《教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元《太陽(yáng)、地球和月球》習(xí)題及問(wèn)題詳解解析匯報(bào)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元《太陽(yáng)、地球和月球》習(xí)題及問(wèn)題詳解解析匯報(bào)（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、word一、填空題1、月球外表的主要地形有兩種，分別是 和 。2、 是整個(gè)太陽(yáng)系中唯一能夠自身發(fā)光的天體。3、物體距離觀察位置越 ，看起來(lái)越 ，反之如此看起來(lái)越大。太陽(yáng)到地球的距離要比月球到地球的距離 得多，所以看上去大小差不多。二、判斷題。1、月球和太陽(yáng)一樣，可以自己發(fā)光。 2、月球的外表是光滑的。 3、月球的大小與太陽(yáng)一樣。 4、太陽(yáng)是一個(gè)固態(tài)的球體。 5、月球和太陽(yáng)一樣有黑子。 三、選擇題。1、月球地貌的最大特征就是分布著許多 )。A.火山 B.環(huán)形山 2、地球上自然狀態(tài)下的光和熱都來(lái)自 )。A.太陽(yáng) B.月球 3、距離地球最近的天體是， )。4、太陽(yáng)黑子的溫度與太陽(yáng)外表的溫度相比， )
2、。A.太陽(yáng)黑子的溫度高 B.太陽(yáng)黑子的溫度低 四、填圖題比擬太陽(yáng)和月球的一樣和不同之處，并填入如下圖。太陽(yáng)月球五、實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們想通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“從地球上看，太陽(yáng)和月球?yàn)槭裁纯雌饋?lái)大小差不多，如如下圖所示。1、他們需要準(zhǔn)備的材料是 和大小不同的圓紙片。2、大的圓紙片代表 。3、從實(shí)驗(yàn)中我們能得到什么結(jié)論？六、綜合分析我國(guó)古代有許多關(guān)于月亮的傳說(shuō)，如“嫦娥奔月、“吳剛伐桂。找個(gè)天氣晴朗、月光明亮的夜晚，看一看月亮上的圖案，結(jié)合本課所學(xué)知識(shí)，推測(cè)月亮上的圖案是由什么構(gòu)成的？一、填空題1、下物體影子的方向是隨著太陽(yáng)方向的改變而 的，影子總是和太陽(yáng)的方向 。2、下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著
3、太陽(yáng)在天空中的位置變化而 的，太陽(yáng)位置最高時(shí)，影子最 ；太陽(yáng)位置最低時(shí)，影子最 。3、晴天時(shí)，在室外可以利用下的影子來(lái)區(qū)分方向。將鉛筆用橡皮泥豎直地固定住，然后將其放在下。在正午時(shí)，太陽(yáng)在 方，鉛筆的影子指向 方。二、判斷題。1、如果太陽(yáng)在你的后面，那么影子就出現(xiàn)在你的前面。 2、同一時(shí)刻，下的柳樹(shù)和鳳仙花的影子的大小和方向是一樣的。 3、一天中，下同一物體的影子方向一直保持不變。 4、在我國(guó)，從清晨到黃昏，太陽(yáng)在天空中的位置是由東到南再到西的。 5、從清晨到黃昏，太陽(yáng)在天空中的上下變化：高低高。 三、選擇題。1、下同一物體的影子在不同時(shí)刻 )。2、同一時(shí)間在下觀察兩棵相鄰的小樹(shù)的影子，如下現(xiàn)
4、象中可能出現(xiàn)的是 )。A. B. C.3、一天早晨，小亮測(cè)得一棵小樹(shù)在下的影子長(zhǎng)度為5米，過(guò)一小時(shí)再去測(cè)量這棵小樹(shù)的影子，會(huì)發(fā)現(xiàn) )。A.影子的長(zhǎng)度小于5米 B. 影子的長(zhǎng)度大于5米 C. 影子的長(zhǎng)度沒(méi)有發(fā)生變化4、圖中的儀器叫 )。四、實(shí)驗(yàn)探究某小組為了研究下影子的變化，在平地上豎直插了一根鉛筆，下的鉛筆在地面上投射出一道影子。他們與時(shí)記下了影子的長(zhǎng)度13厘米，并每隔30分鐘測(cè)量一次影子的長(zhǎng)度。測(cè)量時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)影子在中午12時(shí)最短。下面是他們?cè)?小時(shí)測(cè)量的鉛筆影子長(zhǎng)度變化的數(shù)據(jù)表。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并回答下面的問(wèn)題。測(cè)量次數(shù)123456789影長(zhǎng)厘米131086424681、從上面的數(shù)據(jù)表中我們能
5、推測(cè)出該小組是在完畢測(cè)量的。2、根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以推測(cè)，如果進(jìn)展第10次測(cè)量，那么測(cè)量的鉛筆影子的長(zhǎng)度大約為厘米。3、根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知，從第1次測(cè)量到第6次測(cè)量這段時(shí)間里影子的長(zhǎng)度變化規(guī)律：隨著時(shí)間的推移，。五、綜合分析1、如下圖中的裝置是什么？它有什么作用？2、下，在地上豎直插一根小木棍也可以做成類似的簡(jiǎn)易裝置，這樣的簡(jiǎn)易裝置與圖中的裝置有什么不同？一、填空題1、影子產(chǎn)生的條件是要有光源、 、 。2、物體影子的長(zhǎng)短、方向隨著光源的 、 的改變而改變；物體影子的大小與物體和光源的 有關(guān)；物體影子的形狀和物體的 有關(guān)。3、在天空中，有一種天然的擋光物 ，它變化多端，有薄有厚、有高有低、有黑
6、有白、它的變化會(huì)直接影響 。二、判斷題。1、影子的大小與光源和遮擋物之間的距離有關(guān)。 2、一個(gè)正方體，無(wú)論從哪個(gè)方向照射，得到的影子都是正方形。 3、太陽(yáng)的位置越高，地球上物體產(chǎn)生的影子越長(zhǎng)。 4、沒(méi)有光源就不會(huì)產(chǎn)生影子。 三、選擇題。1、在燈光靠近墻的地方，用手做出各種手勢(shì)，在墻上會(huì)開(kāi)成手影。當(dāng)電燈保持靜止，手向燈靠近時(shí)，在墻上的手影會(huì) )。2、如下列圖，在用手電筒照射木塊的三種方式中，木塊的影子最長(zhǎng)的是 )。A. B. C.3、物體的影子總在 )的一面。A.向光 B. 背光 C. 無(wú)法判定4、用手電筒分別從上面和側(cè)面照射同一個(gè)文具盒，產(chǎn)生的影子 )。四、實(shí)驗(yàn)操作在家里，瑞澤利用電燈和白墻給
7、爺爺、姐姐表演手影如圖1、瑞澤的手在產(chǎn)生影子的過(guò)程中是充當(dāng) 的作用。2、如下表示中的“影與產(chǎn)生手影的原理不一樣的是 。五、實(shí)驗(yàn)探究婷婷在平地上豎直插了一根竹竿，下的竹竿在地面上投射出一道影子，下面是她每隔0.5小時(shí)測(cè)量的竹竿影子的長(zhǎng)度變化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。時(shí)間小時(shí)01234影長(zhǎng)厘米906035221161122351、人上表中發(fā)現(xiàn)，在觀察的這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò) 小時(shí)的時(shí)候影子最短，它大概是一天中的 。我認(rèn)為，同一物體，決定影子長(zhǎng)短的是 ，決定影子方向的是 。2、婷婷在觀察記錄的同時(shí)，也給旁邊一棵樹(shù)拍下了四照片，根據(jù)影子變化的特點(diǎn)，按時(shí)間順序給這四照片排序是 。 A. B. C. 月相變化的規(guī)律習(xí)題一、
8、填空題。1. 我們可以觀察到月球有月相，但太陽(yáng)沒(méi)有這樣的現(xiàn)象，這時(shí)月球和太陽(yáng)的一個(gè)明顯_之處。填“一樣或“不同2. 月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀叫做_。月相實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被太陽(yáng)_的局部。3. 古代人們對(duì)月相有特別的稱呼，“初一稱為_(kāi)。“十五稱為_(kāi)。4. 月相在一個(gè)月中的變化規(guī)律是：農(nóng)歷上半月由_到_，下半月再由_到_。5. 月相的變化經(jīng)歷新月_圓月_殘?jiān)碌倪^(guò)程。6. 上半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變_，直到滿月，亮面在右側(cè)；下半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變_，直到朔月，亮面在左側(cè)。填“大或“小7. 月球自轉(zhuǎn)的方向是_，月球繞地球運(yùn)動(dòng)，使_、_和_三者的相對(duì)位置在一
9、個(gè)月中有規(guī)律的變動(dòng)，而地球上人們看到的被太照亮的月球局部形狀發(fā)生有規(guī)律的變化，從而產(chǎn)生_。8. 月球是一個(gè)_、_的球體，我們看到的月光是它反射_的光。9. 月相實(shí)際上就是人們從_上看到的月球被_照亮的局部，由于觀察的角度不同，因此看到的月相亮面的大小、方向也不同。二、 判斷題。1. 由于觀察的角度不同，所以我們看到的月相亮面大小、方向也就不同。 2. 月相變化的規(guī)律性與月球和太陽(yáng)、地球的相對(duì)位置變化有密切關(guān)系。 3. 月相的周期變化很早就被人們認(rèn)識(shí)到了。我國(guó)的農(nóng)歷日期變化是根本符合月相變化的。 4. 我們看到的月相是月球被太陽(yáng)照亮的局部。 5. 我們只有在晚上能看到月亮，在白天是看不到月亮的。
10、 6. 觀察月相變化的時(shí)間應(yīng)該按照農(nóng)歷日期進(jìn)展。 7. 月相的變化是月球的形狀在變化。 三、 選擇題。1. 月相變化的一個(gè)周期大約是 。2. 月相最圓的時(shí)間大約是農(nóng)歷的每月 。3. 農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是 。4. 晚上，小明同學(xué)睡覺(jué)前到院子里散步，發(fā)現(xiàn)晴朗的夜空掛著一輪彎月如圖，請(qǐng)你判斷，如下說(shuō)法中正確的答案是 。A. 上弦月，農(nóng)歷上半月B. 上弦月，農(nóng)歷下半月C. 下弦月，農(nóng)歷上半月D. 下弦月，農(nóng)歷下半月5. 農(nóng)歷上半月，月亮的亮面在 。A.6. 古詩(shī)“去年元月時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。中描寫的是 。7. 古詩(shī)“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑城外寒山寺，夜半鐘聲到客船
11、。中描寫的是 。8. 古詩(shī)“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。中描寫的是 。四、 看圖回答有關(guān)月相的問(wèn)題。 A表示_月，發(fā)生在農(nóng)歷_；B表示_月，發(fā)生在農(nóng)歷_。五、 在模擬月相變化的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們觀察到的“月球的亮面大小一樣嗎？亮面朝向一樣嗎？_ 月球地球的衛(wèi)星習(xí)題一、 填空題。1. 1969年，美國(guó)的“_載人飛船成功地在月球上著陸，人類探索的腳印終于印在了月球的外表。2. 1609年，意大利的伽利略用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)月球，并繪制了第一幅月面圖?，F(xiàn)在，我們用人造衛(wèi)星就可以拍攝月球照片，月球外表的地形特點(diǎn)是布滿大大小小的_。3. 月球上既沒(méi)有_和_，也沒(méi)有生命，但月球上有豐富的_，所以
12、，現(xiàn)在很多國(guó)家都在致力開(kāi)展登月技術(shù)。4. 月球是圍繞地球_時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行的。5. 月球的體積很小，大約是地球的_。6. 月球的引力大約是地球的_。7. 模擬制造環(huán)形山需要的材料有托盤和_，大小不同的_。8. 模擬制造環(huán)形山的步驟：把細(xì)沙_在托盤里。用大小不同的球_沙盤。試著撞擊出大小重疊的“_。9. 環(huán)形山是_外表最突出的一種結(jié)構(gòu)。10. 環(huán)形山的形狀大多是_形，有單個(gè)的，有幾個(gè)_在一起的，也有_的，有的直徑不足1千米，有的直徑能達(dá)到幾百千米。11. 我們可以用“_法來(lái)模擬環(huán)形山的成因。12. 月球是地球唯一的_。二、 判斷題。1. 月球跟我們的地球一樣，可以種花養(yǎng)草。 2. 月球上沒(méi)有空氣，因
13、此在月球上跳躍要比在地球上跳得低。 3. 月球上的環(huán)形山的大小差異不大。 4. 人類探索月球的過(guò)程，不僅僅是探測(cè)工具不斷改良的過(guò)程，更是一個(gè)科學(xué)不斷推進(jìn)的過(guò)程。 5. 月球的質(zhì)量大約是地球的。 6. 月球上的地形地貌和地球上的一樣，都有湖泊、山脈、盆地等。 三、 選擇題。1. 月球是圍繞地球運(yùn)動(dòng)的 。2. 我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星的名字叫 一號(hào)。3. 第一個(gè)在月球上留下足跡的人是 的阿姆斯特朗。4. 如下關(guān)于月球的運(yùn)動(dòng)軌跡的圖形，正確的答案是 。A. B. C.四、 簡(jiǎn)答題。1. 月球和太陽(yáng)在結(jié)構(gòu)上有哪些不同呢？至少寫出兩條_2. 看圖概括出月球上的環(huán)形山的特點(diǎn)。_五、 閱讀下面的材料回答如下問(wèn)題。
14、 環(huán)形山是月面上最顯著的地貌特征。環(huán)形山大小不一，直徑相差懸殊，小的環(huán)形山直徑不足10千米，有的僅一個(gè)足球場(chǎng)大??；大的環(huán)形山直徑超過(guò)100千米。最大的環(huán)形山是月球南極附近的貝利環(huán)形山，直徑達(dá)295千米，比我國(guó)的省小一點(diǎn)。 環(huán)形山的形狀也各不一樣，有的大環(huán)形山再套一個(gè)小環(huán)形山，有的大環(huán)形山中央有一個(gè)很深的坑穴，如牛頓環(huán)形山，中心坑穴深達(dá)800多米；還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰。 環(huán)形山多以著名科學(xué)家的名字命名，如哥白尼環(huán)形山、阿基米德環(huán)形山、牛頓環(huán)形山、伊巴谷環(huán)形山、卡西尼環(huán)形山等，月球背面的環(huán)形山中，有四座分別以我國(guó)古代天文學(xué)家名字命名：石申環(huán)形山、衡環(huán)形山、祖沖之環(huán)形山和郭
15、守敬環(huán)形山。另外，為紀(jì)念一位傳說(shuō)為嘗試飛向天空而獻(xiàn)身的萬(wàn)戶實(shí)際上是舊時(shí)一種官名，而命名的環(huán)形山，叫“萬(wàn)戶環(huán)形山。 現(xiàn)在認(rèn)為，大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由流星體、小行星和彗星撞擊而成；個(gè)別的環(huán)形山如此是由火山爆發(fā)而成。 通過(guò)閱讀_是月面上最顯著的地貌特征。最大的環(huán)形山是月球_附近的_，直徑達(dá)295 千米，比我國(guó)的省小一點(diǎn)。 大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由_、小行星和_撞擊而成；個(gè)別的環(huán)形山如此是由_爆發(fā)而成。地球的形狀習(xí)題一、 填空題。1. 太陽(yáng)和月球是兩個(gè)星球，它們的形狀都是球體，我們生活的地球也是個(gè)_。2. 很久很久以前，絕大多數(shù)人認(rèn)為天是_的，地是_的。3. 在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來(lái)的船，發(fā)現(xiàn)總是
16、先看到_，然后看到_。根據(jù)這種現(xiàn)象推測(cè)地球可能是_的。4. 月食時(shí)，人們觀察到地球投射在月球上的影子總是_形的。5. 1519年.航海家_帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行，3年后，他的船隊(duì)又回到了出發(fā)地。根據(jù)這個(gè)事實(shí)，人們承受廠_的觀點(diǎn)。6. 我國(guó)東漢時(shí)期天文學(xué)家_認(rèn)為地球是_。7. 古希臘學(xué)者_(dá)根據(jù)月食的景象分析，認(rèn)為地球是_或_的形狀。二、 判斷題。1. 古代人認(rèn)為地球的形狀是平的。 2. 東漢時(shí)期，著名天文學(xué)家衡提出來(lái)渾天說(shuō)思想,即天似雞蛋，地似蛋黃。 3. 人們一開(kāi)始就知道地球是球形的。 4. 人們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)期。 5. 我們通過(guò)觀察生活現(xiàn)象無(wú)法驗(yàn)證地球的形狀。 6. 麥哲倫航海
17、的方向是不斷變化的。 7. 關(guān)于地球的形狀，天圓地方說(shuō)“是正確的。 8. 太陽(yáng)、月球和地球都是球體。 三、 選擇題。1. 第一個(gè)用實(shí)踐證明腳下的地球是球形的是 。2. 1961年聯(lián)宇航員 搭乘“一號(hào)飛船在太空中繞地球飛行，第一次在遙遠(yuǎn)的太空中觀察到地球。A.利偉 B.費(fèi)俊龍 C尤里加加林3. 在研究“比照觀察船模在球面和平面上的移動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，一開(kāi)始就觀察到了整個(gè)船模，說(shuō)明了它是在 上移動(dòng)；先觀察到船模帆的頂部，之后又觀察到了整個(gè)船模，說(shuō)明他是在 上移動(dòng)。A.球面 B.平面 C.球面和平面都有可能4. 他用手電筒照射一個(gè)球體，得到該物體的投影是 。形形5. 通過(guò)閱讀了解到,1519年航海家麥哲倫帶
18、領(lǐng)船隊(duì)繞地球航行了一圈，證明了地球是 。體6. 如下說(shuō)確的是 。A. 在地球上看船行駛，始終能同時(shí)看到帆頂和船身B. 當(dāng)船進(jìn)港時(shí)，先看到船身，再看到帆頂 C. 當(dāng)船進(jìn)港時(shí)，先看到帆頂，再看到船身7. 關(guān)于地球形狀的描述，最準(zhǔn)確的是 。四、 畫圖題。 為了找到地球球形的證據(jù)，選用正方體和球體做實(shí)驗(yàn)。比照正方體和長(zhǎng)方體投射的影子，把影子畫下來(lái)。 正方形投射的影子 球體投射的影子五、 閱讀下面的材料回答如下問(wèn)題。建設(shè)太空城在20世紀(jì)七八十年代航天站起步和開(kāi)展的時(shí)期，一些科學(xué)家樂(lè)觀地認(rèn)為，在航天站的根底上很快就會(huì)建設(shè)太空城，憑借密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)和豐富的太空能源，太空城將自給自足地獨(dú)立開(kāi)展。以達(dá)到向太空
19、移民的目的，描繪出了一幅人類融入太空的美好景象。 人類融入太空要解決的根本問(wèn)題是、空氣、水和食物的供給、輻射防護(hù)以與重力適應(yīng)等。為此美國(guó)普林斯頓大學(xué)的奧尼爾博士設(shè)計(jì)了“奧尼爾三號(hào)島，此島的總體外形像兩把并列開(kāi)的沒(méi)有傘衣的大傘。傘柄是兩個(gè)巨大的圓筒，直徑6500米，長(zhǎng)32000米，為居住區(qū)，可容納百萬(wàn)人。 在圓筒四周對(duì)稱設(shè)置四面玻璃窗，窗外是蓋板，蓋板側(cè)是反射鏡,合上蓋板，遮住，里面是黑夜;蓋板開(kāi)，反射鏡將折射進(jìn)圓筒，里面就是白天。調(diào)節(jié)蓋板的角，可以控制的強(qiáng)度。 整個(gè)太空城是一個(gè)巨大的密閉生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，可以解決空氣和水的循環(huán)供給問(wèn)題；食物供給如此由設(shè)置在傘蓋邊緣的一個(gè)個(gè)農(nóng)牧業(yè)艙室解決，將眾多的艙
20、室調(diào)節(jié)成不同的春夏秋冬季節(jié)輪回，使任何時(shí)候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供給。輻射防護(hù)如此可由居室的金屬結(jié)構(gòu)外殼解決。為了解決重力問(wèn)題，在兩個(gè)居住圓筒之間有傳動(dòng)帶相連，使它們以兩分鐘一圈的速度旋轉(zhuǎn)可產(chǎn)生與地球重力相當(dāng)?shù)娜嗽熘亓?。太空城的能源如此由太?yáng)能解決。 通過(guò)閱讀，太空城要解決的根本問(wèn)題是_、_、_和_輻射防護(hù)以與重力適應(yīng)等。地球水的星球習(xí)題一、 填空題。1. 地球是一顆有著豐富液態(tài)_的星球。2. 科學(xué)家在探索太空時(shí)，星球上有沒(méi)有_的存在是一項(xiàng)非常重要的研究，因?yàn)橛兴陀衉存在的可能。3. 地球外表積約為5.1億平方千米,其中陸地占_%，海洋占_%。4. 寫出人們?cè)谡J(rèn)識(shí)地球的歷史過(guò)程中著名科學(xué)家
21、的名字(至少三位):托勒密、_、布魯諾、 _等。5. 地球并不是一個(gè)正球體，而是一個(gè)兩極稍扁.赤道略鼓的不規(guī)如此_。6. 地球上大局部的水是海洋里的_，只有極少量的_。7. 地球上的_資源最多。8. 第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定每年3月22日為_(kāi)日，呼喚地球的兒女珍惜每一滴水。9. 像水這樣沒(méi)有固定的形狀，會(huì)_的物體叫液體。10. 要獲得更多干凈的淡水，人們想的方法有用_的方法凈化水、咸水變淡水。二、 判斷題。1. 人體的水分約占人體體重的65%。 2. 地球上的水資源分布均勻。 3. 地球上可供人類使用的淡水資源十分豐富。 4. 在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。 5.
22、 在通常的地圖上藍(lán)色越深，表示位置越高，紅色越深，表示位置越低 6. 地球外表的形態(tài)是上下起伏、千姿百態(tài)的。 7. 地殼是由各種巖石組成的。 8. 可以供人類直接使用的淡水資源主要是河流湖泊和淺層地下水。 9. 地球儀是縮小了的地球模型，給我們進(jìn)一步了解地球，提供了方便。 10. 我國(guó)的淡水資源豐富，我們可以無(wú)限制地使用水。 三、 選擇題、1. 一般情況下，如果連續(xù) 不喝水，人的生命就會(huì)受到威脅。2. 如下幾種紙按其吸水能力由強(qiáng)到弱的順序排列正確的答案是 。A. 報(bào)紙 衛(wèi)生紙 牛皮紙B. 衛(wèi)生紙 牛皮紙 報(bào)紙C. 衛(wèi)生紙 報(bào)紙 牛皮紙 D. 牛皮紙 報(bào)紙 衛(wèi)生紙3. 淡水絕大局部?jī)?chǔ)藏在 。4.
23、 如下現(xiàn)象中不屬于節(jié)約用水的為 。A. 刷牙不關(guān)水龍頭 B. 水龍頭上安裝“節(jié)水栓C. 洗澡水沖廁所 D. 淘米水澆花5. 如下活動(dòng)不會(huì)引起水污染的是 。6. 地球上的液態(tài)水最主要存在于。7. 下面是兩湖的輪廓圖，請(qǐng)將透明計(jì)算紙覆蓋在圖上，比擬后發(fā)現(xiàn) 的面積大。A. 西湖 B. 南湖四、 填圖題。 請(qǐng)將月球和地球的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)選填到維恩圖中。填序號(hào)球體 有豐富的液態(tài)水 不會(huì)發(fā)光發(fā)熱 有盆地 有環(huán)形山 有空氣 沒(méi)有空氣 不會(huì)刮風(fēng)下雨 有生命 有引力五、 簡(jiǎn)答題。1. 為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)水資源，請(qǐng)你寫出如何節(jié)約用水，至少寫3條。_2. 面對(duì)地球水資源的現(xiàn)狀，你有什么想說(shuō)的？_太
24、陽(yáng)、月球和地球習(xí)題一、填空題1地球外表約_是海洋，所以，在太空看到的地球更像一個(gè)“水球。2唐朝著名詩(shī)人白在古朗月行中有這樣的詩(shī)句：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。通過(guò)這句詩(shī)我們知道，在白小時(shí)候的眼中，月亮的顏色是_。3在制作海報(bào)時(shí)，我們要確定資料的來(lái)源。資料可以來(lái)源于_，也可以來(lái)源于正規(guī)的_，還可以是家長(zhǎng)或自己拍攝的照片。4太陽(yáng)比月球大很多，但是在地球上觀察時(shí)它們的大小差不多，這是因?yàn)開(kāi)離我們很近，_離我們很遠(yuǎn)。5制作有關(guān)地球的主題海報(bào)步驟：給_和_涂上顏色并說(shuō)明原因。_和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料。小組討論和確定地球海報(bào)的主題_，可以是藍(lán)色、白色、綠色、彩色等。制作海報(bào)。合理利用收集到的文字和
25、圖片，用_表達(dá)我們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)。展示和交流。在交流時(shí)，介紹海報(bào)所表達(dá)的容。6下面各圖所示的是日食的三種類型，其中是_，是_，是_。7_可以使全球氣候變暖，地球兩極的冰川融化，從而引起海平面上升，淹沒(méi)低洼地區(qū)。8太陽(yáng)的直徑是140萬(wàn)千米，按行星距離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的順序排列是_星、金星、火星、_星、土星、天王星、_、_星。其中_是離地球最近的行星，離太陽(yáng)最近的是_；_是行星中體積最大的一個(gè)。二、判斷題9地球其實(shí)是一個(gè)水球，因?yàn)榈厍蛲獗泶缶植慷急凰采w了。10日晷在陰天的時(shí)候無(wú)法使用。11地球上的水不斷流入海洋，總有一天海洋中的水會(huì)溢出來(lái)。12從地球儀上看，地球洋多，陸地少。13在任何上下載的資源都可
26、以用來(lái)制作海報(bào)。14從太空中看地球是藍(lán)色的。15太陽(yáng)的光和熱來(lái)自部的核裂變。16月球?qū)Φ厍虻囊梢允沟厍蛏系暮Ｋ呋蛳陆怠?7制作海報(bào)時(shí)，要鍛煉自己的獨(dú)立能力，任何時(shí)候都不能求助教師和家長(zhǎng)。18海報(bào)的主題顏色只能是一種固定不變的顏色。三、選擇題19月球上看上去明亮的局部是。A大海B平原C高山20太陽(yáng)、月球和地球三個(gè)星球按從大到小的順序排列應(yīng)該是。A太陽(yáng)月球地球B地球太陽(yáng)月球C太陽(yáng)地球月球21地圖或地球儀上的藍(lán)色表示。A海洋B沙漠C耕地22與太陽(yáng)和月球相比，地球最主要的特點(diǎn)是。A能轉(zhuǎn)動(dòng)B很大C有生命23如下說(shuō)確的是。A太陽(yáng)是宇宙中唯一會(huì)發(fā)光的星球B月球自己能發(fā)出很亮的光C地球上有豐富的液態(tài)水
27、24月球景觀和地球景觀相似的是。A都有河流、湖泊和海洋B都有平原、高原和山地C都有森林、草地和田野25地球平面上升的主要原因是。A洪水增多B溫室效應(yīng)C海洋環(huán)境惡化26地球上分布最多的是。A盆地B環(huán)形山C海洋27是萬(wàn)物之靈，沒(méi)有了它，地球上將沒(méi)有生命。A地球B月球C太陽(yáng)28太陽(yáng)和月球看起來(lái)大小差不多，是因?yàn)?。A月球距離地球比擬遠(yuǎn)B太陽(yáng)距離地球比擬遠(yuǎn)C太陽(yáng)和月球離地球的距離差不多四、連線題29請(qǐng)將如下天體與其對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)連線。有生命太陽(yáng) 能發(fā)光地球 有水月球 有環(huán)形山有黑子 30連線題。通過(guò)核聚變產(chǎn)生光和熱有面積廣闊的月海 太陽(yáng)有豐富的液態(tài)水和空氣 地球有動(dòng)物和植物生存 月球會(huì)產(chǎn)生黑子和耀斑五、簡(jiǎn)答
28、題31科學(xué)家向月球發(fā)射激光，2.56秒后，激光返回到地面，月球與地球之間的距離約是多少？光速為300000千米/秒_六、綜合題32很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)：“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河，意思是人們住在地球上，不知不覺(jué)中一日已行了八萬(wàn)里路1里=500米。你知道其中的道理嗎？原來(lái)地球一直在自轉(zhuǎn)，而地球赤道的周長(zhǎng)是40091千米約8萬(wàn)里，所以一個(gè)人即使原地不動(dòng)，每天也運(yùn)動(dòng)了幾萬(wàn)千米，是不是很神奇？假設(shè)你以每小時(shí)4千米的速度，每天行走8小時(shí)，當(dāng)你繞行赤道一圈后，你的年齡應(yīng)該是多少？_33如下圖是地球的赤道斷面，仔細(xì)觀察，地球是一個(gè)規(guī)如此的橢球體嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。34請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)出太陽(yáng)、地球和月球的位置
29、。如下列圖，這是一個(gè)三球儀模型，三個(gè)球分別代表太陽(yáng)、地球和月球。35當(dāng)三個(gè)星球處于當(dāng)前位置時(shí)，會(huì)出現(xiàn)的自然現(xiàn)象是。A日食B月食C上弦月36在搜集地球有關(guān)的資料時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了地球的很多秘密。太南極1地球繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)一周需要的時(shí)間是_小時(shí)。2觀察如下圖，我們知道太_填“能或“不能照亮整個(gè)地球。第三單元習(xí)題答案與解析3、1仰望天空答案與解析一、1、環(huán)形山 月海 2、太陽(yáng) 3、遠(yuǎn) 小 遠(yuǎn)二、1、 解析：月球不可以自己發(fā)光。2、 3、 4、 解析：太陽(yáng)是一個(gè)氣態(tài)的球體。5、三、1、B 2、A 3、B 4、B四、太陽(yáng)很大、恒星、太陽(yáng)上有黑子、發(fā)光發(fā)熱月球比太陽(yáng)小、不發(fā)光、引力小、有環(huán)形山都是球體、離
30、地球很遠(yuǎn)、看上去差不多大五、1、觀察紙筒。2、太陽(yáng)。 3、太陽(yáng)與地球的距離要比月球與地球的距離遠(yuǎn)很多，所以看起來(lái)大小差不多。六、可能是環(huán)形山構(gòu)成的。解析：月亮本身是不會(huì)發(fā)光的，月光是太照射到月球外表反射形成的。月亮上有許多環(huán)形山，這些環(huán)形山所形成的巨大山谷是太照射不到的，所以我們會(huì)看到一些暗區(qū)陰影，這就是我們?nèi)庋劭吹降膱D案一樣的東西，這實(shí)際上是太照射不到的月亮環(huán)形山谷的暗區(qū)。3、2下物體的影子答案與解析一、1、改變 相反 2、變化 短 長(zhǎng) 3、南 北二、1、 2、 3、 4、 5、三、1、B 2、C解析：同一時(shí)間被觀察的物體大小一樣如此下物體的影子大小一樣，方向一樣。3、A 4、C四、1、13
31、：00解析：根據(jù)他們發(fā)現(xiàn)影子在中午12時(shí)最短，可推出第6次的測(cè)量時(shí)間是中午12時(shí)，因?yàn)槊扛?0分鐘測(cè)量一次，所以完畢測(cè)量的時(shí)間是13：30、2、10解析：根據(jù)中午前后影子的變化長(zhǎng)度相似這一規(guī)律可知，第10次測(cè)量14：00與第2次測(cè)量10：00的影子長(zhǎng)度相似。3、影子的長(zhǎng)度逐漸變短解析：下物體影子長(zhǎng)短的變化隨著太陽(yáng)在天空中位置的變化而變化，由表中的數(shù)據(jù)可知，從第1次測(cè)量到第6次測(cè)量，影子的長(zhǎng)度逐漸變短。五、1、日晷。是利用光影來(lái)計(jì)時(shí)的儀器。2、日晷的晷面是傾斜的，上面有字。3、3影子的秘密答案與解析一、1、遮擋物 接收影子的屏 2、位置 方向 距離 形狀 3、云 我們的生活二、1、 2、 3、
32、4、三、1、B 2、C 3、B 4、B四、1、B解析：瑞澤的手擋住了光的傳播路線，因而在墻上形成手影，即手是遮擋物，墻是呈現(xiàn)影子的屏2、C解析：立竿見(jiàn)影和形影不離中的“影都是由于物體擋住了光的傳播路線而形成的，與手影的成因一樣；湖光倒影是光的反射現(xiàn)象。3、答案不唯一，合理即可方法一：將手向光源方向移動(dòng)。 方法二：將光源向手的方向移動(dòng)。解析：遮擋物距接收影子的屏越遠(yuǎn)，影子越大；遮擋物距光源越近，影子越大。五、1、 2、5 正竿 太陽(yáng)高度 太陽(yáng)位置2、 B3、4 月相變化的規(guī)律答案與解析：一、1、不同。 2、月相 照亮。 3、新月 望月。 4、缺 圓 圓 缺。 5、上弦月 下弦月。6、大 小。 7
33、、自西向東 太陽(yáng) 地球 月球 月相。 8、不發(fā)光 不透明 太陽(yáng)。9、地球 太陽(yáng)二、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、三、1、B 2、B 3、A 4、A 5、A 6、A 7、B 8、C四、下弦 二十二或二十三 上弦 初七或初八五、月球本身不發(fā)光，它的光來(lái)自月面反射的太，因此，月相的規(guī)律性變化就與月球和太陽(yáng)、地球的相對(duì)位置變化有著密切關(guān)系。在不同的時(shí)期，地球上的人們看到的月球亮面面積的大小不同，因此，形成了不同的月相。3、5答案與解析一、1、阿波羅11號(hào)。 2、環(huán)形山。 3、空氣 水 礦產(chǎn)資源。 4、逆。 5、。 6、。7、細(xì)沙 球。 8、平鋪 撞擊 環(huán)形山。 9、月球。 10、圓 擠疊 大
34、環(huán)套小環(huán)。 11、撞擊。12、天然衛(wèi)星二、1、 2、 3、 4、 5、 6、三、1、B 2、B 3、B 4、B四、1. 太陽(yáng)是恒星、發(fā)光、發(fā)熱；月球是地球的衛(wèi)星，不發(fā)光，不透明。2. 分布雜亂隨機(jī)、數(shù)量眾多、大小不同、深淺不一等。合理即可五、環(huán)形山 南極 貝利環(huán)形山 流星體 彗星 火山3、6地球的形狀答案與解析一、1、球體。 2、圓 方。 3、 帆頂 船身 圓形。4、圓。 5、麥哲倫 地球是球形。6、衡 渾天如雞卵。7、亞里士多德 球體 近球體二、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、三、1、C 2、C 3、B A 4、A 5、A 6、C 7、B四、左邊畫方形，右邊畫圓形五、 空氣 水
35、 食物供給3、7地球水的星球習(xí)題答案與解析一、1、 水。 2、水 生命。 3、 29 71。 4、哥白尼 伽利略。 5、球體。 6、咸水 淡水。 7、水。 8、世界水。 9、流動(dòng)。 10、過(guò)濾。二、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、三、1、B 2、C 3、B 4、A 5、D 6、A 7、A四、五、1. 刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭 洗衣服的水涮拖把 淘米水澆花 洗腳水可以沖廁所言之有理即可2. 由于海水難以直接利用，因而我們所說(shuō)的水資源主要指陸地上的淡水資源。通過(guò)水循環(huán)，陸地上的淡水得以不斷更新、補(bǔ)充，滿足人類生產(chǎn)、生活的需要。盡管水是一種可再生資源，但是它的數(shù)量和再生速度都是有
36、限的，并且這局部水分布極不均勻。隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展和人口的增加，世界用水量也在逐年增加。3、8太陽(yáng)、月球和地球答案與解析一、1、71%，地球上陸地的面積大約為29%，其余71%的局部都是水。地球上大局部都是水分，所以地球相當(dāng)于一個(gè)水球。2、白色。3、科學(xué)書籍 網(wǎng)絡(luò)資源 4、月球 太陽(yáng) 5、太陽(yáng) 月球 收集 色彩 色彩 6、日環(huán)食 日偏食 日全食 7、溫室效應(yīng)8、水 地球 木 海王 金星 水星 木星二、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、三、19、C20、C21、A22、C23、C24、B25、B26、C27、C28、B四、29、30、五、31、38.4萬(wàn)千米六、32、一天行走的距離是32千米，走完40091千米需要1252.84375天，約是3年。因此以這個(gè)速度繞行赤道一圈后，年齡約是現(xiàn)在的年齡加上3歲。33、不是。我們通常說(shuō)地球是一個(gè)橢球體，但它并不代表地球的真正形狀，因?yàn)榈乇淼陌纪蛊鸱遣蝗轃o(wú)視的。從赤道斷面可以形象地觀察到地球的不規(guī)如此形狀。34、35、B36、24 不能24 / 24
教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元《太陽(yáng)、地球和月球》習(xí)題及問(wèn)題詳解解析匯報(bào)
