小學(xué)中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日活動方案

上傳人:文**** 文檔編號:67761459 上傳時間:2022-04-01 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?3.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
小學(xué)中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日活動方案_第1頁
第1頁 / 共2頁
小學(xué)中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日活動方案_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

20 積分

下載資源

資源描述:

《小學(xué)中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日活動方案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日活動方案(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日活動方案今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為了切實(shí)搞好這一具有重大歷史意義的紀(jì)念活動,宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰(zhàn)爭對世界反法西斯戰(zhàn)爭的重大貢獻(xiàn),以及中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神,對我校全體學(xué)生進(jìn)行重溫歷史、勿忘國恥、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。根據(jù)上級安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定在全校師生中開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動。具體實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想:以愛國主義為主旋律,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信

2、心和自豪感,增強(qiáng)青少年憂患意識及社會責(zé)任感和使命感,把民族精神教育融入青少年學(xué)習(xí)和日常生活之中,激勵和動員廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而努力奮斗。二、活動目標(biāo):使學(xué)生真正理解60多年前的抗戰(zhàn)史,勿忘國恥,振興中華,牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,奮發(fā)圖強(qiáng)。三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:(略)四、活動內(nèi)容:第一階段(9.19.5)緬懷回顧中國革命歷史,許許多多革命先烈,為和平解放獻(xiàn)出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業(yè)跡;用自己的熱血,澆灌了中華人民的幸福之花 ;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠(yuǎn)記得這些革命烈士!1、制定活動實(shí)施方案。2、舉行

3、一次“勿忘國恥,警鐘長鳴”的主題升旗儀式和簽名活動。(9月3日)3、出一期以“緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”為主題的黑板報(bào)。要求:主題鮮明,書寫工整。4、國旗下演講。(9月3日)第二階段(9.69.18)繼承用真摯的感情謳歌中華民族優(yōu)秀兒女在抗日戰(zhàn)爭中,不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)的英雄事跡,要學(xué)習(xí)烈士對革命事業(yè)的必勝的信念,并把這種信念注入實(shí)際學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí)?!俺绲聠⑶俺?,勤奮攀高峰。”表達(dá)青年一代為振興中華而努力奮斗的堅(jiān)定決心。1、觀看1-2部愛國主義影片。(如舉起手來、地雷戰(zhàn)、雞毛信等抗日戰(zhàn)爭歷史題材資料與影片,搜集、講述抗日戰(zhàn)爭故事,使學(xué)生更加詳細(xì)地了解日本侵略軍肆意踐踏我國領(lǐng)土、殘酷殺害我國同

4、胞的罪行,激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷。(9月12日星期五第七節(jié)課)2、通過觀看視頻及相關(guān)資料,開展“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利,立志振興中華”主題征文比賽,要求:主題鮮明,內(nèi)容豐富。各班交作品1-2篇,優(yōu)秀作品將貼在學(xué)校團(tuán)委的宣傳欄里,并表彰優(yōu)秀作品。(9月18日前)第三階段(9.169.26)總結(jié)1、對優(yōu)秀作品、獲獎?wù)魑倪M(jìn)行表彰獎勵。2、做好活動總結(jié)。3、搞好材料整理和歸檔,保留過程性材料。五、基本要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要求各班級要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織。學(xué)校明確專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃、認(rèn)真組織、周密安排,明確分工,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)。2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。利用典型事例開展教育、深化效果,并面向社會,公開通報(bào),廣泛接受社會和群眾監(jiān)督。專心-專注-專業(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!