陜西省藍(lán)田縣高中數(shù)學(xué) 第四章 導(dǎo)數(shù)應(yīng)用 4.2.2 最大值最小值問題課件 北師大版選修1 -1.ppt
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4.2,2導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性、極值,1.函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)在某個(gè)區(qū)間(a,b)內(nèi),如果f′(x)___0,那么函數(shù)y=f(x)在這個(gè)區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;如果f′(x)___0,那么函數(shù)y=f(x)在這個(gè)區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減.,>,0,f′(x)0,f′(x)0(或f′(x)0在(a,b)上成立是f(x)在(a,b)上單調(diào)遞增的充分不必要條件.②對(duì)于可導(dǎo)函數(shù)f(x),f′(x0)=0是函數(shù)f(x)在x=x0處有極值的必要不充分條件.,2.注意單調(diào)函數(shù)的充要條件,尤其對(duì)于已知單調(diào)性求參數(shù)值(范圍)時(shí),隱含恒成立思想.3.求極值、最值時(shí),要求步驟規(guī)范、表格齊全;含參數(shù)時(shí),要討論參數(shù)的大?。蠛瘮?shù)單調(diào)區(qū)間與函數(shù)極值時(shí)要養(yǎng)成列表的習(xí)慣,可使問題直觀且有條理,減少失分的可能.,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,1.由f′(x)>0(f′(x)0(或f′(x)0,則F(x)在(a,b)上是增函數(shù),同時(shí)若F(a)≥0,由增函數(shù)的定義可知,x∈(a,b)時(shí),有F(x)>0,即證明了f(x)>g(x).,構(gòu)造函數(shù)證明不等式恒成立問題,【例3】設(shè)函數(shù)f(x)=x+ax2+blnx,曲線y=f(x)過P(1,0),且在P點(diǎn)處的切線斜率為2.(1)求a,b的值;(2)證明:f(x)≤2x-2.,[答題模板]運(yùn)用導(dǎo)數(shù)證明不等式f(x)>g(x)成立的一般步驟:第一步:構(gòu)造h(x)=f(x)-g(x);第二步:求h′(x);第三步:判斷h(x)的單調(diào)性;第四步:確定h(x)的最小值;第五步:證明h(x)min>0成立;第六步:得出所證結(jié)論.,[溫馨提醒]利用導(dǎo)數(shù)知識(shí)證明不等式是導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的一個(gè)重要方面,也是高考的一個(gè)新熱點(diǎn),其關(guān)鍵是構(gòu)造適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),判斷區(qū)間端點(diǎn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值與0的關(guān)系,實(shí)際就是利用求導(dǎo)的方法去研究函數(shù)的單調(diào)性,并通過單調(diào)性證明不等式.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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