五年級(jí)上第一課竊讀記ppt.ppt

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竊讀記林海音,,認(rèn)讀生字,竊讀擔(dān)憂暗喜腋下貪婪懼怕適宜知趣屋檐皺起暫時(shí)支撐唾沫招牌環(huán)境急切滋味顧客隱藏恐怕理由光顧饑腸轆轆,詞語(yǔ)意思,知趣：對(duì)事物有自知之明的意識(shí)。饑腸轆轆：肚子餓得咕咕直響。白日夢(mèng)：白日做夢(mèng)，想著不可能實(shí)現(xiàn)的事情。支撐：勉強(qiáng)維持。暫時(shí)：短時(shí)間內(nèi)。指在很短的時(shí)間里。,思考課后,1.課文講了一件什么事？2.思考竊讀的滋味是什么樣的，劃出你印象最深的句子，說(shuō)一說(shuō)體會(huì)。3.了解“竊”“竊讀”的含義。4.作者為什么要竊讀？,,我跨進(jìn)店門(mén)，暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖，從大人腋下擠過(guò)去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找著，卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái)，再找一遍。??！它在這里，原來(lái)不在昨天的地方了。圈出表示動(dòng)作的詞，說(shuō)一說(shuō)體會(huì)。,,我跨進(jìn)店門(mén)，暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖，從大人腋下擠過(guò)去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找著，卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái)，再找一遍。??！它在這里，原來(lái)不在昨天的地方了。寫(xiě)出了書(shū)店里的顧客很多。體會(huì)到了作者為了看到自己心愛(ài)的書(shū)，不怕短發(fā)被弄亂，從大人腋下擠過(guò)去。,,,課文講了作者經(jīng)常到書(shū)店“竊讀”，以及“竊讀”時(shí)的獨(dú)特感受，表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望,,轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)飯店的招牌，聞見(jiàn)炒菜的香味，聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音，我放滿了腳步。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書(shū)店。作者為什么要這樣寫(xiě)，有什么好處？,,轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)飯店的招牌，聞見(jiàn)炒菜的香味，聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音，我放滿了腳步。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書(shū)店。寫(xiě)出了飯店很有吸引力，但是書(shū)店更吸引作者。,,急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味作者為什么害怕又快樂(lè)，怕什么？貪婪：沒(méi)有滿足的時(shí)候。,,急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味快樂(lè)是因?yàn)樽髡呖吹搅俗约合矏?ài)的書(shū)。懼怕是因?yàn)樽髡吆ε卤粫?shū)店老板發(fā)現(xiàn)之后被趕出來(lái)。,,當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢(qián)該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)的休息。讀一讀，說(shuō)一說(shuō)體會(huì)。,,當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢(qián)該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)的休息。我體會(huì)到了作者為了讀書(shū)，耐忍著饑餓。還把腿都站酸了。,,最令人開(kāi)心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō)：“這雨，害得我回不去了?！逼鋵?shí)，我的心里卻高興得喊著：“大些！再大些！”作者為什么這樣寫(xiě)，有什么好處？,,最令人開(kāi)心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書(shū)店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說(shuō)：“這雨，害得我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興得喊著：“大些！再大些！”更加表現(xiàn)作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。,作者為什么要“竊讀”？,作者竊讀是因?yàn)楫?dāng)時(shí)作者家境不好，沒(méi)有余錢(qián)來(lái)給作者買(mǎi)書(shū)，只好在書(shū)店里“竊讀”。,,竊是偷竊，是用于形容小偷的行為；而課文中的“竊讀”是作者家中并不富裕，只好到書(shū)店去偷偷地讀書(shū),,最后一段中的”記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！“是什么意思？,,最后一段中的”記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！“是什么意思？吃飯是對(duì)我們成長(zhǎng)的物質(zhì)需求，而讀書(shū)是精神的需求。一個(gè)知識(shí)和健康都增長(zhǎng)的人才能真正成長(zhǎng)。,積累關(guān)于讀書(shū)的名句,讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)枙?shū)籍是造就靈魂的工具——雨果,,謝謝指導(dǎo)！,