教科版 科學五年級上冊第2課時 用橡皮筋作動力

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教科版科學五年級上冊第2課時 用橡皮筋作動力 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 拉弓射箭時應用到的是（ ）。 A．彈力 B．浮力 C．摩擦力 2 . 給小車裝上動力，下列說法正確的是（ ）。 A．橡筋繞的圈數(shù)越多，彈力越大。 B．橡筋繞的圈數(shù)越多，彈力越小。 C．橡筋繞的圈數(shù)越多，小車越慢。 D．橡筋繞的圈數(shù)與小車的快慢無關。 3 . 拉力器是利用了彈簧的（ ）制成的。 A．拉力 B．彈力 C．壓力 二、填空題 4 . 彈簧或橡皮筋（_________）后，力圖恢復原來形狀所產(chǎn)生的力是（_________）。 5 . 彈力產(chǎn)生的條件是____________和____________。 6 . 當物體受到（______）時，（______）或（______）會發(fā)生改變；去掉外力后，又恢復原來的（_______）或（________），這種性質叫（_______）。這種使物體恢復到原來形狀或體積的力叫（_______）。 7 . 同一根彈簧伸長的長度_________，產(chǎn)生的彈力__________，掛起的鉤碼越重。 三、判斷題 8 . 彈力大小和作用在小車上的時間都是相同的。（_________） 9 . 我們用力壓彎直尺，直尺形狀發(fā)生變化，不能恢復原來的形狀。（________） 10 . 彈力不是直接施加在物體上的力。（______） 11 . 被壓短或拉長的彈簧、拉開的弓、捏扁的海綿等都會產(chǎn)生彈力。（______） 12 . 我們還知道弓箭、彈簧等物體都有彈力。（_____） 四、綜合題 13 . 某科學興趣小組同學探究“安裝用橡皮筋驅動的小車”實驗，如圖把橡皮筋的一端固定在車架上，橡皮筋的另一端繞在白色的小輪子上，然后輕輕放開，小車能運動起來。回答問題： （1）橡皮筋能給小車前進的動力，那橡皮筋的力是怎樣產(chǎn)生的？ _________________________ （2）通過觀察可以知道小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向有怎樣的關系？ _________________________________ （3）橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離關系的實驗記錄： 橡皮筋纏繞的圈數(shù) 實驗次數(shù) 小車運動的距離 平均距離 2 1 50厘米 45厘米 2 42厘米 3 43厘米 4 1 57厘米 63厘米 2 65厘米 3 66厘米 6 1 86厘米 104厘米 2 105厘米 3 120厘米 綜合分析數(shù)據(jù)可得橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離關系的實驗結果________。 進一步分析說明，為什么會有這樣的關系？________________________。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、綜合題 1、