第二章復(fù)習課—2020秋教科版八年級物理上冊檢測

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1、溫馨提示: 此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。本章復(fù)習課類型之一運動和靜止的相對性12018雨花區(qū)期中以下詩句中描寫的不屬于機械運動的是()A一江春水向東流B孤帆一片日邊來C一行白鷺上青天D離離原上草,一歲一枯榮2隨著生活水平的提高,小轎車已進入千家萬戶。小轎車行駛時()A以座椅為參照物,司機是運動的B以路旁的樹木為參照物,小轎車是運動的C以路旁的建筑物為參照物,小轎車是靜止的D以同速向前運動的前車為參照物,小轎車是運動的3第一次世界大戰(zhàn)時,一位法國飛行員駕駛飛機在2 000 m高空飛行時,發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個與他幾乎相

2、對靜止的小“昆蟲”,他順手拿過來一看,原來是一顆子彈頭,出現(xiàn)這種情況是因為( )A子彈頭速度很小B子彈頭速度與飛機速度相同,方向相反C子彈頭速度為零D子彈頭速度與飛機速度相同,方向相同4下列關(guān)于運動和靜止的說法正確的是()A地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時,以地面為參照物,衛(wèi)星是運動的B漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的C飛機在空中加油時,以地面為參照物,受油機是靜止的D月亮在云中穿行時,以云為參照物,月亮是運動的5甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交會時,甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動,看到乙車向南運動。由此可判斷甲、乙兩車相對于地面的運動情況是()A甲、乙兩

3、車都向南運動B甲、乙兩車都向北運動C甲車向南運動,乙車向北運動D甲車向北運動,乙車向南運動6列車啟動后,坐在車上的小明同學覺得站在站臺上的安全員在向后運動,他所選擇的參照物是 ;行李架上的物品相對于列車是 (選填“靜止”或“運動”)的。7我國古代詩詞里描述相對運動的例子很多?!安灰尚恤硠?,唯看遠樹來”是南北朝時期梁元帝蕭繹早發(fā)龍巢中的兩句。“遠樹”迎面而來是以 為參照物;以 為參照物,“遠樹”也可以看成是靜止的。可見,選擇的參照物不同,對同一物體運動狀態(tài)的描述可能不同,這就是運動和靜止的 。類型之二運動的計算8孫悟空是同學們喜歡的人物,他本事特別大,書中記載他一個筋斗運動“十萬八千里”?!笆f

4、八千里”的距離是 m;如果一架“波音737”飛機以1 000 km/h的速度飛完此路程,則需要 h。9如圖所示的兩個交通標志牌,方牌的含義是 _,圓牌的含義是 _ _。如果有一車按此牌要求行車,則最快此車 h后到東門橋。10在火車站,通常可見到列車運行時刻表。從下表所示的T14次列車時刻表可知,列車從蚌埠至濟南區(qū)間段運行所經(jīng)歷的時間為 min,在此過程中的平均速度約為 km/h。(結(jié)果取整數(shù))??空镜竭_時刻開車時刻里程/km上海18:000蚌埠22:0722:15484濟南03:0403:12966北京08:001 46311.一個物體做勻速直線運動,它在8秒內(nèi)通過40米的路程,它的速度是 米

5、/秒,前4秒通過的路程是 米,第4秒運動的路程是 米,第4秒運動的速度是 米/秒。12甲、乙兩車做勻速直線運動,若兩車在相同時間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是23,則它們的速度之比是 ;若兩車經(jīng)過相同路程所用的時間之比是53,則速度之比是 ;若兩車的速度和時間之比分別是12和23,則兩車的路程之比是 。13一列長210 m的列車以36 km/h的速度勻速駛過長為1 400 m的鐵路橋。求:(1)列車的過橋時間是多少?(2)列車全部在橋上的時間是多少?(3)車上一乘客在窗口觀察到他在橋上的時間是多少?類型之三圖像問題14課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓練。在某次訓練中,他們通過的路程和時間變

6、化的圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A兩人都做勻速直線運動B兩人都不是做勻速直線運動C前2 s內(nèi),小華跑得較快D全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度15甲、乙兩車在公路上分別從P、Q兩點同時同向運動,它們的st圖像如圖所示,經(jīng)過4 s甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則()Av甲v乙,s16 m Bv甲v乙,s8 mCv甲v乙,s16 m Dv甲v乙,s8 m16甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其st圖像如圖所示,由圖像可知()A兩物體在010 s內(nèi)都做勻速運動,且v甲v乙B兩物體在15 s20 s內(nèi)都做勻速運動,且v甲v乙C兩物體在15 s

7、末相遇,且甲、乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同D兩物體在20 s末相遇,且甲、乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同17(多選)甲同學騎自行車去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同車返回。整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知()A兩同學在t10 min時相遇B相遇前甲的速度是乙的4倍C相遇后乙的速度是原來的1.5倍D整個過程甲的平均速度是乙的2倍18如圖所示是一輛汽車在10 s內(nèi)的速度時間圖像,由圖像可知,從第2 s4 s的過程中,汽車的速度 (選填“增大”“減小”或“不變”);汽車在第4 s6 s這段時間內(nèi)共前進了 m。19小明平時騎自行車上學,有一次從家里到學校的st圖像如圖所

8、示。(1)3 min5 min這段時間,小明相對于地面是 (選填“靜止”或“運動”)的,6 min8 min這段時間,以 為參照物可以認為小明是靜止的。(2)小明從家里到學校的平均速度是 m/s。類型之四平均速度的計算202018天心區(qū)月考一位同學以3 m/s的平均速度跑完全程的一半后,立即又用2 m/s的平均速度跑完另一半路程。則該同學跑完全程的平均速度是 m/s。另一位同學前一半時間的平均速度為3 m/s,后一半時間的平均速度是2 m/s,則該同學跑完全程的平均速度是 m/s。21一輛小車以25 m/s的速度勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況以后過0.6 s開始剎車,又經(jīng)過4.4 s滑行

9、52 m后車停止運動。則:(1)從發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車,小車行駛的距離是多少?(2)在滑行52 m的過程中的平均速度是多少?(3)從發(fā)現(xiàn)情況到車停止,行駛的平均速度為多少?易錯點專練22我們都知道“刻舟求劍”的故事,當船不劃動后從記號處下水不能找到劍。這是因為劍主選錯了參照物。要確定落水之劍的位置,應(yīng)選擇的參照物是()A河岸 B流水C船夫 D行駛的船23物體做勻速直線運動,關(guān)于速度、路程和時間的關(guān)系,下列說法中正確的是()A由公式v,速度與路程成正比B由公式v,速度與路程成反比C由公式svt,路程與時間成正比D由公式svt,路程與時間成反比24小明在跑百米時前50 m用時6 s,后50 m用時7

10、 s,則以下說法中正確的是()A小明前50 m的平均速度是7.14 m/sB小明后50 m的平均速度是8.33 m/sC百米全程的平均速度是7.69 m/sD百米全程的平均速度是7.74 m/s25一輛電動車在平直公路上行駛,先以10 m/s的速度勻速行駛100 m路程,接著又以20 m/s的速度勻速行駛300 m路程,則該電動車在這400 m的路程上的平均速度為()A.13 m/s B.15 m/sC.16 m/s D.18 m/s參考答案類型之一運動和靜止的相對性1D 2B 3D 4D 5A 6列車 靜止7行船 河岸 相對性類型之二運動的計算85.4107 549此地到東門橋的距離為15

11、km;此路段允許車輛最大速度為30 km/h;0.510289 100115 20 5 51223 35 1313解:(1)列車過橋時通過的距離:s11 400 m210 m1 610 m,速度v36 km/h10 m/s,由v得列車過橋的時間:t1161 s。(2)列車全部在橋上時需要通過的路程:s21 400 m210 m1 190 m;由v得時間t2119 s。(3)車上乘客從窗口觀察到他在橋上的時間,就是乘客經(jīng)過大橋所用的時間,由v得列車上的乘客經(jīng)過大橋所用的時間t3140 s。答:(1)列車的過橋時間是161 s;(2)列車全部在橋上的時間是119 s;(3)車上一乘客觀察到他在橋上

12、的時間是140 s。類型之三圖像問題14C 15C 16C 17AD18增大 6019(1)靜止 自行車 (2)2.25類型之四平均速度的計算202.4 2.521解:(1)由v可得,0.6 s小車行駛的路程:s1v1t125 m/s0.6 s15 m。(2)小車在滑行52 m的過程中的平均速度:v211.8 m/s。(3)從發(fā)現(xiàn)情況到車停止行駛的路程:s總15 m52 m67 m,從發(fā)現(xiàn)情況到車停止行駛的時間:t0.6 s4.4 s5 s,車的平均速度v13.4 m/s。答:(1)從發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車,小車行駛的距離是15 m;(2)在滑行52 m的過程中的平均速度是11.8 m/s;(3)從發(fā)現(xiàn)情況到車停止,行駛的平均速度是13.4 m/s。22A 23C 24C 25C關(guān)閉Word文檔返回原板塊。11 / 11

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