六年級音樂下冊 第5課《榕樹爺爺》教案 人音版

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榕樹爺爺教學內(nèi)容：學習歌曲榕樹爺爺。教學目標：1、 通過對歌曲榕樹爺爺?shù)膶W習，學生能夠熟練并有感情地演唱歌曲。2、 學習二聲部合唱的特點。教學重、難點：通過對歌曲榕樹爺爺?shù)膶W習，學生能夠熟練并有感情地演唱歌曲。教學準備：多媒體課件。教學課時：一課時。教學過程：一、 組織教學：師生問好！二、 新課教學：1、 師向?qū)W生介紹作者：劉磬聲，畢業(yè)于湖北藝術學院（現(xiàn)武漢音樂學院），中國音樂家協(xié)會會員，湖北音樂家協(xié)會會員，國家一級作曲家。2、 初聽歌曲：師：同學們，初聽歌曲，你們認為歌曲表達的是什么感情呢？生：（自由回答）。3、 復聽歌曲：師：同學們，我們聽了幾遍歌曲，你們現(xiàn)在會唱了嗎？我們大家一起來唱一唱，好嗎？師生齊唱歌曲榕樹爺爺。4、 師：同學們，你們能夠找出歌曲中的二聲部合唱嗎？誰知道二聲部合唱的特點？生：（自由回答）。師總結二聲部合唱的特點。合唱是指由兩個聲部，各自按本聲部的曲調(diào)，同時演唱一首歌曲。它是一種集體歌唱藝術。二聲部合唱的要求是聽起來和諧。每一個聲部的人要求就如一人唱的。三、 總結：同學們，我們學完了歌曲榕樹爺爺，大家來說說這節(jié)課的收獲吧！