《云南省彌勒縣慶來中學高三語文 高考對聯(lián)題應對方略課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省彌勒縣慶來中學高三語文 高考對聯(lián)題應對方略課件（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、明確對聯(lián)的特點一、明確對聯(lián)的特點1 1、字數(shù)相等、字數(shù)相等2 2、詞性（結(jié)構(gòu)）相同、詞性（結(jié)構(gòu)）相同3 3、內(nèi)容相關(guān)、內(nèi)容相關(guān)4 4、平仄相合（仄起平收）、平仄相合（仄起平收）碧野田間牛得草，金山林里馬識途。碧野田間牛得草，金山林里馬識途。（19821982年中央電視臺春節(jié)征聯(lián)一等獎）年中央電視臺春節(jié)征聯(lián)一等獎）十里春風，長安兩路；十里春風，長安兩路；千年曉月，永定一橋。千年曉月，永定一橋。 （19831983年中央電視臺春節(jié)征聯(lián)一等獎）年中央電視臺春節(jié)征聯(lián)一等獎）二、避免對聯(lián)的禁忌二、避免對聯(lián)的禁忌1 1、忌、忌“合掌合掌” 。所謂。所謂“合掌合掌”就是上就是上下聯(lián)的意思雷同。例如下聯(lián)的
2、意思雷同。例如上聯(lián)：春暉盈大地上聯(lián)：春暉盈大地下聯(lián)：下聯(lián)：朝霞滿山川朝霞滿山川 正氣滿乾坤正氣滿乾坤（上下聯(lián)意思重復）（上下聯(lián)意思重復）2 2、忌、忌“同字同字”。即上下聯(lián)不能有相同。即上下聯(lián)不能有相同的字。例如的字。例如上聯(lián)：科學能致富上聯(lián)：科學能致富下聯(lián)：藝術(shù)能修身下聯(lián)：藝術(shù)能修身勤勞可興家勤勞可興家（上下聯(lián)都有（上下聯(lián)都有“能能” 字）字）三、要反復推敲詞語三、要反復推敲詞語上聯(lián)：水清魚月，上聯(lián)：水清魚月，下聯(lián)：山靜鳥談心。下聯(lián)：山靜鳥談心。（看（看 賞賞 戲戲 追追 讀讀 逐逐）讀讀(04全國4)24下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。4分 第一題 爆竹聲聲脆爆竹聲聲脆 滿
3、園春色好滿園春色好 第二題 爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去祖國日日祖國日日新新神州面貌神州面貌新新春風習習新思想新氣象伴新春到來春風習習新思想新氣象伴新春到來2424題分析題分析第一題例：祖國日日新第一題例：祖國日日新例：神州面貌新（每聯(lián)例：神州面貌新（每聯(lián)2 2分。形式相同，分。形式相同，給給1 1分；內(nèi)容相對，給分；內(nèi)容相對，給1 1分。兩聯(lián)共分。兩聯(lián)共4 4分。分。平仄不作要求平仄不作要求, ,有錯別字扣有錯別字扣1 1分分。）。）第二題例：春風習習新思想新氣象伴新春第二題例：春風習習新思想新氣象伴新春到來（到來（4 4分，形式相同，給分；內(nèi)容相分，形式相同
4、，給分；內(nèi)容相對，給分。對，給分。平仄不作要求，有錯別字扣平仄不作要求，有錯別字扣1 1分分。）。）(04全國全國1)241)24下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（請選擇其中一題對出下聯(lián)。（4 4分）分）第一題：第一題：處處春光好處處春光好一代園丁樂一代園丁樂第二題第二題東風送暖大江南北春光好東風送暖大江南北春光好 家家氣象新家家氣象新九州桃李榮九州桃李榮雨露滋潤長城內(nèi)外氣象新雨露滋潤長城內(nèi)外氣象新(04(04全國全國3)243)24下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（擇其中一題對出下聯(lián)。（4 4分）分）第一題第一題春暉盈大地春
5、暉盈大地科學能致富科學能致富第二題第二題國興旺家興旺國家興旺國興旺家興旺國家興旺正氣滿乾坤正氣滿乾坤勤勞可興家勤勞可興家老平安少平安老少平安老平安少平安老少平安或：天祥和地祥和天地祥或：天祥和地祥和天地祥和和(04(04全國全國2)242)24下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，下面都是春聯(lián)的上聯(lián)，請選擇其中一題對出下聯(lián)。（請選擇其中一題對出下聯(lián)。（4 4分）分）第一題：第一題：掃千年舊習掃千年舊習_祖國江山好祖國江山好_第二題第二題冬去春來千條楊柳迎風綠冬去春來千條楊柳迎風綠 _ 樹一代新風樹一代新風大地氣象新大地氣象新民安國泰萬里河山映日民安國泰萬里河山映日紅紅(04(04浙江浙江)24(2)24(2)請
6、為圖書館的對聯(lián)補寫請為圖書館的對聯(lián)補寫下聯(lián)。下聯(lián)。上聯(lián)上聯(lián): :學問藏今古學問藏今古下聯(lián)下聯(lián): :詩文載春秋詩文載春秋 才識貫東西才識貫東西雄才濟乾坤雄才濟乾坤 翰墨冶性情翰墨冶性情(04(04廣東廣東) )2424 下面是一副對聯(lián)的上聯(lián)下面是一副對聯(lián)的上聯(lián), , 請對出下聯(lián)。（請對出下聯(lián)。（6 6 分）分）荔枝龍眼木瓜荔枝龍眼木瓜 皆是嶺南佳果皆是嶺南佳果鹿茸人參靈芝，俱為長白珍奇鹿茸人參靈芝，俱為長白珍奇 月季牡丹金桂月季牡丹金桂,莫非海內(nèi)奇葩莫非海內(nèi)奇葩(0404福建福建)23)23請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的下聯(lián)。（平仄不論）（等、結(jié)構(gòu)相似的下聯(lián)。（平仄不
7、論）（3 3分）分）上聯(lián)：愛國誠信乃做人根本上聯(lián)：愛國誠信乃做人根本下聯(lián)下聯(lián)：求實謙虛為治學前提求實謙虛為治學前提(05(05福建福建)19)19根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián)，根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián)，對出下聯(lián)，井擬出恰當?shù)臋M批。對出下聯(lián)，井擬出恰當?shù)臋M批。(4(4分分) )上聯(lián)：華夏兒女文武雙全建偉業(yè)上聯(lián)：華夏兒女文武雙全建偉業(yè)下聯(lián)：下聯(lián)： 橫批：橫批： 炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D 振興中華振興中華1.1.請運用相關(guān)知識，把下列短語組合成一副請運用相關(guān)知識，把下列短語組合成一副贊頌我國南宋一著名詩人的對聯(lián)贊頌我國南宋一著名詩人的對聯(lián)。 池館重新接草堂池館重新接草堂 宦游西蜀宦游西蜀
8、 煙塵誓掃還煙塵誓掃還金闕金闕 志復中原志復中原 詩繼少陵詩繼少陵 派開南宋派開南宋 更入清風明月更入清風明月 高吟鐵馬銅駝高吟鐵馬銅駝 分析:這種題型和相關(guān)的文學常識、語言連貫等考點結(jié)合起來，綜合性較高。要正確把這些短語組合成一副對聯(lián)，先要判斷對聯(lián)所寫的是誰。把陸游的生平及 “王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”等詩句和提供的短語相對照，可知對聯(lián)寫的是陸游。然后根據(jù)語言連貫語言連貫及對聯(lián)上聯(lián)和下聯(lián)結(jié)構(gòu)相同、詞性相對、仄起平收結(jié)構(gòu)相同、詞性相對、仄起平收等特點，加以組合。 宦游西蜀，志復中原，高吟鐵馬銅宦游西蜀，志復中原，高吟鐵馬銅駝，煙塵誓掃還金闕；駝，煙塵誓掃
9、還金闕； 詩繼少陵，派開南宋，更入清風明詩繼少陵，派開南宋，更入清風明月，池館重新接草堂。月，池館重新接草堂。 池館重新接草堂池館重新接草堂 宦游西蜀宦游西蜀 煙塵誓掃煙塵誓掃還金闕還金闕 志復中原志復中原 詩繼少陵詩繼少陵 派開派開南宋南宋 更入清風明月更入清風明月 高吟鐵馬銅駝高吟鐵馬銅駝 2. .南京名園瞻園中有一副對聯(lián)，其南京名園瞻園中有一副對聯(lián)，其下聯(lián)的句序、下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)已被打亂，請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當?shù)恼{(diào)已被打亂，請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當?shù)恼{(diào)整。整。 上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？山外
10、白云，何處是唐宮漢闕？ 下聯(lián)的內(nèi)容（已被打亂）：紅雨樹邊，小苑西回，下聯(lián)的內(nèi)容（已被打亂）：紅雨樹邊，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹，此間有堯天舜日一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹，此間有堯天舜日。 小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹，小苑西回，一庭佳麗鶯喚起，看池邊綠樹，紅雨樹邊，此間有堯天舜日紅雨樹邊，此間有堯天舜日 小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，小苑西回，鶯喚起一庭佳麗，看池邊綠樹，樹邊紅雨，此間有舜日堯天。樹邊紅雨，此間有舜日堯天。 3.運用相關(guān)知識，把下列短語組合成兩副悼運用相關(guān)知識，把下列短語組合成兩副悼念周恩來總理的挽聯(lián)。念周恩來總理的挽聯(lián)。 難報恩來難報恩來 生為國家
11、生為國家 耿耿忠心昭日月耿耿忠心昭日月 何堪魂去何堪魂去 青史千秋青史千秋 功同五岳功同五岳 寸草春暉寸草春暉 德同湖海德同湖海 洋洋正氣結(jié)豐碑洋洋正氣結(jié)豐碑 死為人民死為人民 生為國家，死為人民，耿耿忠心昭日月生為國家，死為人民，耿耿忠心昭日月; ; 功同五岳，德同湖海，洋洋正氣結(jié)豐碑。功同五岳，德同湖海，洋洋正氣結(jié)豐碑。青史千秋，何堪魂去；寸草春暉，難報恩來。青史千秋，何堪魂去；寸草春暉，難報恩來。 (07湖北卷湖北卷)20、下圖是第八屆中國藝術(shù)節(jié)節(jié)微。該圖案以、下圖是第八屆中國藝術(shù)節(jié)節(jié)微。該圖案以編鐘為主體，既體現(xiàn)了中華文化的源遠流長，又體現(xiàn)了舉編鐘為主體，既體現(xiàn)了中華文化的源遠流長，又
12、體現(xiàn)了舉辦地湖北深厚的文化底蘊。下方的波浪既是象征湖北云夢辦地湖北深厚的文化底蘊。下方的波浪既是象征湖北云夢水澤地域特色的傳統(tǒng)云水紋飾，又是象征吉祥如意的祥云，水澤地域特色的傳統(tǒng)云水紋飾，又是象征吉祥如意的祥云，形似一個橫著的阿拉伯數(shù)字形似一個橫著的阿拉伯數(shù)字“8”。中間的圓形圖案是中國。中間的圓形圖案是中國藝術(shù)節(jié)節(jié)微，是每一屆藝術(shù)節(jié)設計節(jié)微時必須采用的。請藝術(shù)節(jié)節(jié)微，是每一屆藝術(shù)節(jié)設計節(jié)微時必須采用的。請結(jié)合節(jié)微圖案的含義，為結(jié)合節(jié)微圖案的含義，為“八藝節(jié)八藝節(jié)”主會場擬一副對聯(lián)。主會場擬一副對聯(lián)。平仄不作要求，不超過平仄不作要求，不超過30字。（字。（4分）分）答：答：_。祥云朵朵祥云朵朵 楚韻荊風迎賓客楚韻荊風迎賓客編鐘聲聲編鐘聲聲 高山流水覓知音高山流水覓知音
云南省彌勒縣慶來中學高三語文 高考對聯(lián)題應對方略課件
