuō)，幫助將臧女士扶進(jìn)車內(nèi)，疾速駛向保定路上的一家醫(yī)院。 　　車到醫(yī)院時(shí)，車后座染上了一大片血跡。臧女士下車時(shí)用鋼筆將車號(hào)寫在手掌心。醫(yī)務(wù)人員將她推入手術(shù)室時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，手掌心上的車號(hào)已經(jīng)模糊不清。后來(lái)她得知，那位司機(jī)不收車費(fèi)，名字也不肯留，只說(shuō)：“快去吧，別耽誤了事！” 　　當(dāng)時(shí)醫(yī)生診斷，孩子胎位不正，胎盤開始剝落，情況非常危急。經(jīng)醫(yī)院搶救，兩條性命保住了。醫(yī)生說(shuō)，如果再晚5分鐘，神仙也救不了。 　　孩子滿月后，為了尋找救命恩人，臧女士委托丈夫向上海一家報(bào)紙寫了一封求助信，但一直沒(méi)有音訊。為此，臧女士一家一直十分遺憾。 　　臧女士說(shuō)，由于在危急關(guān)頭遇到這么一位好心人，從此自己一直以寬容、仁愛(ài)之心待人處事，并盡己所能幫助別人。如今，她的女兒亦熠大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年，在一家公司工作。亦熠贊同母親的想法：“做人不能忘本，不管怎么樣，我們應(yīng)該找到當(dāng)年的救命恩人，當(dāng)面向他說(shuō)一聲謝謝。” 　　38．指出上述稿件的優(yōu)缺點(diǎn)。 　　39．改寫上述稿件的導(dǎo)語(yǔ)。 　　40．將上述稿件改寫成300字左右的廣播稿。 41．為上述稿件配寫200字以上的新聞評(píng)論。 《廣播新聞與電視新聞》試卷第 9 頁(yè) 共 9頁(yè)