物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 檢測(cè)題

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物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 檢測(cè)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 某同學(xué)用天平測(cè)液體的質(zhì)量，得出液體和容器的總質(zhì)量(m總)和液體的體積(V)的幾組數(shù)據(jù)，畫(huà)出有關(guān)圖線(xiàn)，圖中能正確反映液體和容器的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系（ ） A． B． C． D． 2 . 一正方體金屬塊，其質(zhì)量為21.6g，其大小如圖所示。該金屬塊是由下表中的某一金屬物質(zhì)組成，請(qǐng)你判斷，組成該金屬塊的物質(zhì)是（ ） A．金 B．銀 C．鋁 D．鐵 3 . 如圖是我國(guó)自主研發(fā)的武裝直升機(jī)在起飛時(shí)的情景，關(guān)于此直升機(jī)，下列說(shuō)法中正確的是 A．為了提高此直升機(jī)的抗打能力，制造時(shí)選用了密度很大的材料 B．飛機(jī)水平前進(jìn)時(shí)，螺旋槳受到的升力對(duì)飛機(jī)做功 C．飛機(jī)的汽油機(jī)工作時(shí)，做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能 D．飛機(jī)豎直勻速上升時(shí)，飛機(jī)駕駛員的機(jī)械能增加 4 . 神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功，在太空中，物體處于完全失重狀態(tài)，由重力引起的現(xiàn)象全部消失。對(duì)此，下列做法可行的是（ ） A．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力 B．用天平測(cè)量物體的質(zhì)量 C．驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 D．用拉力器（彈簧）鍛煉臂力 5 . 實(shí)驗(yàn)室有四個(gè)量筒，想要一次并且盡量準(zhǔn)確量出80ml的水，應(yīng)該選用 ： A．量程50ml，分度值1ml B．量程100ml，分度值1ml C．量程150ml，分度值2ml D．量程200ml，分度值5ml 6 . 根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，指出下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（ ） A．正常人的體積約為0.05m3 B．兩個(gè)雞蛋重約為10N C．通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3 D．喜馬拉雅山上的大氣壓約為1.5105Pa 7 . 對(duì)一元硬幣的質(zhì)量估測(cè)正確的是 A．6mg B．6g C．60g D．0.6g 8 . 兩個(gè)實(shí)心物體a、b的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．a(chǎn)、b的質(zhì)量增大或體積減小時(shí)，它們的密度會(huì)增大 B．體積相同時(shí)，b的質(zhì)量是a的2倍 C．a(chǎn)的密度是0.5 D．a(chǎn)的密度是b的密度的2倍 9 . 在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是 A．用塑料做電源插座的外殼 B．用鎢做電燈泡的燈絲 C．冬天，暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì) D．用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中滾落的“石頭” 二、多選題 10 . 下列有關(guān)密度的說(shuō)法，正確的是 A．同種物質(zhì)，固態(tài)時(shí)的密度一定比液態(tài)時(shí)的大 B．根據(jù)m=ρV可知同一種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積成正比 C．火災(zāi)時(shí)有毒氣體受熱膨脹，密度變小，飄于室內(nèi)上方 D．把一塊橡皮泥均分為兩塊后，每塊的密度是原來(lái)的一半 11 . 一個(gè)重為10N的實(shí)心金屬塊，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下丙浸入水中，當(dāng)金屬塊體積的浸入水中，靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N．當(dāng)把金屬塊全部浸入水中并碰到杯底時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（ ） A．可能是1N B．可能是2N C．可能是6N D．可能是8N 12 . 關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)器材，下列說(shuō)法正確的是　　 A．用裝置測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，必須將它放置在水平臺(tái)面上 B．用裝置測(cè)液體體積時(shí)，必須將它放置在水平臺(tái)面上 C．用裝置探究二力平衡條件時(shí)，可以不把長(zhǎng)木板水平放置 D．用裝置依據(jù)二力平衡條件測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí)，同木塊相連的細(xì)線(xiàn)必須與水平放置的長(zhǎng)木板平行 三、填空題 13 . 質(zhì)量是27g的鋁塊，體積是10cm3，則鋁的密度是________g/ cm3，等于___________kg/m3。將這個(gè)鋁塊削去一半，其質(zhì)量是____________g，密度是__________g/ cm3。 14 . 兩個(gè)實(shí)心正方體鐵塊，邊長(zhǎng)分別為2 cm和6 cm，則它們的密度之比為_(kāi)________，質(zhì)量之比為_(kāi)_______________． 15 . 一個(gè)瓶子最多能裝0.5 kg的水．它最多能裝_______kg的水銀．最多能裝_______m3的酒精．（ρ水銀＝13.6103 kg/m3，ρ水＝1.0103 kg／m3，ρ酒精＝0.8103 kg/m3） 16 . 為了測(cè)定洪水中的含沙量，取得1dm3的水樣，測(cè)得其質(zhì)量為1.03kg，由此經(jīng)計(jì)算可知，被測(cè)水樣中所含泥沙的質(zhì)量為_(kāi)_________kg，若將所含泥沙濾掉，所得純水的體積為_(kāi)__________m3。（干燥泥沙的密度為2.5103kg/m3） 四、實(shí)驗(yàn)題 17 . 實(shí)踐活動(dòng)中，小明利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線(xiàn)等器材，對(duì)某合金和水進(jìn)行探究： （1）小明首先對(duì)該合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究. ①將天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，若指針靜止時(shí)位置如圖所示，則應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)； ②如圖是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為_(kāi)____g； ③如圖所示是他用量筒測(cè)量合金塊體積時(shí)的情景，請(qǐng)指出“適量”的確切含義：_____，_____； ④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量.他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示，由圖像可知_____； （2）接著小明對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線(xiàn)如圖⑤中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線(xiàn)甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn).由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線(xiàn)應(yīng)是___（選填如圖中“乙”、“丙”或“丁”） 18 . 小王同學(xué)用天平和量筒做“測(cè)定牛奶密度的實(shí)驗(yàn)”。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①把天平放在水平的桌面上，調(diào)節(jié)游碼，當(dāng)指針在標(biāo)尺中央紅線(xiàn)的兩邊擺的幅度相等時(shí)，停止調(diào)節(jié)； ②把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盤(pán)，加減砝碼并移動(dòng)游碼，直到指針指在標(biāo)尺的中央，測(cè)得牛奶和玻璃杯的總質(zhì)量為m1； ③把玻璃杯中的一部分牛奶倒進(jìn)量筒，如圖所示，記下牛奶體積V； ④把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盤(pán)天平上稱(chēng)量，當(dāng)天平恢復(fù)平衡時(shí)，托盤(pán)上三個(gè)砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖所示，記下質(zhì)量m2． （1）小王的實(shí)驗(yàn)步驟中有一處明顯不合理 ，請(qǐng)更正________； （2）正確操作后，重做實(shí)驗(yàn)，把以上步驟中測(cè)得數(shù)據(jù)填入下表中求出牛奶的密度． （3）在實(shí)驗(yàn)步驟④中，小王在加減砝碼和移動(dòng)游碼時(shí)，首先做的是 ________ A．先加50g的砝碼 B．先加5g的砝碼 C．先移動(dòng)游碼 D．隨便，都可以 19 . 在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中，將燒杯中質(zhì)量為63g的鹽水全部倒入量筒中，甲乙丙三位同學(xué)讀數(shù)方式，會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏大的是_____（選填甲、乙、丙）。如圖量筒中鹽水的體積是_____cm3，則鹽水的密度是_____g/cm3，采用這種方法測(cè)量的鹽水密度將______（選填“偏大”或“偏小”）。 20 . 小明想測(cè)量大米的密度，但由于大米容易吸水，導(dǎo)致體積明顯變化，因此用排水的方法測(cè)量大米的體積是不合理的．于是小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和思考． 實(shí)驗(yàn)一：按圖甲和圖乙的方法分別測(cè)量大米的質(zhì)量和體積，由此計(jì)算出大米的密度． （1）使用托盤(pán)天平稱(chēng)取5克大米．稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊（如圖甲），接下來(lái)小明應(yīng)如何操作？________________________________． （2）由于米粒間存在較大間隙，按圖乙的方式用量筒直接測(cè)量大米體積，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的體積值偏___________________________________． 小明思考：能否用排空氣的方法測(cè)量大米的體積呢？他設(shè)想將大米與空氣密封在一個(gè)注射器內(nèi)，只要測(cè)出注射器內(nèi)空氣和大米的總體積及空氣的體積，其差值就是大米的體積．但如何測(cè)出空氣的體積呢？ 查閱資料得知：溫度不變時(shí)，一定質(zhì)量氣體的體積與其壓強(qiáng)的乘積是定值．于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)二：稱(chēng)取5克大米并裝入注射器內(nèi)（如圖丙），從注射器的刻度上讀出大米和空氣的總體積，通過(guò)壓強(qiáng)傳感器測(cè)出此時(shí)注射器內(nèi)空氣壓強(qiáng)為P;而后將注射器內(nèi)的空氣緩慢壓縮，當(dāng)空氣壓強(qiáng)增大為2P時(shí)，再讀出此時(shí)的總體積（壓縮過(guò)程中大米的體積、空氣的溫度均不變），整理相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表． 注射器內(nèi) 空氣壓強(qiáng) 注射器內(nèi)空氣和大米的總體積 注射器內(nèi)空氣體積 壓縮前 P 23毫升 V 壓縮后 2P 13毫升 0. 5V （3）由實(shí)驗(yàn)二測(cè)得大米的密度為_(kāi)____________________克／厘米3．（計(jì)算結(jié)果精確到0.01） 五、計(jì)算題 21 . 我們平時(shí)喝的瓶裝礦泉水空瓶50g，裝水后總重550g，則：(1)凈礦泉水多少克？( 2)礦泉水瓶的容積至少要多少ml? (3)若用該礦泉水瓶來(lái)裝家庭常用的醬油，裝滿(mǎn)后至少能裝多少g的醬油？ (ρ礦泉水＝1.0103kg/m3，ρ醬油＝1.1103kg/m3) 22 . 如圖所示，一只容積為500cm3的瓶?jī)?nèi)盛有0.3kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.02kg的小石子投入瓶中，當(dāng)烏鴉投了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口，求： （1）瓶?jī)?nèi)石塊的總體積。 （2）石塊的密度。 六、綜合題 23 . 土家人都愛(ài)吃“炕洋芋”，“洋芋”學(xué)名馬鈴薯，俗稱(chēng)“土豆”。小明不僅愛(ài)吃“炕洋芋”，在學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后，小明想在家中測(cè)出洋芋的密度，他利用家中的電子秤，一個(gè)壺嘴和壺口相平的溢水口的茶壺，一個(gè)質(zhì)量為80g的干凈玻璃杯，一根細(xì)而輕的棉線(xiàn)來(lái)測(cè)洋芋的密度。他先把一個(gè)洋芋洗凈后用干抹布把洋芋表面擦凈，稱(chēng)出洋芋的質(zhì)量為120g，再測(cè)出裝滿(mǎn)水的茶壺的總質(zhì)量是780g，然后用棉線(xiàn)將洋芋拴牢后慢慢放入茶壺中（洋芋慢慢沉入壺底），用玻璃杯在茶壺溢水口接著溢出的水，當(dāng)茶壺停止排水后，取出洋芋，測(cè)得茶壺與剩余水的質(zhì)量為678g，玻璃杯和接著的水的質(zhì)量為180g。（水的密度是1103kg/m3）則： (1)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為洋芋密度是大于水的密度？還是小于水的密度？ (2)用裝滿(mǎn)水的茶壺的總質(zhì)量減去茶壺與剩余水的質(zhì)量得出排出的水的質(zhì)量是102g；用玻璃杯和接著的水的質(zhì)量減去玻璃杯的質(zhì)量得出排出的水的質(zhì)量是100g。這是不是那一次測(cè)量出錯(cuò)了？如果你覺(jué)得測(cè)量沒(méi)有錯(cuò)，那是什么原因造成不相同的？ (3)請(qǐng)選擇合適的數(shù)據(jù)計(jì)算出洋芋的密度。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、多選題 1、 2、 3、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 4、 五、計(jì)算題 1、 2、 六、綜合題 1、