2021-2022學(xué)年部編版語文八年級(jí)上冊(cè)《與朱元思書》隨堂練習(xí) -- 部編人教版八年級(jí)上冊(cè)

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1、2021-2022學(xué)年部編版語文八年級(jí)上冊(cè)與朱元思書隨堂練習(xí) - 部編人教版八年級(jí)上冊(cè) 部編版語文八年級(jí)上冊(cè)與朱元思書隨堂練習(xí) 學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_ 一、選擇題 1下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是() A水皆縹碧(pio)急湍甚箭(tun)猛浪若奔(bn) B互相軒邈(mio)泠泠作響(lng)直視無礙(i) C嚶嚶成韻(yn)鳶飛戾天(l)窺谷忘反(ku) D經(jīng)綸世務(wù)(ln)好鳥相鳴(ho)疏條交映(sh) 2下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是() A縹碧(pio)急湍(tun)泠泠(lng)皆生寒樹(ji) B窺谷(gu)鳶飛(yun)軒邈(mio)直視無礙(i) C經(jīng)綸(ln)嚶嚶(yn

2、g)俱凈(j)猛浪若奔(bn) D獨(dú)絕(ju)飄蕩(dng)戾天(l)橫柯上蔽(k) 3對(duì)下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是() A水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。(夸張) B急湍甚箭,猛浪若奔。(比喻,對(duì)偶) C負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。(擬人) D夾岸高山,皆生寒樹。(對(duì)偶) 4下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是() A天下獨(dú)絕猿則百叫無絕 B負(fù)勢(shì)競(jìng)上橫柯上蔽 C猛浪若奔上善若水 D爭(zhēng)高直指直視無礙 5下列加點(diǎn)詞的意義不相同的一項(xiàng)是() A一百許里高可二黍許 B猿則百叫無絕群響畢絕 C疏條交映,有時(shí)見日見余,大喜曰 D在晝猶昏神龜雖壽,猶有竟時(shí) 二、填空題 6解釋下列句中加點(diǎn)

3、詞的意思。 (1)天山共色(_) (2)從流飄蕩(_) (3)任意東西(_) (4)天下獨(dú)絕(_) (5)水皆縹碧(_) (6)急湍甚箭(_) (7)互相軒邈(_) (8)泉水激石(_) (9)鳶飛戾天者(_) (10)經(jīng)綸世務(wù)者(_) 7文學(xué)常識(shí)填空。 與朱元思書作者_(dá),字_,_(朝代)文學(xué)家。他的詩文清新且反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),其文工于寫景,風(fēng)格峻拔清麗,時(shí)人紛紛效仿,稱為“_”。題目中的“書”是_的意思。 8填空。 (1)本文的作者是_,_(朝代)文學(xué)家,字_,吳興故鄣人。他的散文以寫景見長,時(shí)稱“_”。 (2)文中總領(lǐng)全文的句子是:_,_。 (3)文中既表現(xiàn)了富春江兩岸高山的魅力,也表現(xiàn)了作者

4、鄙棄功名利祿的思想的句子是:_,_;_,_。 三、情景默寫 9根據(jù)提示默寫句子。 (1)文中總領(lǐng)全篇的句子是:_。 (2)文中點(diǎn)明作者游覽路線的句子是:_。 (3)文中從側(cè)面描寫水清澈的句子是:_。 (4)文中由景生情,因情明志的句子是:_。 四、課內(nèi)閱讀 閱讀下面文言文,完成下面小題。 與朱元思書 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。 夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)

5、綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。 10解釋下面加點(diǎn)詞的含義。 猛浪若奔 鳶飛戾天者 11下列加點(diǎn)詞,意義相同的一項(xiàng)是() A一百許里/雜然相許 B猿則百叫無絕/天下獨(dú)絕 C疏條交映,有時(shí)見日/見余,大喜曰 D在晝猶昏/神龜雖壽,猶有竟時(shí) 12翻譯下列句子。 負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。 經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 閱讀下面文言文,完成下列小題。 與朱元思書 吳均 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。 夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,冷

6、冷作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。 13下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是() A自/富陽至桐廬一百許里 B自富陽至桐廬/一百許里 C自富陽/至桐廬一百許里 D自富陽至/桐廬一百/許里 14解釋文中加點(diǎn)的詞。 (1)從流飄蕩(_) (2)互相軒邈(_) 15翻譯文中畫線語句。 (1)急湍甚箭,猛浪若奔。 (2)蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。 16看到富春江的“奇山異水”,作者發(fā)出了怎樣的感慨? 文言文課內(nèi)檢測(cè) 17解釋下列加點(diǎn)詞的意思。 (1)空谷傳響:響_(2)互相軒邈:邈_ (3)蓋竹柏影

7、也:蓋_(4)自富陽至桐廬一百許里許:_ 18把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)風(fēng)煙俱凈,天山共色。 (2)或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 五、對(duì)比閱讀 (甲文) 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。 夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。 (吳均與朱元思書) (乙文) 近臘

8、月下,景氣和暢,故山殊可過。足下方溫經(jīng),猥不敢相煩,輒便往山中,憩感配寺,與山僧飯訖而去。 北涉玄灞,清月映郭。夜登華子岡,輞水淪漣,與月上下。寒山遠(yuǎn)火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂,復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐,僮仆靜默,多思曩昔,攜手賦詩,步仄徑,臨清流也。 當(dāng)待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊,斯之不遠(yuǎn),倘能從我游乎?非子天機(jī)清妙者,豈能以此不急之務(wù)相邀。然是中有深趣矣!無忽。因馱黃檗人往,不一,山中人王維白。 (節(jié)選自王維山中與裴秀才迪書) 注釋:山:指藍(lán)田縣(今屬陜西)東的藍(lán)田山(今屬終南山)。裴迪:能詩,王維好友。秀才:唐代對(duì)參加進(jìn)士科考試的人的

9、稱呼。經(jīng);經(jīng)書。猥:不合時(shí)宜地,自謙之詞。曩(nng):從前。輕鱗:魚名。青皋:青草叢生的水岸邊。雊(gu):野雞鳴叫。耿黃檗(b)人往:托運(yùn)送黃檗的人給你捎信。 19解釋下列加點(diǎn)的詞語。 (1)猛浪若奔(_) (2)猿則百叫無絕(_) (3)草木蔓發(fā)(_) (4)倘能從我游乎(_) 20用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子的意思。 (1)橫柯上蔽,在晝猶昏:疏條交映,有時(shí)見日。 (2)此時(shí)獨(dú)坐,僮仆靜默,多思曩昔,攜手賦詩,步仄徑,臨清流也。 21研讀(乙文)中畫橫線的句子,其寫景的方法角度與以下兩個(gè)片段有異曲同工之妙。請(qǐng)選擇其中一個(gè)片段賞析它與劃橫線句在寫法上的相同點(diǎn)。 片段A:兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。(答謝中書書) 片段B:水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。(與朱元思書) 22同為書信,(甲文)(乙文)兩文寫作目的有何不同?請(qǐng)結(jié)合選文說明理由。

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