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1、 1 1、下列句子中，畫線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是、下列句子中，畫線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A.A.為將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū)，政府開(kāi)辟了為將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū)，政府開(kāi)辟了綠色通道綠色通道。（指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等）（指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等） B.B.為了滿足人們健康的需要，廠家紛紛推出了為了滿足人們健康的需要，廠家紛紛推出了綠綠色食品色食品。（指綠顏色蔬菜）。（指綠顏色蔬菜） C.“C.“明星學(xué)院明星學(xué)院”吸引了不少的吸引了不少的陽(yáng)光少年陽(yáng)光少年。（指活。（指活潑、富有生氣的少年）潑、富有生氣的少年） D.D.教育廳要求各高校實(shí)行教育廳要求各高校實(shí)行陽(yáng)光招生陽(yáng)光招生。（指公開(kāi)、。（指公開(kāi)
2、、公平、公正的招生）公平、公正的招生）B 2 2、請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列句子中畫線詞語(yǔ)。、請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列句子中畫線詞語(yǔ)。 幾年前，我與母親之間就有一條無(wú)法跨幾年前，我與母親之間就有一條無(wú)法跨越的越的“鴻溝鴻溝”，有時(shí)候，我甚至懷疑我們之，有時(shí)候，我甚至懷疑我們之間是否真的存在血緣關(guān)系。間是否真的存在血緣關(guān)系。 一次在外祖母家，母親又為學(xué)習(xí)方面的一次在外祖母家，母親又為學(xué)習(xí)方面的事情嘮嘮叨叨，我頂撞了幾句，正當(dāng)事情嘮嘮叨叨，我頂撞了幾句，正當(dāng)“硝煙硝煙四起四起”時(shí)，外祖母把我拉到另一個(gè)房間。時(shí)，外祖母把我拉到另一個(gè)房間?！傍櫆哮櫆稀保?。“硝煙四起硝煙四起”： 。我與母親之間的隔閡我與母親之
3、間的隔閡 發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 3 3、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） “戰(zhàn)斧戰(zhàn)斧”-4-4型巡航導(dǎo)彈最突出的特點(diǎn)是發(fā)射后能在目型巡航導(dǎo)彈最突出的特點(diǎn)是發(fā)射后能在目標(biāo)上空標(biāo)上空 數(shù)個(gè)小時(shí)，待目標(biāo)確定后，再實(shí)施攻擊。數(shù)個(gè)小時(shí)，待目標(biāo)確定后，再實(shí)施攻擊。 在這個(gè)多災(zāi)多難的地球上，被功利心和私欲所在這個(gè)多災(zāi)多難的地球上，被功利心和私欲所 的的人類，需要好好地反思自己的行為是否危害地球。人類，需要好好地反思自己的行為是否危害地球。 只有思想博大精深，精神豐富崇高，生命之樹(shù)才會(huì)常只有思想博大精深，精神豐富崇高，生命之樹(shù)才會(huì)常新常青，生命也才會(huì)達(dá)到
4、完美新常青，生命也才會(huì)達(dá)到完美 。 A.A.盤旋盤旋 唆使唆使 情境情境 B.B.徘徊徘徊 驅(qū)使驅(qū)使 情境情境 C.C.盤旋盤旋 驅(qū)使驅(qū)使 境界境界 D.D.徘徊徘徊 唆使唆使 境界境界C 4 4、下列句子畫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是、下列句子畫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.A.他在當(dāng)選班長(zhǎng)的那次班會(huì)上他在當(dāng)選班長(zhǎng)的那次班會(huì)上振振有詞振振有詞地發(fā)表就地發(fā)表就職演說(shuō)，受到大家的一致好評(píng)。職演說(shuō)，受到大家的一致好評(píng)。 B.B.經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于登峰造極登峰造極，在山頂，在山頂欣賞了美好的景色。欣賞了美好的景色。 C.C.參加保險(xiǎn)雖不能使人參加保險(xiǎn)雖不能使人化險(xiǎn)為夷
5、化險(xiǎn)為夷，但能在災(zāi)難不，但能在災(zāi)難不期而至?xí)r使投保者得到一筆賠償。期而至?xí)r使投保者得到一筆賠償。 D.D.他在選擇中考志愿的第一志愿時(shí)，既想報(bào)北京他在選擇中考志愿的第一志愿時(shí)，既想報(bào)北京四中，又想報(bào)北大附中，真是四中，又想報(bào)北大附中，真是見(jiàn)異思遷見(jiàn)異思遷。C 1 1、下列句子中，畫線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（、下列句子中，畫線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A.A.為將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū)，政府開(kāi)辟了為將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū)，政府開(kāi)辟了綠色通道綠色通道。（指方。（指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等）便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等） B.B.為了滿足人們健康的需要，廠家紛紛推出了為了滿足人們健康的需要，廠家紛紛推出了綠色食
6、品綠色食品。（指綠顏色蔬菜）（指綠顏色蔬菜） C.“C.“明星學(xué)院明星學(xué)院”吸引了不少的吸引了不少的陽(yáng)光少年陽(yáng)光少年。（指活潑、富有。（指活潑、富有生氣的少年）生氣的少年） D.D.教育廳要求各高校實(shí)行教育廳要求各高校實(shí)行陽(yáng)光招生陽(yáng)光招生。（指公開(kāi)、公平、公。（指公開(kāi)、公平、公正的招生）正的招生） “ “綠色綠色”本指綠顏色，這里的本指綠顏色，這里的“綠色食品綠色食品”指指的是的是符合環(huán)保要求，無(wú)公害、無(wú)污染的食品符合環(huán)保要求，無(wú)公害、無(wú)污染的食品。故答。故答案選案選B B。 2 2、結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列句子中畫線詞語(yǔ)：、結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列句子中畫線詞語(yǔ)： 幾年前，我與母親之間就有一條無(wú)法跨越的
7、幾年前，我與母親之間就有一條無(wú)法跨越的“鴻溝鴻溝”，有時(shí)候，我甚至懷疑我們之間是否真的存在血緣關(guān)系。有時(shí)候，我甚至懷疑我們之間是否真的存在血緣關(guān)系。 一次在外祖母家，母親又為學(xué)習(xí)方面的事情嘮嘮叨叨，一次在外祖母家，母親又為學(xué)習(xí)方面的事情嘮嘮叨叨，我頂撞了幾句，正當(dāng)我頂撞了幾句，正當(dāng)“硝煙四起硝煙四起”時(shí)，外祖母把我拉到另一時(shí)，外祖母把我拉到另一個(gè)房間。個(gè)房間。 “鴻溝鴻溝”本指古代運(yùn)河，楚漢相爭(zhēng)時(shí)是兩軍對(duì)峙的臨時(shí)本指古代運(yùn)河，楚漢相爭(zhēng)時(shí)是兩軍對(duì)峙的臨時(shí)分界，比喻明顯的界限。分界，比喻明顯的界限。文中文中指我和母親之間的感情或思指我和母親之間的感情或思想上的隔閡。想上的隔閡。 “硝煙四起硝煙四起
8、”本指炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧到處都是。本指炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧到處都是。 文中文中指由于爭(zhēng)執(zhí)，我和母親之間的關(guān)系和氣氛非常緊張。指由于爭(zhēng)執(zhí)，我和母親之間的關(guān)系和氣氛非常緊張。 3 3、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） “戰(zhàn)斧戰(zhàn)斧”-4-4型巡航導(dǎo)彈最突出的特點(diǎn)是發(fā)射后能在目標(biāo)上空型巡航導(dǎo)彈最突出的特點(diǎn)是發(fā)射后能在目標(biāo)上空 數(shù)個(gè)小時(shí)，待目標(biāo)確定后，再實(shí)施攻擊。數(shù)個(gè)小時(shí)，待目標(biāo)確定后，再實(shí)施攻擊。 在這個(gè)多災(zāi)多難的地球上，被功利心和私欲所在這個(gè)多災(zāi)多難的地球上，被功利心和私欲所 的人類，需要的人類，需要好好地反思自己的行為是否危害地球。好
9、好地反思自己的行為是否危害地球。 只有思想博大精深，精神豐富崇高，生命之樹(shù)才會(huì)常新常青，生命只有思想博大精深，精神豐富崇高，生命之樹(shù)才會(huì)常新常青，生命也才會(huì)達(dá)到完美也才會(huì)達(dá)到完美 。 A.A.盤旋盤旋 唆使唆使 情境情境 B.B.徘徊徘徊 驅(qū)使驅(qū)使 情境情境 C.C.盤旋盤旋 驅(qū)使驅(qū)使 境界境界 D.D.徘徊徘徊 唆使唆使 境界境界 “盤旋盤旋”是環(huán)繞著飛（或走）。是環(huán)繞著飛（或走）?！芭腔才腔病笔窃谝粋€(gè)地方來(lái)回地走，有猶豫不是在一個(gè)地方來(lái)回地走，有猶豫不決的意思，用于巡航導(dǎo)彈應(yīng)用決的意思，用于巡航導(dǎo)彈應(yīng)用“盤旋盤旋”。 “唆使唆使”的發(fā)出者是人，不能和功利心、私欲等詞語(yǔ)搭配，且?guī)в匈H義色彩，
10、的發(fā)出者是人，不能和功利心、私欲等詞語(yǔ)搭配，且?guī)в匈H義色彩，這里應(yīng)用這里應(yīng)用“驅(qū)使驅(qū)使”。 “境界境界”比比“情境情境”更多一層更多一層“達(dá)到某種高度、層次達(dá)到某種高度、層次”的含義，這里選的含義，這里選“境境界界”更合適。更合適。 故答案選故答案選C C。 4 4、下列句子畫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（、下列句子畫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.A.他在當(dāng)選班長(zhǎng)的那次班會(huì)上他在當(dāng)選班長(zhǎng)的那次班會(huì)上振振有詞振振有詞地發(fā)表就職演說(shuō)，地發(fā)表就職演說(shuō)，受到大家的一致好評(píng)。受到大家的一致好評(píng)。 B.B.經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于登峰造極登峰造極，在山頂欣賞了美，在山頂欣賞了美好
11、的景色。好的景色。 C.C.參加保險(xiǎn)雖不能使人參加保險(xiǎn)雖不能使人化險(xiǎn)為夷化險(xiǎn)為夷，但能在災(zāi)難不期而至?xí)r，但能在災(zāi)難不期而至?xí)r使投保者得到一筆賠償。使投保者得到一筆賠償。 D.D.他在選擇中考志愿的第一志愿時(shí)，既想報(bào)北京四中，又他在選擇中考志愿的第一志愿時(shí)，既想報(bào)北京四中，又想報(bào)北大附中，真是想報(bào)北大附中，真是見(jiàn)異思遷見(jiàn)異思遷。 “ “振振有詞振振有詞”的意思是的意思是“好像很有理由，說(shuō)個(gè)不停好像很有理由，說(shuō)個(gè)不?！?，是個(gè)貶義詞，是個(gè)貶義詞，而這句話的語(yǔ)言環(huán)境要求用褒義詞。而這句話的語(yǔ)言環(huán)境要求用褒義詞。 “ “登峰造極登峰造極”的意思是的意思是“比喻學(xué)問(wèn)技能達(dá)到極高的水平比喻學(xué)問(wèn)技能達(dá)到極高的
12、水平”，而句中，而句中的語(yǔ)言環(huán)境是登山，所以該成語(yǔ)在此運(yùn)用不當(dāng)。的語(yǔ)言環(huán)境是登山，所以該成語(yǔ)在此運(yùn)用不當(dāng)。 “ “化險(xiǎn)為夷化險(xiǎn)為夷”的意思是的意思是“使危險(xiǎn)的情況變?yōu)槠桨彩刮ｋU(xiǎn)的情況變?yōu)槠桨病保c這句話的意，與這句話的意思相吻合。思相吻合。 故答案選故答案選C C。 在下面與段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是在下面與段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 分藏于大陸和臺(tái)灣的元代名畫分藏于大陸和臺(tái)灣的元代名畫富春山居圖富春山居圖首次在臺(tái)灣首次在臺(tái)灣“合合璧璧”展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作，展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作， 年代年代久遠(yuǎn)，久遠(yuǎn)， 畫作的墨跡已有些暗淡，畫作的
13、墨跡已有些暗淡， 絲毫掩蓋不住它絲毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻。內(nèi)在的神韻。A A因?yàn)橐驗(yàn)?所以所以 但是但是 B B不僅不僅 而且而且 但是但是C C盡管盡管 但是但是 所以所以 D D由于由于 而且而且 所以所以A下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A A提起北京奧運(yùn)會(huì)，人們就會(huì)想起那首提起北京奧運(yùn)會(huì)，人們就會(huì)想起那首膾炙人膾炙人口口的歌曲的歌曲我和你我和你。 B B面對(duì)突出的辦學(xué)成績(jī)，學(xué)校沒(méi)有停止前進(jìn)的面對(duì)突出的辦學(xué)成績(jī)，學(xué)校沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐，反而步伐，反而繼往開(kāi)來(lái)繼往開(kāi)來(lái)地再次揚(yáng)帆起程。地再次揚(yáng)帆起程。 C C不法廠家制造假藥造成的惡果實(shí)在是不
14、法廠家制造假藥造成的惡果實(shí)在是駭人聽(tīng)駭人聽(tīng)聞聞。 D D李娜沉著應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏，終于登上了法網(wǎng)李娜沉著應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏，終于登上了法網(wǎng)公開(kāi)冠軍寶座，實(shí)現(xiàn)了她公開(kāi)冠軍寶座，實(shí)現(xiàn)了她夢(mèng)寐以求夢(mèng)寐以求的愿望。的愿望。 B 選出下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。選出下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。（ ） A A這部電視劇講述了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民黨這部電視劇講述了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民黨勢(shì)如破勢(shì)如破竹竹，解放軍乘勝追擊，最終解放海南島的故事。，解放軍乘勝追擊，最終解放海南島的故事。 B B我們走到紅軍當(dāng)年干革命的前線陣地、抗日?qǐng)?bào)國(guó)我們走到紅軍當(dāng)年干革命的前線陣地、抗日?qǐng)?bào)國(guó)的指揮前沿，的指揮前沿，身臨其境
15、身臨其境地感受了那些革命志士是在地感受了那些革命志士是在怎樣的環(huán)境下如何奮不顧身拋頭顱灑熱血的。怎樣的環(huán)境下如何奮不顧身拋頭顱灑熱血的。 C C媽媽想起臨別時(shí)安安媽媽想起臨別時(shí)安安嘔心瀝血嘔心瀝血的哭喊，凄慘的哀的哭喊，凄慘的哀求：求：“媽媽媽媽安安也要安安也要進(jìn)城進(jìn)城 去去買書買書” D D良妃娘娘剛走進(jìn)辛者庫(kù)，眾奴便向良妃娘娘請(qǐng)安。良妃娘娘剛走進(jìn)辛者庫(kù)，眾奴便向良妃娘娘請(qǐng)安。良妃娘娘對(duì)眾奴說(shuō)：良妃娘娘對(duì)眾奴說(shuō)：“都起來(lái)吧，不要因?yàn)楸緦m的都起來(lái)吧，不要因?yàn)楸緦m的到來(lái)而打擾了你們的到來(lái)而打擾了你們的天倫之樂(lè)天倫之樂(lè)。”B 下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)
16、是（ ） A.A.暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們既得到了能力上的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們既得到了能力上的鍛煉，也享受了鍛煉，也享受了天倫之樂(lè)天倫之樂(lè)。 B.B.憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn)，銅仁憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn)，銅仁當(dāng)當(dāng)之無(wú)愧之無(wú)愧地取得了中國(guó)國(guó)際龍舟賽的舉辦權(quán)。地取得了中國(guó)國(guó)際龍舟賽的舉辦權(quán)。 C.C.老畫家回到了闊別已久的故居，駐足端詳，觸景老畫家回到了闊別已久的故居，駐足端詳，觸景生情，不禁生情，不禁潸然淚下潸然淚下。 D.D.教師要用發(fā)展的眼光全面、公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)教師要用發(fā)展的眼光全面、公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，切不可生，切不可“一葉障目，不見(jiàn)泰山一葉障目，不見(jiàn)泰
17、山”，因?yàn)檫@是構(gòu)，因?yàn)檫@是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的一個(gè)重要因素。建和諧師生關(guān)系的一個(gè)重要因素。A 下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3 3分）分）（ ） A A三十年來(lái)，社會(huì)三十年來(lái)，社會(huì)滄桑巨變滄桑巨變，讀者讀者做精神家園守做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。望者的宗旨卻始終未變。 B B炮轟食品犯罪行為，維護(hù)百姓餐桌安全，是時(shí)代賦炮轟食品犯罪行為，維護(hù)百姓餐桌安全，是時(shí)代賦予新聞工作者予新聞工作者義不容辭義不容辭的責(zé)任。的責(zé)任。 C C為保障游客權(quán)益，使游客在為保障游客權(quán)益，使游客在參差不齊參差不齊的旅游信息中的旅游信息中不受騙，國(guó)家大力整頓了旅游市場(chǎng)。不
18、受騙，國(guó)家大力整頓了旅游市場(chǎng)。 D D網(wǎng)絡(luò)交友已是許多人玩膩了的游戲，可有些年輕人網(wǎng)絡(luò)交友已是許多人玩膩了的游戲，可有些年輕人依然依然樂(lè)此不疲樂(lè)此不疲，一個(gè)個(gè)前赴，一個(gè)個(gè)前赴 C 下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.A.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖的是要堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的是要堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)可持的基本國(guó)策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。續(xù)發(fā)展。 B.B.如果醉駕者在一起起車禍面前還如果醉駕者在一起起車禍面前還無(wú)動(dòng)于衷無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)疑會(huì)成為，無(wú)疑會(huì)成為極其危險(xiǎn)
19、的人。極其危險(xiǎn)的人。 C.C.張璐同學(xué)在張璐同學(xué)在“做文明小公民做文明小公民”演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，全家人簡(jiǎn)直是全家人簡(jiǎn)直是樂(lè)此不疲樂(lè)此不疲。 D.D.食品添加劑的安全問(wèn)題，已經(jīng)成為廣安市老百姓經(jīng)常掛食品添加劑的安全問(wèn)題，已經(jīng)成為廣安市老百姓經(jīng)常掛嘴邊的嘴邊的炙手可熱炙手可熱的話題。的話題。B . . 下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A A面對(duì)美味大餐，我們卻常有面對(duì)美味大餐，我們卻常有味同嚼蠟味同嚼蠟的感覺(jué)，是物質(zhì)生活過(guò)于豐富讓我們無(wú)法選擇，的感覺(jué)，是物質(zhì)生活過(guò)于豐富讓我們無(wú)法選擇，還是我們的味覺(jué)麻木了呢還是我們的
20、味覺(jué)麻木了呢? ? B B某些食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)某些食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)鼠目寸光鼠目寸光，只，只顧眼前利益，濫用食品添加劑以獲取高額利潤(rùn)，顧眼前利益，濫用食品添加劑以獲取高額利潤(rùn)，嚴(yán)重危害了百姓健康。嚴(yán)重危害了百姓健康。 C C與書為友能夠讓你與書為友能夠讓你獲益匪淺獲益匪淺，將不同的書，將不同的書視為自己的朋友，就能增長(zhǎng)閱歷，豐富思想，視為自己的朋友，就能增長(zhǎng)閱歷，豐富思想，增添情趣。增添情趣。 D D微博上，不同群體表現(xiàn)出的特征各異：微博上，不同群體表現(xiàn)出的特征各異：“7070后后”好為人師，制造深度話題；好為人師，制造深度話題；“8080后后”從不從不袖手旁觀袖手旁觀，參與度較高；，參與度較高；“9090后后”則基本則基本上是娛樂(lè)。上是娛樂(lè)。A
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