六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元測(cè)試 人教版

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1、（人教版）六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元測(cè)試班級(jí)： 姓名： 得分： 一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，畫(huà)“”。 勉強(qiáng)（qin qin） 魁梧（w w） 著迷（zho zho） 瘦削（xu xio） 荒唐（tn tn） 勸阻（z zh）二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 sh sh bn bo yun do mi shn shn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xn jn ru tio z yn z y d ch y jn（ ） （ ） （ ）三、區(qū)別字組詞。 填（ ） 魁（ ） 梧（ ） 淋（ ） 鎮(zhèn)（ ） 魂（ ） 悟（ ） 林（ ） 霉（ ） 慮（ ） 撕（ ） 割（ ） 雷（ ） 虛（ ） 嘶（ ） 害（ ）四

2、、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 濕淋淋 縫縫補(bǔ)補(bǔ) 五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。抱怨 （ ） 寧?kù)o （ ） 認(rèn)真 （ ）沮喪 （ ） 羞愧 （ ） 難過(guò) （ ）六、判斷下列省略號(hào)的作用，把序號(hào)填入（ ）里。 省略號(hào)的主要作用有： 表示心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。 表示省略遞增的次數(shù)。 表示語(yǔ)音的跳躍。 表示說(shuō)話結(jié)巴，欲言又止。1、古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下 （ ）2、她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦？不，還沒(méi)來(lái)！” （ ）3、“謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦。我不在，你在家里做些什么呢？” （ ）4、“我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢！” （ ）七、

3、把下列名言警句補(bǔ)充完整。1、輕諾必寡 。2、民無(wú) 不立。3、 ，不能動(dòng)人。4、 ，天之道也； ，人之道也。5、有所 ，纖毫必 ；有所 ，時(shí)刻不易。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。醫(yī)藥費(fèi)滿滿一大杯牛奶 一個(gè)出身貧苦的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷商品。 這天傍晚，他奔走了一整天，又累又餓，可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃。 可是，當(dāng)一個(gè)天使似的姑娘打開(kāi)大門時(shí)，他卻有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯吃，只求姑娘給他一口水喝。 姑娘看出他的疲憊和饑餓，微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。 男孩饑不擇食地喝完牛奶，囁嚅地說(shuō)：“我應(yīng)該付您多少錢？” 姑娘仍舊微笑著對(duì)他說(shuō)：“您不用付錢，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我

4、們：施以愛(ài)心，不圖回報(bào)?！?淚水涌上了男孩的眼眶，他輕輕地說(shuō)：“那么，就請(qǐng)你接受我由衷的感謝吧！” 其實(shí)，男孩本來(lái)打算退學(xué)的，如今，他仿佛看到上帝在朝他點(diǎn)頭微笑，他覺(jué)得渾身有勁，男子漢的豪氣又迸發(fā)出來(lái)了。 若干年之后，有一個(gè)來(lái)自小鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見(jiàn)的重病。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生束手無(wú)策，只好把她送到大城市去，請(qǐng)專家們會(huì)診治療。 一名有名的醫(yī)生參加了會(huì)診。他看到病歷上記載的家庭地址，馬上直奔病房。來(lái)到病床前，他一眼就認(rèn)出了：這個(gè)病人就是當(dāng)年送過(guò)滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室，決心竭盡所能回報(bào)這個(gè)“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)”的姑娘。 經(jīng)過(guò)艱辛努力，手術(shù)成功了，姑娘漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦

5、公室，他付清了一切費(fèi)用，并微笑著簽上自己的名字。 姑娘堅(jiān)持要知道她應(yīng)支付多少醫(yī)藥費(fèi)?？墒?，當(dāng)賬單送到她手上時(shí)，她又不敢看，因?yàn)樗_信：這筆費(fèi)用將花去她所有的積蓄，或許，還不夠。最后，她還是鼓起勇氣，顫抖著翻開(kāi)了這沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光，她不禁輕聲讀了出來(lái)： “醫(yī)藥費(fèi)滿滿一大杯牛奶?；羧A德凱利醫(yī)生。” 1、這是一個(gè)真實(shí)的故事，盡管它顯得有些巧合。人們之所以傳誦這個(gè)故事，是因?yàn)樗灀P(yáng)了 的高尚品德。 2、“滿滿一大杯牛奶”產(chǎn)生不了多少熱量，可它卻能讓男孩“覺(jué)得渾身有勁”，打消了退學(xué)的念頭，直至走向成功，你覺(jué)得其中的原因是什么？ 3、這個(gè)故事不長(zhǎng)，但處處都有照應(yīng)。你能找出運(yùn)用了照應(yīng)手法的地方嗎？請(qǐng)你至少舉出兩處，并談?wù)勥@種寫(xiě)法的好處。 4、請(qǐng)用文中的詞語(yǔ)給短文換個(gè)題目，或根據(jù)中心擬個(gè)題目。 九、寫(xiě)作。 生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。本次習(xí)作，我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)體現(xiàn)人們相互關(guān)愛(ài)的事情。注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫(xiě)等，要表達(dá)真情實(shí)感。3用心 愛(ài)心 專心