四川省科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 校園生物分布圖

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四川省科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 校園生物分布圖 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 被稱為搭建生命體“積木”的是（ ）。 A．骨骼 B．細(xì)胞 C．肌肉 2 . 喂養(yǎng)蠶寶寶的桑葉要（ ）。 A．先消毒 B．用水洗凈的濕桑葉 C．新鮮并干燥 3 . 下列不屬于國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是（ ）。 A．大熊貓 B．白鰭豚 C．揚(yáng)子鱷 D．山羊 4 . 不是常見的綠化植物是（ ） A．松柏 B．銀杏 C．垂柳 D．王蓮 5 . 下面（ ）不是我國(guó)珍稀動(dòng)植物 A．珙桐 B．荷花玉蘭 C．金絲猴 D．羚牛 二、填空題 6 . 校園中動(dòng)植物種類很多，生活環(huán)境也各不相同。我們可以制作一幅__________圖，來(lái)展現(xiàn)校園生物大家庭。 7 . 不同的環(huán)境生活著（_________）。 8 . 我國(guó)珍稀植物有___、__、__、___、____等。 三、判斷題 9 . 珙桐被譽(yù)為“中國(guó)鴿子樹”，是珍貴的觀賞物種。（____） 10 . 在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)，洋蔥表皮細(xì)胞和動(dòng)物表皮細(xì)胞基木相同。（______） 11 . 在進(jìn)行校園生物大搜索的過程中，土壤中的蚯蚓也應(yīng)該被記錄下來(lái)。（____） 12 . 只要我們仔細(xì)觀察，就可以一次將校園里的生物徹底調(diào)查清楚。（____） 13 . 食物可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)分成不同的類別。（____） 四、連線題 14 . 連一連 幼苗時(shí)期莖晶瑩剔透，運(yùn)輸水分 成長(zhǎng)期開枝散葉，莖生長(zhǎng)最快 成熟期莖粗壯，支撐整個(gè)植物 15 . 連線 森林植物 草原魚蝦 河流所有生物 大地小鳥 地球牛羊 五、綜合題 16 . 把校園生物進(jìn)行編碼，排列在校園分布圖的下面，以狗尾草為例，將其生物編碼標(biāo)注在校園分布圖對(duì)應(yīng)的位置。 植物．a(chǎn)．柳樹 b．楊樹 c．狗尾草 d．車前草 動(dòng)物：①蝴蝶②蜻蜓③蒼蠅④麻雀 17 . 填表題。 生物照片 生物名稱 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、連線題 1、 2、 五、綜合題 1、 2、