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1、漁光曲教學(xué)目標(biāo)知識與能力讓學(xué)生學(xué)會歌曲并演唱。過程與方法認(rèn)識并了解“拍號”。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)歌曲體驗(yàn)打漁的生活樂趣。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會歌曲并演唱。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識并了解“拍號”教具準(zhǔn)備多媒體課件教法運(yùn)用引導(dǎo)；示范；比較學(xué)法指導(dǎo)模仿基本環(huán)節(jié)教師授課過程（教師活動）學(xué)生學(xué)習(xí)過程（學(xué)生活動）教學(xué)意圖導(dǎo)入新課（檢查預(yù)習(xí)）板書：2/4師：請看黑板，在音樂課上這是什么意思？播放運(yùn)動員進(jìn)行曲賣報(bào)歌五聲歌認(rèn)真思考回憶感受二、三拍子的節(jié)拍引入新課鞏固知識初學(xué)新課（初步探究）聽聽、拍拍1. 播放草原就是我的家。2. 老師示范拍腿、捻指、拍手、捻指作伴奏。3. 播放范唱，帶領(lǐng)學(xué)生齊唱一遍。4. 觀察圖片，練習(xí)拍
2、子。模仿老師做動作跟音樂齊唱認(rèn)真觀察圖片初步感受4拍子引導(dǎo)釋疑（合作學(xué)習(xí)）想想、創(chuàng)創(chuàng)1 播放音樂漁光曲2 讓學(xué)生帶著問題聽第二遍。3 播放歌曲帶唱。4 跟隨音樂演唱。5 讓學(xué)生清唱（可以更好地發(fā)現(xiàn)問題）。6 老師教唱，一句句糾正。7 播放范唱，帶領(lǐng)學(xué)生齊唱。8 播放伴奏，讓學(xué)生們盡情演唱。認(rèn)真聽音樂，并回答問題跟音樂學(xué)唱模仿老師的音高知識與能力的體現(xiàn)基本環(huán)節(jié)教師授課過程（教師活動）學(xué)生學(xué)習(xí)過程（學(xué)生活動）教學(xué)意圖拓展學(xué)習(xí)（深入探究）1. 播放視頻（打漁的場景）。2. 介紹打漁的風(fēng)俗。說說、議議分析、比較2/4 3/4 4/4拍子的含義。觀看視頻了解打漁的樂趣分析、比較拍子的含義拓展學(xué)生視野與知識面當(dāng)堂檢測（學(xué)習(xí)診斷）1. 請同學(xué)演唱草原就是我的家漁光曲。2. 板書：2/4 3/4 4/43. 讓學(xué)生上來把答案寫在黑板上。積極參與認(rèn)真鞏固檢查學(xué)生的知識接收能力課堂小結(jié)（梳理歸納）1. 師：今天這節(jié)課我們學(xué)了什么內(nèi)容？2. 板書回憶課堂內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、歸納能力作業(yè)布置（檢查反饋）板書設(shè)計(jì)（突出重點(diǎn)）1.師：請同學(xué)們回去預(yù)習(xí)送別這首歌。漁光曲1=bE 4/4中速 抒情地2/4 拍子3/4 拍子4/4 拍子教學(xué)反思
2022春三年級音樂下冊 第5課《漁光曲》教案 花城版
