中考政治 備考集訓 第一篇 系統(tǒng)復習 第十四講 我們的人身權(quán)利課件 新人教版

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1、第十四講我們的人身權(quán)利第三課生命健康權(quán)與我同在考點1:人身權(quán)利的地位及其分類是什么?(1)人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利。(2)公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)??键c2:人身自由權(quán)的含義和意義分別是什么?(1)含義:是指在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配的權(quán)利。(2)意義:人身自由權(quán)是一項重要的人身權(quán)利,是我們參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒有人身自由,其他的自由也難以享受??键c3:公民的人身自由不受侵犯的表現(xiàn)是什么?任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由,類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為,都為法律所禁止??键c4:生命健康權(quán)的內(nèi)

2、容和意義分別是什么?(1)內(nèi)容:生命權(quán)和健康權(quán)。(2)意義:生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ),是公民最根本的人身權(quán)利??键c5:我國法律為什么要對未成年人的生命健康權(quán)予以特殊保護?未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足,生命健康權(quán)較容易受到侵害。保護未成年人的生命健康權(quán),是全社會的共同責任。考點6:法律如何保護我們的生命健康權(quán)?保護公民的生命健康權(quán)是國家法律的一項重要任務(wù)。我國憲法、刑法、民法通則和治安管理處罰法等法律,都對公民的生命健康權(quán)加以保護。當公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時,受害人有權(quán)請求國家保護。侵害他人生命和健康的行為為法律所不容,情節(jié)嚴重的

3、要受到法律的制裁。考點7:公民應(yīng)如何正確行使自己的生命健康權(quán)?(1)我們有權(quán)珍惜生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神;有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復健康,增強體質(zhì);當自身生命健康受到他人非法侵害時,有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。(2)注意自身生命安全和健康,使自己處于安全的環(huán)境,免受他人侵害,這不僅是每一個公民的權(quán)利,也是我們對自己的關(guān)愛和責任。除了為正義而獻身外,公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄??键c8:為什么要關(guān)愛他人的生命健康權(quán)?(1)關(guān)愛他人的生命健康權(quán)是我們的道德義務(wù)和法定義務(wù)。任何人不得非法剝奪他人生命,即使大義滅親也不允許,因為這是侵害他人生命

4、權(quán)的行為;任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病,因為這是侵害他人健康權(quán)的行為。(2)侵害他人的生命健康權(quán),既損害了他人的生命和健康,也損害了自己,行為人要依法受到相應(yīng)的制裁??键c9:我們應(yīng)該如何關(guān)愛他人的生命與健康?(1)在日常生活中,人與人之間因故發(fā)生了爭執(zhí),要懂得控制情緒、寬容他人,以避免因一時沖動而導致傷害事件的發(fā)生。(2)遠離暴力,做一個既遵守法律又樂于助人的人。第四課維護我們的人格尊嚴考點1:什么是人格尊嚴權(quán)?其具體表現(xiàn)和內(nèi)容分別是什么?(1)含義:是指享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利。(2)具體表現(xiàn)為自尊和他尊兩個方面。(3)內(nèi)容:名譽權(quán)、肖像權(quán)

5、、姓名權(quán)、隱私權(quán)等??键c2:侵害名譽權(quán)的行為方式及后果分別是什么?(1)侵害名譽權(quán)的行為方式:包括侮辱和誹謗兩種形式。公然謾罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上潑臟物等,都屬于侮辱行為;無中生有、捏造事實中傷他人等行為,是誹謗行為。(2)侵害名譽權(quán)的行為后果:侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責,重則要承擔法律責任??键c3:肖像權(quán)的法律規(guī)定和保護方法是什么?侵害肖像權(quán)的表現(xiàn)形式及后果是什么?(1)法律規(guī)定:公民依法享有對自己肖像的支配權(quán),包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán);公民有權(quán)決定是否允許他人給自己畫像、照相或錄像等;有權(quán)決定是否使用和如何使用自己的肖像;有權(quán)就使用自己的肖像獲取報酬。不過

6、,未成年人在使用自己肖像和獲取報酬方面須由監(jiān)護人代理或同意。(2)保護方法:當肖像權(quán)受到侵害時,我們要拿起法律武器,追究侵權(quán)人的責任,必要時可提起訴訟以討還公道。(3)侵害肖像權(quán)的表現(xiàn)形式:未經(jīng)本人同意,以盈利為目的使用公民的肖像;惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像;利用肖像進行人身攻擊等。(4)后果:侵權(quán)者要承擔相應(yīng)的法律責任??键c4:侵害姓名權(quán)的表現(xiàn)形式及其后果是什么?(1)侵害姓名權(quán)的表現(xiàn)形式:干涉他人行使姓名權(quán),盜用和冒用他人姓名,是侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)。(2)后果:侵權(quán)者要承擔相應(yīng)的法律責任。知識拓展1:盜用姓名權(quán)和冒用姓名權(quán)有何區(qū)別?(1)盜用他人姓名指的是未經(jīng)他人同意或授權(quán),

7、擅自以他人的名義實施某種活動,以抬高自己身價或謀取不正當?shù)睦妗?2)冒用他人姓名指使用他人的姓名,冒充他人進行活動,以達到某種目的。(3)盜用和冒用姓名的區(qū)別:盜用主要指盜取某人姓名,自己不是姓名者本人;冒用則是冒用某人姓名,自己扮演的就是姓名者本人。知識拓展2:維護姓名權(quán)的具體做法有哪些?(1)我們不得干涉他人行使姓名權(quán),更不能盜用、冒用他人姓名,否則要承擔相應(yīng)的法律責任。(2)一旦姓名權(quán)被侵犯,被侵權(quán)者可以通過訴訟等方式維護自己的姓名權(quán)。(3)尊重他人的姓名權(quán),依法維護自己的姓名權(quán),是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的法律素質(zhì)。第五課隱私受保護考點1:隱私權(quán)的作用(重要性、意義)、真諦分別是什么?(1)作

8、用(重要性、意義):隱私權(quán)賦予公民對其個人秘密的自由決定權(quán),劃定了個人空間與公共空間的界限,維護了個人的人格獨立和人格自由。法律保護公民的隱私權(quán),能夠促進社會和諧,維護社會的安定。(2)真諦:私生活的自由與安寧,保護正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不被侵擾??键c2:侵犯隱私權(quán)的表現(xiàn)有哪些?監(jiān)視、窺視他人私生活;以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密;道聽途說,傳播他人的隱私;非法利用他人的個人信息等??键c3:如何尊重他人隱私?(1)尊重他人隱私,就要樹立隱私意識。不干涉他人私人空間,不搬弄是非、揭人短處,擾人安寧;不因好奇而熱衷于打聽別人私事、傳播別人的秘密。(2)尊重他人隱私,需要強化責

9、任與信譽意識。親人、朋友、同學之間常常會分享一些個人秘密,這是基于彼此信任。此時,我們要承擔起對這份隱私的責任和信譽??键c4:如何維護個人隱私權(quán)?(當我們的隱私權(quán)受到侵害時我們?nèi)绾尉S權(quán))當隱私權(quán)受到侵害時,我們要勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請求司法保護等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此對自己造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神損失賠償??键c5:我們該怎樣保護好自己的隱私?(保護隱私的技巧)(1)我們在增強法制觀念、依法律己、尊重他人隱私的同時,還要增強自我保護意識,給自己的隱私上把鎖。如認真選擇傾訴對象;上網(wǎng)時要保持高度警惕,不輕易泄露個人信息,重要信息和資料一定要鎖好。

10、(2)當我們的隱私權(quán)受到侵害時,不要忍氣吞聲,應(yīng)勇敢地采用非訴訟和訴訟手段維權(quán)。1生命屬于自己,我想怎么樣就怎么樣,他人無權(quán)干涉。點撥因為人具有社會性,生命一旦誕生就具有社會責任。一個人如果因為困難、挫折、失意而自殺必然會給親屬朋友帶來無盡的哀傷、較大的財產(chǎn)損失,還會引發(fā)老者無人贍養(yǎng)、幼者無人撫育等一系列社會問題。若公民損害自己的身體,如乞丐為博取他人同情而自殘,必然造成更大的社會負擔。輕生或自殘等行為都與社會道義相悖,與法不合,是不可取的。所以,我們要正確行使自己的生命健康權(quán),明白自己的生命對自己、對他人的重要性。2違法犯罪分子沒有人格尊嚴。點撥違法犯罪分子作為人,有其人格尊嚴,即享有作為“

11、人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利。這一權(quán)利表現(xiàn)為自尊和他尊兩個方面。正因為他們沒有做到自尊,所以失去了一些尊嚴和自由。但是,即使他們犯了錯,他人也要尊重其作為“人”的地位和法律規(guī)定他們可以享有的最基本的權(quán)利。3人格尊嚴權(quán)與隱私權(quán)是一回事。點撥人格尊嚴權(quán)是指公民享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利,人格尊嚴權(quán)包括隱私權(quán);隱私權(quán)是人格尊嚴權(quán)的一個重要內(nèi)容。4父母偷看未成年子女的日記,子女就要將父母告上法庭。點撥父母是未成年子女的監(jiān)護人,父母偷看子女的日記,侵犯了子女的隱私權(quán),但其動機是了解子女的思想情況,這既是道德問題,也是法律問題,不能簡單地將父

12、母告上法庭,子女要嘗試與父母有效溝通??键c1生命健康權(quán)【例1】(2016,沈陽)2016年1月26日,國家主席習近平對食品安全工作作出重要指示,要落實“四個最嚴”的要求,即用最嚴謹?shù)臉藴省⒆顕栏竦谋O(jiān)管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責,切實保障人民群眾“舌尖上的安全”,這有助于保護公民的()A生命健康權(quán)B財產(chǎn)所有權(quán)C智力成果權(quán) D自主選擇權(quán)【分析】本題考查有關(guān)公民生命健康權(quán)的內(nèi)容。我國法律保護公民的生命健康權(quán),本題材料中的“四個最嚴”,切實保障人民群眾“舌尖上的安全”表明國家重視保護公民的生命健康權(quán)。選項BCD不符合題意不能選,故選A?!窘獯稹緼【中考真題對應(yīng)演練】1(2016,齊齊哈爾)生命健康權(quán)

13、是公民最根本的人身權(quán)利,下列屬于尊重他人生命健康權(quán)的行為的是()(導學號:74642064)A護送盲人過馬路B小紅患了感冒及時就醫(yī),很快痊愈C小琳騎自行車上學時,闖紅燈過馬路,險些與正常行駛的汽車相撞D體育課上,兩名同學發(fā)生爭執(zhí)廝打在一起A2(2016,安徽中考)漫畫中監(jiān)護人的行為侵犯了未成年人的()勞動權(quán)生命健康權(quán)受教育權(quán)人格尊嚴權(quán)A BC D D考點2人格尊嚴權(quán)【例2】(2016,黃岡)2015年,頻發(fā)的校園暴力事件引起了社會廣泛關(guān)注:浙江一男童被一群初中生拳打腳踢并用煙頭燙傷;6月21日,四川樂至縣一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱;6月22日,江西永新縣初中女生打架視頻被曝光,視頻中一女生

14、被逼下跪,并被連扇耳光;7月4日,貴州納雍縣一名初中生被同學拉出校外暴打致死以辱罵、毆打、恐嚇為主要表現(xiàn)形式的校園暴力,侵犯了受害者的()名譽權(quán)人格尊嚴權(quán)人身自由權(quán)生命健康權(quán)A BC D【分析】本題考查公民的人格尊嚴權(quán)等相關(guān)知識。校園暴力侵犯了受害者的人格尊嚴權(quán)、生命健康權(quán),與名譽權(quán)、人身自由權(quán)無關(guān),符合題意;故選D。【解答】D【中考真題對應(yīng)演練】3(2016,通遼)任何人都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼的尊重的權(quán)利,這種權(quán)利就是()A名譽權(quán) B人格尊嚴權(quán)C姓名權(quán) D人身權(quán)利4(2016,泰州)我國憲法規(guī)定:“公民的人格尊嚴不受侵犯。”下列行為屬于侵犯人格尊嚴的有()海

15、鮮店老板以保證食品衛(wèi)生為由要求員工小強必須將頭發(fā)剃光商場保安懷疑小麗偷拿了化妝品,強行對她進行了全身搜查小張到銀行取款,工作人員要求他站在一米線外排隊等候小明同學在班上熱心助人,主動值日,同學們稱他“活雷鋒”A BC DBA考點3隱私權(quán)【例3】(2016,眉山)九年級學生小麗最近學習成績下降明顯,回到家還總是神神秘秘的。媽媽懷疑她在談戀愛,于是偷偷翻看了小麗的書包和微信記錄、QQ記錄。為此,小麗很生氣,和媽媽打起了“冷戰(zhàn)”。對此事的正確認識是()媽媽的行為不對,侵犯了小麗的隱私權(quán)小麗應(yīng)該以適當?shù)姆绞街赋鰦寢尩腻e誤小麗要理解媽媽,坦誠面對,學會溝通媽媽應(yīng)主動與小麗溝通,找出真正原因A BC D【分析】本題考查有關(guān)公民隱私權(quán)的內(nèi)容,公民的隱私權(quán)受法律保護。本題材料“媽媽懷疑她在談戀愛,于是偷偷翻看了小麗的書包和微信記錄、QQ記錄”表明媽媽侵犯了孩子的隱私權(quán),小麗的做法也是不恰當?shù)?。選項符合題意,故選D?!窘獯稹緿【中考真題對應(yīng)演練】5(2016,福州)如圖,圖中人物的行為侵犯了公民的()A名譽權(quán)B姓名權(quán)C隱私權(quán)D肖像權(quán) C6(2016,徐州)漫畫信息泄露(如圖)警示我們,保護自己的隱私應(yīng)( )A不蓄意打聽和刺探他人的秘密B提高防范意識,不輕易泄露個人信息C拒絕電子產(chǎn)品,保持社交距離D遠離網(wǎng)絡(luò),不向任何人透露個人信息 B

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