現(xiàn)代漢語試題庫 .doc

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現(xiàn)代漢語試題庫 一、單選 1、現(xiàn)代漢語書面形式的源頭是（ C ） A、文言文 B、官話 C、白話 D、近代漢語 2、當(dāng)前要提高漢字的使用效率，首要的是（ B ）。 A、繼續(xù)簡化漢字 B、促進(jìn)漢字規(guī)范化 C、實現(xiàn)漢字拼音化 D、提高漢字書寫水平 3、我國能不能實現(xiàn)漢語拼音文字，什么時間實現(xiàn)，怎樣實現(xiàn)，這些問題 （ D ）。 A、早應(yīng)作出結(jié)論 B、早已作出結(jié)論 C、亟待作出結(jié)論 D、不宜匆忙作出結(jié)論 4、從漢字形體演變的歷史看，打破古漢字象形的傳統(tǒng)，奠定現(xiàn)代漢字基礎(chǔ)的是（D）。 A、小篆 B、楷書 C、行書 D、隸書 5、我國第一部以偏旁部首整理出來的字書是（ A ）。 A、《說文解字》 B、《集韻》 C、《康熙字典》 D、《中華大字典》 6、“凹”和“凸”兩個字的筆畫數(shù)都是（ A ）。 A、5筆 B、6筆 C、7筆 D、8筆 7、“惆悵”一詞是B Ａ、疊韻詞 Ｂ、雙聲詞 Ｃ、音譯詞 Ｄ、非雙聲疊韻詞 8、“珊瑚”一詞是A Ａ、聯(lián)綿詞 一個語素 Ｂ、音譯詞 一個語素 Ｃ、偏正式合成詞 兩個語素 Ｄ、聯(lián)合式合成詞 兩個語素 9、“沙啞”和“沙發(fā)”中的“沙”C Ａ、都是語素 Ｂ、都不是語素 Ｃ、前者是語素后者不是語素 D、前者不是語素后者是語素 10、“雄性”是A Ａ、詞根加后綴Ｂ、詞根加前綴Ｃ、并列式合成詞Ｄ、偏正式合成詞 11、“龜縮”一詞的構(gòu)詞方式是C Ａ、主謂式 Ｂ、補充式Ｃ、偏正式 Ｄ、單純詞 12、“安培”是B Ａ、聯(lián)綿詞 Ｂ、譯音詞 Ｃ、并列式合成詞 Ｄ、偏正式合成詞 13、下列結(jié)構(gòu)不相同的一組成語是D Ａ、毛遂自薦、胸有成竹 Ｂ、中流砥柱、孜孜不倦 Ｃ、天翻地覆、營私舞弊 Ｄ、守株待兔、異想天開 14、“明亮”在“光線充足”意思上的反義詞是A Ａ、昏暗 Ｂ、暗淡 Ｃ、模糊 15、就與普通話的差別來說，七大方言中（ B ）與普通話距離最大。 A、吳方言 B、閩、粵方言 C、湘、贛方言 D、客家方言 16、現(xiàn)代漢語課三個基本內(nèi)容是（ A ） A、語音、詞匯和語法 B、語音、文字和語法 C、詞匯、語法和修辭 D、文字、詞匯和語法 17、現(xiàn)代漢語構(gòu)成新詞所廣泛運用的方法是（ D ） A、輕聲、兒化 B、簡縮 C、附加法 D、詞 根復(fù)合法 18、“二”字大寫的規(guī)范寫法是（ B ）。 A壹 B貳 C 叁 D肆 19、《普通話異讀詞審音表》審定“從容”的讀音是（ B ）。 A、c ng r ng B、c ng r ng C、ch ng r ng D、ch ng r ng 20、“炫”和“渲”的讀音是（ D ）。 A、xu n和xu n B、xu n和xu n C、xu n和xu n D、xu n和xu n 21、現(xiàn)代漢民族共同語和方言的關(guān)系是（B ） A、互相排斥 B、互相依存，方言從屬于漢民族共同語 C、方言是從民族共同語中分化出來的 22、對普通話而言，漢語方言是一種（ A ） A、地域分支 B、并立的獨立語言 C、民族共同語的高級形式 D、對立的獨立語言 23、漢語方言之間的差異，突出表現(xiàn)在（ A ）方面。 A、語音 B、詞匯 C語法 D、詞匯和語法 24、語法這一術(shù)語有（ C ）含義 A一種 B兩種 C三種 D四種 25、“人、百、個”這三個詞都是（ A ） A體詞 B謂詞 C加詞 D代詞 26、（ D ）能用數(shù)量短語修飾。 A代詞 B動詞 C形容詞 D名詞 27、（ C ）不能用“不”修飾。 A動詞 B形容詞 C名詞 D副詞 28、（ B ）表示動作的量。 A名量詞 B動量詞 C時量詞 D形量詞 29、能帶賓語的是（ B ）。 A名詞 B動詞 C形容詞 D副詞 30、“上來”是（ C ） A助動詞 B判斷動詞 C趨向動詞 D及物動詞 31、“國營、民用、大型”是（ D ） A動詞 B名詞 C副詞 D區(qū)別詞 32、“不、沒”都是（ D ） A程度副詞 B時間副詞 C范圍副詞 D否定副詞 33、“著、了、過”是（ B ）。 A結(jié)構(gòu)助詞 B動態(tài)助詞 C其他助詞 D語氣詞 34、“哎喲”是（ C ） A擬聲詞 B語氣詞 C嘆詞 D助詞 35、“今天星期日”是（ A ） A主謂短語 B述賓短語 C述補短語 D偏正短語 36、“徹底解決”是（ D ） A主謂短語 B述賓短語 C述補短語 D偏正短語 37、“你的到來”是（ A ） A體詞性句法結(jié)構(gòu) B謂詞性句法結(jié)構(gòu) C加詞性句法結(jié)構(gòu) D主謂短語 38、“小張寫了一篇文章”中的“小張”是（ A ） A施事主語 B受事主語 C中性主語 D謂詞性主語 39、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（ D ） A施事主語 B受事主語 C中性主語 D謂詞性主語 40、“主張趕快去”中的“趕快去”是（ C ） A施事賓語 B體詞性賓語 C謂詞性賓語 D受事賓語 41、“問他一件事”中的“一件事”是（ C ） A近賓語 B雙賓語 C遠(yuǎn)賓語 D補語 42、“累得要命”中的“要命”是（ D ） A可能補語 B趨向補語 C情態(tài)補語 D程度補語 43、“明天國慶節(jié)”是（ D ） A動詞謂語句 B形容詞謂語句 C主謂謂語句 D名詞謂語句 44、“今天冷極了”是（ B ） A動詞謂語句 B形容詞謂語句 C主謂謂語句 D名詞謂語句 45、“山上都是蘋果樹”是（ A ） A動詞謂語句 B形容詞謂語句 C主謂謂語句 D名詞謂語句 46、“你的想法，我認(rèn)為很奇怪”是（ C ） A動詞謂語句 B形容詞謂語句 C主謂謂語句 D名詞謂語句 47、“即使A，也B”是（ B ） A因果復(fù)句 B假設(shè)條件復(fù)句 C目的復(fù)句 D讓步復(fù)句 48、“登載”和“裝載”兩個詞中的“載”的讀音分別是（ A ）。 A、z i和z i B、z i和z i C、都讀z i D、都讀z i 49、以始氏筆畫為序，下列姓氏的排列順序是（ C ）。 A、馮 匡 范 張 倪 姜 B、匡 馮 范 張 姜 倪 C、馮 匡 張 范 姜 倪 D、馮 匡 張 姜 范 倪 50、我國于五十年代中期確定的文字改革的三項任務(wù)，在今天（ D ）。 A、已經(jīng)不適時 B、已經(jīng)全部完成 C、一項也沒有完成 D、有些還沒有很好完成，需要繼續(xù)完成 51、1986年國務(wù)院批準(zhǔn)（ D ）《第二次簡化字方案（草案）》。 A、公布 B、推行 C、暫停使用 D、廢止 52、“我越學(xué)越愛學(xué)”是（ B ） A倒裝句 B緊縮句 C省略句 D復(fù)句 53、“小張為什么沒有來？”是（ B ） A是非問 B特指問 C選擇問 D正反問 54、“我去還是不去？”是（ C ） A是非問 B特指問 C選擇問 D正反問 55、漢語表示語法意義的主要方式是（ D ） A、形態(tài) B、虛詞 C詞序 D、虛詞和詞序 56、現(xiàn)代漢語詞匯中占絕大多數(shù)的是（ B ） A、單音節(jié)詞 B、雙音節(jié)詞 C、三音節(jié)詞 D、多音節(jié)詞 二、判斷題 1、普通話就是過去所說的“白話”或“官話”。（ ） 2、“官話”就是專為官史階層使用的官場雅語或階級習(xí)慣語。（ ） 3、常用字的平均筆畫數(shù)比非常用字的平均筆畫數(shù)少。（√ ） 4、“兒”簡化為“兒”，“兒”可以作為簡化偏旁類推。（ ） 5、“藉口、憑藉、慰藉”等詞中的“藉”一律簡化為“借”。 6、“肺”字共有8筆，它的右旁不從市。（ √ ） 7、“區(qū)、區(qū)、匠、醫(yī)”等字的第二筆都是折筆。（ ） 8、現(xiàn)行的《漢語拼音方案》既是幫助學(xué)習(xí)漢字和推廣普通話的注音工具，又是代替漢字的拼音文字。（ ） 9、某種語言的書面形式是它的口語發(fā)展的必然產(chǎn)物。（ ） 10、文學(xué)語言是經(jīng)過加工、規(guī)范的書面語。（ √ ） 11、口語和書面語在表達(dá)形式上是完全 一樣的。（ ） 12、文學(xué)作品的語言叫文學(xué)語言。（ ） 三、多選題 １、每組結(jié)構(gòu)相同的是ACD Ａ、兄弟、好歹 Ｂ、人民、秋收 Ｃ、春耕、苦瓜 Ｄ、性急、眼紅 Ｅ、花生、瓜分 2、代詞包括（ ABC ） A人稱代詞 B指示代詞 C疑問代詞 D代名詞 E代動詞 3、虛詞包括（ ACDE ） A介詞 B副詞 C連詞 D助詞 E語氣詞 4、“報告”一詞兼（ AB ） A名詞 B動詞 C形容詞 D連詞 E代詞 5、“和、跟、同、與”兼（ BC ） A動詞 B連詞 C介詞 D副詞 E助詞 6、漢語短語的基本結(jié)構(gòu)類型有（ ABCDE ） A主謂短語 B述賓短語 C述補短語 D偏正短語 E聯(lián)合短語 7、句法結(jié)構(gòu)的功能分類有（ ABC ） A體詞性短語 B謂詞性短語 C加詞性短評 D副詞性短語E介詞短語 8、主謂句包括（ ABCD ） A名詞謂語句 B動詞謂語句 C形容詞謂語句D主謂謂語句E連動句 9、聯(lián)合復(fù)句包括（ ABCD ） A并列復(fù)句 B連貫復(fù)句 C遞進(jìn)復(fù)句 D選擇復(fù)句 E條件復(fù)句 10、偏正復(fù)句包括（ ABCD ） A因果復(fù)句 B假設(shè)條件復(fù)句C轉(zhuǎn)折復(fù)句 D讓步復(fù)句E遞進(jìn)復(fù)句 11、表示假設(shè)條件的復(fù)句類型有（ ABC ） A只要A，就B B如果A，就B C無論A，都B D因為A，所以B E既然A，就B 12、句子的變化包括（ ABC ） A倒裝 B省略 C緊縮 D換位 E擴(kuò)展 13、句子的語氣一般分為（ ABCD ） A陳述 B疑問 C祈使 D感嘆 E否定 14、下列語句中的“了”不屬于動態(tài)助詞的是（ DE ） A我已經(jīng)吃了飯 B去年上了大學(xué) C明天我下了班和你去 D你都大學(xué)生了 E我在北京住三年了 15、下列語句中的“在”不屬于介詞的是（ AD ） A我在家 B他在黑板上寫字 C把東西放在桌子上 D他在看書 E在家要孝順父母 16、下列句子中不屬于介詞“跟”的有（ AE ）。 A我跟他一起去的 B你跟他要 C誰跟誰都沒關(guān)系 D你抽空跟他談?wù)? E你快跟著我走 17、下列五組成語，每組相同的是 AE Ａ、顛沛流離、心灰意冷 Ｂ、青出于藍(lán)、包羅萬象 Ｃ、后起之秀、打草驚蛇 Ｄ、鏡花水月、扶搖直上 Ｅ、過河拆橋、打草驚蛇 18、下列加點的字屬于詞綴的是 AD Ａ、磚頭 Ｂ、煙頭Ｃ、蝦子 Ｄ、騙子 Ｅ、幼兒 19、下列論述正確的是BE Ａ、“工作”和“義務(wù)”是同義詞 Ｂ、“繁榮”和“繁華”是同義詞 Ｃ、“臟得很”和“干凈”是反義詞 Ｄ、同義詞只能是兩個詞意義相同相近 Ｅ、反義詞往往是兩個詞意思相反 20、表示動作行為的同義詞的不同可能是ABCDE Ａ、施事者不同 Ｂ、支配對象不同 Ｃ、動作行為的特點不同 Ｄ、句法功能不同Ｅ、感情色彩不同 四、名詞解釋題 1、現(xiàn)代漢語 現(xiàn)代漢語指的是現(xiàn)代漢民族共同語，即以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。 2、異體字 異體字指音同義同而形不同的字，異體字的存在沒有任何積極作用，只會增加人們的負(fù)擔(dān)，應(yīng)該予以整理。 3、同音字 同音字就是若干字共用一個音節(jié)，即一種讀音不止一個形體。 4、多音字 多音字是同一個形體之內(nèi)容納幾種不同的讀音、即一字多音。 5、漢字標(biāo)準(zhǔn)化 漢字標(biāo)準(zhǔn)化，就是對現(xiàn)行漢字進(jìn)行全面整理，確定明確的標(biāo)準(zhǔn)，提高漢字的規(guī)范化水平。漢字標(biāo)準(zhǔn)化，要求對漢字進(jìn)行四定，即：字?jǐn)?shù)有定量，書寫有定形，認(rèn)讀有定音，排檢有定序。 6、獨體字和合體字 獨體字和合體字是對漢字的形體結(jié)構(gòu)作分析后歸納出來的兩大類別。 獨體字多半由古代象形字、指事字演變而來，由一個部件構(gòu)成的字。 合體字大部分是形聲字，少數(shù)是會意字，由兩個或兩個以上的部件組成的字。 7、現(xiàn)代漢語規(guī)范化 現(xiàn)代漢語規(guī)范化就是確立現(xiàn)代漢民族共同語明確的，一致的標(biāo)準(zhǔn)，并用這種標(biāo)準(zhǔn)消除語音、詞匯和語法方面存在的一些分歧。 8、文學(xué)語言 文學(xué)語言是經(jīng)過加工、規(guī)范的書面語，是民族共同語的高級形式?，F(xiàn)代漢語的文學(xué)語言不僅包括文藝作品語言，也包括社會科學(xué)和自然科學(xué)著作的語言。文學(xué)語言主要在書面上，也在口頭上為民族文化生活和社會活動的各方面服務(wù)，它對民族語言的健康發(fā)展有極大的推動作用。 五、簡答題 1、什么是現(xiàn)代漢語？請簡要說明 現(xiàn)代漢語是現(xiàn)代漢民族共同語，由古代漢語發(fā)展而來，在近代漢語的基礎(chǔ)上形成。現(xiàn)代漢語以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。 2、現(xiàn)代漢語有幾個方言區(qū)？各方言區(qū)的主要差別是什么？ 現(xiàn)代漢語大致有七大方言區(qū)：北方方言區(qū)，以北京話為代表；吳方言區(qū)，以蘇州話為代表；湘方言區(qū)，以長沙話為代表；贛方言區(qū)，以南昌話為代表；客家方言區(qū)，以廣東梅縣話為代表；閩方言區(qū)，其中閩東、閩南、閩北分別以福州話、廈門話、建甌話為代表；粵方言區(qū)，以廣州話為代表。 各方言區(qū)的語音、詞匯、語法都存在一定差別，但主要差別是語音差別。 3、現(xiàn)代漢民族共同語與現(xiàn)代漢語方言的關(guān)系怎樣？ 現(xiàn)代漢民族共同語是現(xiàn)代漢民族的通用語言，即“普通話”，現(xiàn)代漢語方言是現(xiàn)代漢民族共同語的地方變體或分支，只通行于有限的地域。 現(xiàn)代漢民族共同語是在北方方言的基礎(chǔ)上形成的，并作為漢民族語言的高級形式，用于不同方言區(qū)的交際。一方面，現(xiàn)代漢民族共同語會對方言的語音、詞匯、語法產(chǎn)生一定影響；另一方面，它又要從不同方言吸收有益的語言成分以豐富、發(fā)展自已。在一定的政治、經(jīng)濟(jì)、文化條件下，方言也可以上升為民族共同語。 4、名詞有哪些詞法特點? 答：名詞可以用數(shù)量短語修飾，例如“一座山，兩滴水”。名詞不能用“不”修飾。名詞能直接用在介詞后邊組成介賓詞組。例如“對人（熱情），向朋友（招手）”。 5、什么是方位詞，方位詞的基本用法是什么? 答：方位詞包括單純的和合成的兩種。單純方位詞，如“東、南、西、北、上、下、前、后、左、右、內(nèi)、外、中、間、旁”。合成方位詞是在單純方位詞的基礎(chǔ)上形成的：前面加“以”或“之”，如“以上、以前、之內(nèi)、之間”。方位詞經(jīng)常用在其他詞或短語后邊，組成方位短語。方位短語的基本用法是表示處所，如“桌子上，教室旁”；有的表示時間，如“放假之前，比賽中”；有的表示某個方面，如“事實上，政治上”；有的表示界限，如“縣以上，五天之內(nèi)”。 6、數(shù)詞分為哪兩類，詞法特點是什么？ 答：數(shù)詞是用來表示數(shù)目的，如“三十、二百五”；也可以表示次序，如“第三、第五、初六”。數(shù)詞經(jīng)常和量詞組合，構(gòu)成一個量詞短語，充當(dāng)句法成分。數(shù)詞不能單獨直接用在名詞或動詞前面，“一草一木，一知半解”是文言遺留現(xiàn)象。 7、什么是量詞?舉例說明量詞的分類和語法特點。 答：量詞是用來計算事物或動作的單位的，包括名量詞、動量詞和時量詞。名量詞表示事物的量，如“一條魚、兩丈布”。動量詞表示動作的量，如“談一次、跑一趟”。時量詞表示時間的量，如“一天時間、忙了一年”。量詞經(jīng)常用在數(shù)詞或指示代詞“這、那”后邊組合成量詞短語。如“一個、這次”。不少量詞都可以重疊，表示“每一”的意思，如“句句是實話”，是“每一句都是實話”的意思。 8、動詞有什么語法特點? 答：動詞的主要功能是作謂語，一般能受“不”的修飾。絕大多數(shù)都能帶賓語，如“寫文章、姓李、加以解決”。不能帶賓語的和只能帶施事賓語或處所賓語的是不及物動詞，如“死了一個人，來上?！?。動詞重疊表示動作屬未然，同時常用來表示時量短或動量小，如“你休息休息”。有時也表示嘗試，如“這輛車我來騎騎”。 9、什么是短語，漢語有哪五種基本類型的短語? 答：詞和詞組合成句法結(jié)構(gòu)，包括實詞與實詞組合成的句法結(jié)構(gòu)，也包括實詞和虛詞組合成的句法結(jié)構(gòu)。詞和詞的組合統(tǒng)稱“短語”漢語短語的基本類型有主謂、述賓、述補、偏正、聯(lián)合五種。 10、什么是連動短語、兼語短語和同位短語? 答：連動短語是兩個或兩個以上動詞性詞語連用構(gòu)成的句法結(jié)構(gòu)，連動短語中幾個動詞性詞語之間沒有主謂、述賓、述補、偏正、聯(lián)合等關(guān)系，例如“去打電話、賴著不走”。 兼語短語也是兩個或兩個以上謂詞性詞語連用構(gòu)成的句法結(jié)構(gòu)。兼語短語中前一個動詞性詞語的賓語兼作后一個動詞（或形容詞）性詞語的主語。因此稱為“兼語”，例如“請他吃飯、使他高興”。 同位短語包含的兩個或兩個以上部分指的是同一事物，構(gòu)成同位關(guān)系，例如“周恩來總理，駕駛員小王他自己”。 11、“被”字句常見的語法錯誤有哪些? 答：“被”字句常見的語法錯誤有： （1）不必用“被”的“被”字句，用上“被”反而不好。如：“這些彩旗都被懸掛在高空，迎風(fēng)飄揚”，應(yīng)去掉“被”。 （1）“被”字句的主語不是謂語動詞的受事。例如“小沈被當(dāng)選為團(tuán)支部書記?！睉?yīng)把“當(dāng)選”改為“選”或“推選”。 （3）“被”字結(jié)構(gòu)與動詞中間被否定副詞或助動詞等隔開。例如：“我們被固難不能嚇倒?！睉?yīng)把“被困難”放到“不能”之后。 12．復(fù)句中常見的語病有哪些? 答：復(fù)句中常見的語病有： （1）關(guān)聯(lián)詞語的位置弄錯。例如：“不但她音色美麗，而且音域?qū)拸V：”應(yīng)把“不但”放在“她”之后。 （2）關(guān)聯(lián)詞語用錯。例如：“他因為保衛(wèi)工廠的財產(chǎn)，勇敢地同盜竊犯展開了搏斗?！睉?yīng)把“因為”改為“為了”。 成對使用的關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，也是關(guān)聯(lián)詞語弄錯。例如：“不管天氣多么冷，運動員們卻能堅持訓(xùn)練?！睉?yīng)將“卻”改為“都”。 （3）分句間的層次關(guān)系搞錯。例如：“張教授的研究成果不僅在國際上處于領(lǐng)先地位，而且填補了國內(nèi)這方面研究的空白?！睉?yīng)改為“……不僅填補了國內(nèi)這方面研究的空白，而且在國際上也處于領(lǐng)先地位?！? 11