《語文必修ⅲ語文版第11課《寶黛初會》同步練習(xí)2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文必修ⅲ語文版第11課《寶黛初會》同步練習(xí)2（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、林黛玉進(jìn)賈府同步練習(xí)題下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯誤的一項(xiàng)是（） 敕造（ ch）阜盛（ f ）內(nèi)幃（ wi）宮絳（t o） 盥洗（ gun）兩腋（ y）忖度（ cn）瞋視（ chn） 懵懂（ mng）賈赦（ sh）綰著（ wn）便宜（ bi n） 鏨銀（ zn）戲謔（ xu）馴騾（ xn）罥煙（ ju n）答：（A.阜盛（ f ）下列句中畫線的詞語釋義不正確的一項(xiàng)是（）第三個身量未足，形容尚?。w態(tài)、容貌）身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流 態(tài)度（風(fēng)韻）丫頭 老婆 們不好了也只管告訴我（妻子）我?guī)Я送馍^去，便也便宜 （方便）答：(老婆 :年老的女仆)從下面兩段文字中可以看出黛玉關(guān)于自己讀
2、書的事前后說法矛盾。下列解說中不正確的一項(xiàng)是（）（甲）賈母因問黛玉念何書。黛玉道：“只剛念了四書 。 ”黛玉又問姊妹們讀何書。賈母道： “讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了?！保ㄒ遥氂癖阕呓煊裆磉呑拢旨?xì)細(xì)打量一番，因問：“妹妹可曾讀書？”黛玉道：“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個字?！甭犃速Z母的話，黛玉自覺失言，因而小心更正。反映了黛玉的機(jī)警、聰明和細(xì)心。對賈母之言出自親情，對寶玉之言出自謙虛。反映了黛玉“步步留心，時時在意”的心理狀態(tài)。答：賈寶玉對林黛玉有“四問 ”：問讀書、問名、問字、問玉，為什么把“問玉 ”放在最后，分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）因?yàn)槿藗兘煌?，往往是先問?/p>
3、般情況，如姓名、干什么等，而后問到實(shí)質(zhì)的問題，這樣安排符合禮俗常情。因?yàn)?“問玉 ”是由 “問名 ”、 “問字 ”引發(fā)而來的，把 “問玉 ”放在最后，以便水到渠成形成高潮，突出人物的思想性格。因?yàn)橄葐栕x書、問名、問字，最后問玉，可以使情節(jié)波瀾起伏，跌宕生姿。因?yàn)檫@兩個人名字中都有 “玉 ”，寶玉又身佩 “通靈寶玉 ”，因而引起寶玉對 “玉 ”的聯(lián)想，所以把 “問玉 ”放在最后順理成章。答：對賈寶玉 “摔玉 ”這一舉動的思想意義，分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）體現(xiàn)了賈寶玉對封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。體現(xiàn)了賈寶玉對“男尊女卑 ”的封建世俗觀念的挑戰(zhàn)。體現(xiàn)了賈寶玉背叛封建社會、渴望男女平等和個性解放
4、的性格。體現(xiàn)了賈寶玉對封建禮教的叛逆性格和對林黛玉的愛慕之情。答：賈府人物眾多，通過林黛玉的眼睛不可能一介紹，必須有詳有略，有虛有實(shí)，有集體介紹，有單獨(dú)介紹。下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。賈母、王熙鳳、寶玉是賈府中的重要人物，因此通過林黛玉的眼睛詳細(xì)介紹。作者詳寫的人物有王熙鳳、賈寶玉、 林黛玉， 略寫的人物有賈母、王夫人、 邢夫人、李紈、賈氏三姐妹。實(shí)寫的人物有黛玉、寶玉、鳳姐等，賈赦、賈政等賈府主要人物暫未出現(xiàn)，虛寫交待。作者對主要人物寶玉、黛玉、鳳姐作單獨(dú)介紹，其余在這個場會尚不需要突出的，只作集體介紹。答：（賈母并沒有詳細(xì)介紹。）人物的語言應(yīng)為刻畫人物性格服務(wù)，下面的人物語言最能表現(xiàn)賈寶
5、玉叛逆性格的一句是（ ）。 “除四書外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？” “雖然未曾見過他，然我看著面善，心里就算是舊相識，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可。 ” “什么罕物，連人之高低不擇，還說通靈 不 通靈 呢！我也不要這勞什子了! ” “家里姐姐妹妹都沒有，單我有，我說沒趣；如今來了這么一個神仙似的妹妹也沒有，可知這不是個好東西。 ”答：對王熙鳳和賈寶玉兩個主要人物的出場亮相分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。鳳姐是未見其人，先聞其聲；寶玉是未聞其聲，先寫其人。鳳姐主要是正面描寫，寶玉是正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合。“”“ ”鳳姐出場是 形神兼?zhèn)?，極盡自我表演之能事；寶玉出場是先寫形 ，再出場是由“形 ”寫到
6、 “神”寶玉的出場是由他在賈府中的特殊的地位、身份和性格特點(diǎn)決定的。 鳳姐的出場是為了迎合賈母的歡心。答：（ “寶玉的出場是由他在賈府中的特殊的地位、身份決定的”錯，寶玉的出場是一種自然的出場， 他出場在后， 是賈府核心人物中最后見到黛玉的，這是由他的性格決定的。）對這篇小說的環(huán)境描寫解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。這篇課文的環(huán)境描寫，采用“”登堂入室法，一步步從外表深入內(nèi)里，有層次地介紹宏偉的外觀，豪宅的布局，華貴的陳設(shè)，展現(xiàn)人物活動的典型環(huán)境。課文對賈府的環(huán)境都是通過林黛玉的一雙眼睛而描繪的，連林黛玉都為之驚奇， 更能突出賈府 “與別家不同 ”的典型環(huán)境。課文的環(huán)境描寫揭示了賈府榮華富貴的來源和社會
7、地位，特別是對 “榮禧堂 ”的描寫，更突出地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。這篇課文的環(huán)境描寫是與人物描寫交叉進(jìn)行的。因林黛玉初進(jìn)賈府， 自然要各處拜望，這才使環(huán)境描寫和主要人物出場亮相有機(jī)結(jié)合，但沒有讓封建統(tǒng)治者的代表賈政及時出場是一個敗筆。答： D（虛實(shí)結(jié)合。在描寫了王熙鳳出場后，賈母即命 “帶黛玉去見兩個舅舅去 ”，而結(jié)果是賈赦傳話說： “連日身上不好， 見了姑娘彼此倒傷心，暫且不忍相見。 ”賈政也應(yīng) “今日齋戒去了 ”，故都沒見著。在禮規(guī)上，兩位舅父大人是必須見的，如果一個個見面伺候，敘說一番， 則不但文字枯燥，而且這兩次的舅甥的暗淡，文字上也是很不好寫的，結(jié)果作者采用避難就易， 避實(shí)就虛的方法，既做到
8、了理之所必見，又避免了實(shí)見時描敘的困難。 而且這里的虛見又和前后必須要有的實(shí)見相互結(jié)合，是文章顯得抑揚(yáng)頓挫、波瀾起伏。）10下面對林黛玉進(jìn)賈府一文的解說和判斷，有誤的一項(xiàng)是（）選自紅樓夢第三回，林黛王進(jìn)賈府這個題目是教材編者加的。紅樓夢原名石頭記，是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品，其作者為清朝作家曹雪芹。林黛玉進(jìn)賈府隨過林黛玉所見所聞，介紹了賈府 大批主要人物，初步描繪了人物活動的典型環(huán)境。文中介紹人物筆法多變，疏密相間，有詳有略，虛實(shí)結(jié)合，加評寫賈母、鳳姐、寶玉、王夫人，虛寫賈赦、賈政等等。答： 10. （ “加評寫賈母、鳳姐、寶玉、王夫人”錯。詳寫王熙鳳、賈寶玉；略寫賈
9、母、邢夫人、王夫人、李紈等；實(shí)寫：賈母、王熙鳳等；虛寫賈赦、賈政及未出場的人物。）11下面對紅樓夢及其作者的解說，表述有誤的一項(xiàng)是（）。紅樓夢，原名石頭記 ，是我國 18 世紀(jì)中期出現(xiàn)的一部古典小說，是具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品、在我國及世界文學(xué)發(fā)展史上占有顯著的地位。作者曹雪芹，名霑，字夢阮，祖先原是滿人。曹家曾是非常顯赫的貴族世家，后家遭敗落。作者 “披閱十載，增刪五次”，“字字看來都是血”，表達(dá)了自己的民主思想和新的朦朧的理想。紅樓夢在描寫一個封建大家族沒落的同時，又流露了惋惜和感傷的情緒。此外，還有宿命論、虛無主義、戀愛至上等消極思想傾向。紅樓夢共120 回，前 80
10、回為曹雪芹所寫，后40 回為高鶚?biāo)m(xù)，使小說成為首尾齊全的文學(xué)巨著。但高鶚在小說最后讓賈家家道復(fù)興，違背了曹雪芹的原意。答： 11. （ “祖先原是滿人 ”錯。其先世原是漢族，后為滿洲正白旗包衣（家奴）。）12下面對紅樓夢主題理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以封建叛逆者賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索， 反映了封建社會末期腐敗、罪惡的社會現(xiàn)象和各種尖銳的社會矛盾。揭示了我國封建社會走向衰亡的歷史趨勢。小說通過賈府由極盛到衰敗的過程，表現(xiàn)富貴如過眼云煙、萬事轉(zhuǎn)頭空的哲理。紅樓夢通過描繪一批純潔少女的悲慘遭遇，揭示了封建社會婦女的苦難，表現(xiàn)了紅顏薄命的普遍現(xiàn)象。紅樓
11、夢通過賈府由盛轉(zhuǎn)衰，再歸復(fù)崛起的敘述，真實(shí)地表現(xiàn)了世間萬物“物極必反”的樸素真理。答： 12. 13 閱讀下面文段，準(zhǔn)確摘抄與脂硯齋每條批語相應(yīng)的語句。黛玉方進(jìn)入房時，只見兩個人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來，黛玉便知是他外祖母。方欲拜見時，早被他外祖母一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來。當(dāng)下地下侍立之人，無不掩面涕泣，黛玉也哭個不住。 一時眾人慢慢勸住了，黛玉方拜見了外祖母。 此即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也。脂硯齋批語四句：寫盡天下疼女兒的神態(tài)。自然順寫一筆。書中人目太繁，故注明一筆，使觀者省眼。傍見一筆，更妙。與脂批相應(yīng)的語句是：_ 。與脂批相應(yīng)的語句是：_ 。與脂批相應(yīng)的語句是：
12、_ 。與脂批相應(yīng)的語句是：_ 。答：早被他外祖母摟入懷中，心肝肉叫著大哭起來黛玉也哭個不住此即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也當(dāng)下地下侍立之人，無不掩面涕泣14 閱讀回答問題“ 王夫人道：我不放心的最是一件：我有一個孽根禍胎，是家里的混世魔王 ，你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的?！泵嫒糁星镏?，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。無故尋愁覓恨，有時似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽，潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。這三段文字都是描寫寶玉的。是描寫，用的是的手法；是描寫，用的是的筆調(diào)，突出寶玉的；是模擬的口吻寫的，突出寶玉的性格，這是寶玉的特點(diǎn)，用的是的手法。答：側(cè)面；欲揚(yáng)先抑肖像；贊賞；美貌多情封建衛(wèi)道者；叛逆；本質(zhì)；寓褒于貶（或似貶實(shí)褒） “潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”是說（）窮困失意，懶惰愚笨愚笨頑皮，不通人情世故厭棄功名，否定封建正統(tǒng)不學(xué)無術(shù)，不懂儒家經(jīng)典答： C “行為偏僻性乖張，哪管他人誹謗”是說：（ ）獨(dú)立不羈，要求個性解放性格孤僻，不肯服從管教桀驁不馴，追求與眾不同固執(zhí)任性，我行我素答： A對這三段文字所用的修辭手法，解說不正確的項(xiàng)是（）三段都用了比喻修辭手法兩段都用了對偶修辭手法除對偶外，段還用了排比、比喻段作了反語答： A（第三段沒有比喻）
語文必修ⅲ語文版第11課《寶黛初會》同步練習(xí)2
