（江西專版）2019中考物理總復(fù)習(xí) 第3部分 練習(xí)題 第三講 物態(tài)變化

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1、第三講物態(tài)變化一、填空題1(2018南昌九年級(jí)第二次質(zhì)量調(diào)研測(cè)試)“C919”是中國人的飛機(jī)夢(mèng)，它已經(jīng)進(jìn)入適航認(rèn)證階段，其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn)。飛機(jī)表面結(jié)的冰是由飛機(jī)飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機(jī)體后_而成的，也可由水蒸氣在機(jī)體表面_而成。(均填寫物態(tài)變化名稱)2(2018臨川一中一模)廬山是中華十大名山之一，以風(fēng)景優(yōu)美文化底蘊(yùn)深厚而聞名于世，曾任臨川內(nèi)史的東晉詩人謝靈運(yùn)游廬山有詩云：“晝夜蔽日月，冬夏共霜雪”，霜的形成是物態(tài)變化中的_現(xiàn)象，該過程_(選填“吸”或“放”)熱。3(2017江西樣卷)冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前后一瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景，可以確定_(選

2、填“甲”或“乙”)是火焰熄滅前的情景。這些“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些_(選填“水蒸氣”或“小水滴”)。4(2018達(dá)州)如圖所示是小李同學(xué)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像第6min時(shí)的內(nèi)能_(選填“大于”“等于”或“小于”)第8 min時(shí)的內(nèi)能；該物質(zhì)在CD段的比熱容是AB段比熱容的_倍(被加熱物質(zhì)的質(zhì)量和吸、放熱功率不變)。 第4題圖二、選擇題5(2018萍鄉(xiāng)九年級(jí)摸底考試)寒冬季節(jié)，爸爸開車和小明去外婆家，車開了一會(huì)兒，車前窗玻璃變得霧蒙蒙的；于是，爸爸打開車內(nèi)空調(diào)，對(duì)著前窗玻璃吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)玻璃迅速清晰起來。這里，先后發(fā)生的物態(tài)變化是( )A先汽化后液化 B先液化后汽化C先凝

3、華后升華 D先升華后凝華6(2019易錯(cuò))下列說法正確的是( )A0 的冰比0 的水冷B6 讀作“零下6攝氏度”C正常情況下，人的體溫約為25 D任何情況下，水的沸點(diǎn)都是100 7(2018棗莊)下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是( )A給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)B把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)C將玻璃板上的水滴向周圍攤開D把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處8(2018高安市一模)如圖所示，下列四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化過程需要放熱的是( )9(2019改編)如圖所示的四幅圖像中能反映晶體凝固特點(diǎn)的是( )10(2019原創(chuàng))“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的中國詩詞大會(huì)深受觀眾的青睞。下列對(duì)古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是( )

4、A“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白?！膘F凇的形成是升華現(xiàn)象B“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”霜的形成是凝固現(xiàn)象C“青青園中葵，朝露待日晞?！甭兜男纬墒瞧F(xiàn)象D“螣蛇乘霧，終為土灰?！膘F的形成是液化現(xiàn)象11(2018安徽)圖示為某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化的圖像。根據(jù)圖像，下列判斷正確的是( )第11題圖A該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了25 minB該物質(zhì)是晶體，熔點(diǎn)為80 C在第30 min，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)D在第10 min到第25 min之間，由于物質(zhì)溫度不變，所以不吸收熱量12(2019改編)如圖所示，在盛有水的盆里放入兩塊高出水面的磚頭，將裝有剩飯、菜的碗放入籃子并擱在磚頭上，

5、然后再將袋口邊緣浸入水中的紗布罩在籃子上，就做成一個(gè)“簡易冰箱”。把它放在通風(fēng)的地方，即使經(jīng)過一天時(shí)間籃子里的飯菜也不會(huì)變質(zhì)。這個(gè)“簡易冰箱”的工作原理是( )A液化放熱 B蒸發(fā)吸熱C凝固放熱 D升華吸熱13(2019改編)如圖所示是課本中想想做做的小實(shí)驗(yàn)紙鍋燒水，把盛有水的紙鍋放在火焰上燒，水燒開了紙鍋仍不會(huì)燃燒，這是因?yàn)? )A紙的比熱容大于水的比熱容，所以紙鍋不會(huì)燃燒B火焰的溫度較低，低于紙的著火點(diǎn)C水燒開后溫度保持不變且低于紙的著火點(diǎn)D紙不吸收熱量，所以紙鍋不會(huì)燃燒14(2018濱州改編)(不定項(xiàng))如圖所示是小明探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，下列有關(guān)分析不正確的是(

6、)A他可以選用量程為8060 的酒精溫度計(jì)B圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象C水沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣D小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，所以水的沸騰有時(shí)候不需要吸收熱量三、簡答題15(2018贛州中考教研聯(lián)盟考試)如圖所示，是小王的媽媽燒菜用的鍋，請(qǐng)你思考并回答下列問題：(1)為什么家用鍋的鍋身是用不銹鋼材料制成的？而手柄是用塑料制成的呢？(2)在燒菜過程中，小王發(fā)現(xiàn)蓋上鍋蓋一會(huì)兒，在鍋蓋內(nèi)側(cè)會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，而打開鍋蓋時(shí)又會(huì)看到很多“白氣”，小王認(rèn)為鍋蓋內(nèi)側(cè)的小水珠和打開鍋蓋時(shí)的“白氣”是發(fā)生了相同的物態(tài)變化，你認(rèn)為對(duì)嗎？并說明其中的物態(tài)變化過程。第15題圖16

7、(2019改編)炎熱的夏天，小明在家長的陪同下去游泳池游泳。他剛從水中出來時(shí)，恰好一陣風(fēng)吹過，感覺特別冷(如圖所示)。請(qǐng)用學(xué)過的物理知識(shí)解釋其中的道理。第16題圖四、實(shí)驗(yàn)與探究題17(2018吉安一模)在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：(1)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀的沸點(diǎn)為357 ，酒精的沸點(diǎn)為78 。在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選用_(選填“水銀”或“酒精”)溫度計(jì)，還需要的測(cè)量儀器是_。如圖甲，安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)_(選填“A”或“B”)的高度。(2)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙中、所示，則圖_(選填“”或“”)是沸騰前的情況。(3)小明同學(xué)在

8、實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時(shí)間過長，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因_(寫出一種即可)。(4)在實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水的溫度上升到76 時(shí)，雖然不斷給水加熱，但水溫卻保持不變，水中沒有大量氣泡產(chǎn)生，此時(shí)燒杯中的水_(選填“已經(jīng)”或“沒有”)沸騰。你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的可能原因是_。18(2017本溪)為了探究晶體和非晶體的熔化規(guī)律，將質(zhì)量相同的冰和固態(tài)食用油分別裝在兩個(gè)相同的試管中，放在一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示。圖乙中的A和B分別是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰和食用油溫度隨時(shí)間變化的圖像。(1)由圖像可知，物質(zhì)_(選填“冰”或“食用油”)是晶體，因?yàn)樵撐镔|(zhì)熔化過程中雖然吸熱，但溫

9、度_；另一物質(zhì)熔化過程中內(nèi)能_(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)兩種物質(zhì)全部熔化后，繼續(xù)對(duì)燒杯中的水加熱至沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)試管中的液體都不會(huì)沸騰。試管中的水不能沸騰的原因是_，食用油不能沸騰的原因是溫度無法達(dá)到_。1(2018贛州中考教研聯(lián)盟考試)3D打印技術(shù)是近年來興起的一項(xiàng)高科技生產(chǎn)技術(shù)，它廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。我國首架擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919就裝有中國企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件。3D打印技術(shù)就是在高能激光的作用下，鈦合金粉末會(huì)_(選填“吸收”或“放出”)熱量，_(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài)，然后冷卻成型。2(2018吉安一模)在實(shí)驗(yàn)室，老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)

10、，學(xué)生觀察到裝有干冰(固態(tài)CO2)的容器外壁出現(xiàn)一層白霜，老師夾取一塊干冰放入裝有溫水的燒杯中，奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，水立刻“沸騰”起來，內(nèi)部有大量氣泡產(chǎn)生，水面上方出現(xiàn)白霧，則下列說法正確的是( )A白霜是凝固現(xiàn)象B氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏wC氣泡內(nèi)主要是水蒸氣D白霧是水蒸氣3(2019原創(chuàng))如圖，取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉動(dòng)活塞，到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是_(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象，然后推活塞，到一定程度時(shí)，可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明通過_可以使氣體液化。4(2019原創(chuàng))如圖所示是一張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào)圖片，下列對(duì)其

11、中信息的解說正確的是( )A雨的形成是汽化現(xiàn)象B雪的形成過程中會(huì)吸收熱量C預(yù)報(bào)這一天中的最低氣溫讀作“攝氏零下2度”D預(yù)報(bào)全天氣溫不會(huì)高于4 5(2018南昌初中畢業(yè)年級(jí)調(diào)研測(cè)試)如圖所示，圖中tA、tB兩點(diǎn)坐標(biāo)的溫度分別對(duì)應(yīng)某晶體物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，則下列說法正確的是( ) 第5題圖A若該晶體物質(zhì)的溫度ttA，該晶體物質(zhì)處于區(qū)域，是液態(tài)B若該晶體物質(zhì)的溫度由區(qū)域到區(qū)域時(shí)，該晶體物質(zhì)發(fā)生熔化現(xiàn)象且放熱C若該晶體物質(zhì)由區(qū)域的狀態(tài)到區(qū)域的狀態(tài)時(shí)，該晶體物質(zhì)發(fā)生升華現(xiàn)象且放熱D若該晶體物質(zhì)為氧，通常情況下，空氣中的氧氣的溫度處于區(qū)域6(2018濰坊)(不定項(xiàng))將某種固態(tài)物質(zhì)放入加熱功率恒定的裝置中，對(duì)

12、其加熱至沸騰，溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是( )第6題圖A固態(tài)時(shí)是晶體B在ab段內(nèi)能增加C在cd段仍需吸收熱量D固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)大7(2017云南改編)小華在電視節(jié)目里看到，在氣溫低于0 的寒冷冬季，為保障交通安全，交警在積雪的路面上撒鹽，路面的冰雪就會(huì)熔化；在沒撒鹽的道路上，汽車反復(fù)碾壓也會(huì)使積雪熔化?！静孪肱c假設(shè)】A加鹽可能使冰雪在低于0 時(shí)熔化。B汽車碾壓增大了壓強(qiáng)，冰雪就可能在低于0 時(shí)熔化。C汽車碾壓使冰層變薄了，冰雪就可能在低于0 時(shí)熔化?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)在氣溫較低時(shí)，將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化，用

13、溫度計(jì)測(cè)量罐中冰水混合物的溫度，溫度計(jì)示數(shù)低于0 ，證明猜想A是_(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的；同時(shí)觀察到罐底出現(xiàn)了白霜，這是發(fā)生了_(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。(2)如圖所示，在氣溫低于0 的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊，甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度。把完全相同的三根細(xì)鋼絲分別掛在冰塊上，鋼絲下分別掛上體積相同的實(shí)心鐵塊和泡沫塊。過一段時(shí)間后，甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度，乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊。 第7題圖【分析與論證】(1)通過比較甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知：甲中鋼絲下的冰受到的壓強(qiáng)_(選填“增大”“減小”或“不變”)，使冰發(fā)生了熔化，此時(shí)冰的熔點(diǎn)_(選填“高于”“低于

14、”或“等于”)0 ，說明猜想B是_(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。比較甲和丙則可說明猜想_是錯(cuò)誤的。(2)探究結(jié)束后，他們查閱相關(guān)資料，知道了晶體的熔點(diǎn)均受壓強(qiáng)的影響，當(dāng)冰熔化成水時(shí)密度_，體積_，才會(huì)出現(xiàn)如圖現(xiàn)象。(均選填“增大”“減小”或“不變”)。參考答案基礎(chǔ)過關(guān)1凝固凝華2.凝華放3.乙小水滴4.小于25B6.B7.B8.C9.D10.D11.B12.B13.C14.ACD15答：(1)鍋身用不銹鋼材料是因?yàn)槠鋵?dǎo)熱性好，而手柄用塑料是因?yàn)槠鋵?dǎo)熱性差。(2)小王的說法正確。鍋蓋內(nèi)側(cè)的小水珠是鍋內(nèi)熱的水蒸氣遇冷液化后附著在鍋蓋上的；“白氣”是熱的水蒸氣從鍋中散發(fā)到空氣中遇冷液化形成的。16答：小明剛從水中出來時(shí)，身上沾有水，恰好一陣風(fēng)吹過，加快了皮膚表面空氣流動(dòng)的速度，導(dǎo)致皮膚上的水蒸發(fā)加快，由于蒸發(fā)吸熱，帶走了人體的部分熱量，所以小明感覺特別冷。17(1)水銀秒表B(2)(3)水太多(4)沒有水在吸熱的同時(shí)散熱太多18(1)冰不變變大(2)無法繼續(xù)吸熱沸點(diǎn)高分奪冠1吸收熔化2.B3.汽化壓縮體積4.D5.D6.ABC7【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)正確凝華【分析與論證】(1)增大低于正確C(2)增大減小10