第三單元 太陽(yáng)、地球和月球 單元測(cè)試卷-2020-2021學(xué)年科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)-教科版.docx

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1、第三單元 太陽(yáng)、地球和月球 單元測(cè)試卷-2020-2021學(xué)年科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)-教科版（含答案）一.選擇題A.地球在運(yùn)動(dòng)，人沒(méi)有運(yùn)動(dòng)參照物太遠(yuǎn)，人們感覺(jué)不到1. 我們感覺(jué)不到地球自轉(zhuǎn)的原因是（人隨地球一起運(yùn)動(dòng)，地球以外的B. 地球運(yùn)動(dòng)太快，人們感覺(jué)不到2 .以下關(guān)于月球?qū)Φ厍虻挠绊懻f(shuō)法錯(cuò)誤的是（A. 月相和海洋的潮汐有關(guān)系，比如在滿月的時(shí)候會(huì)引起大潮B.夜晚天空中照明可以靠月亮C.潮汐和月球的引力作用無(wú)關(guān) 從太空中看到地球上藍(lán)色的部分是（）。A. 水B.沙子C.空氣古人曾經(jīng)用“孤星伴月”來(lái)描述月球和它旁邊的一顆亮星，這顆亮星是（）OA.火星B.織女星C.金星3. 天中，陽(yáng)光下物體的影子R短變化規(guī)

2、律是（）oA,長(zhǎng)一一短一一長(zhǎng)B.短一一長(zhǎng)一一短C.長(zhǎng)一一短一一短二.填空題1. 中國(guó)“（）”首次成功登陸月球背面。2. 地球上能孕育出種類(lèi)繁多的動(dòng)植物，是因?yàn)橛胸S富的（），保證動(dòng)植物呼吸的（），和適宜生存的（）環(huán)境。3. 陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)方向的改變而（），影子總是和太陽(yáng)的方向（）。4. 用肉眼遙望月球有些黑暗色斑塊的區(qū)域是（）。5.如圖，日唇是我國(guó)古代的一種計(jì)量的（）儀器。三判斷題月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。（）2.1519年，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行，3年后，他的船隊(duì)又回 到了出發(fā)地。（）月球和太陽(yáng)一樣有黑子。（）3. 月球上雖然沒(méi)有生命，但是含有豐富的液態(tài)水。（）太陽(yáng)

3、黑子的出現(xiàn)是有周期性的，一般為11年一個(gè)周期。（）四. 連線題連線題。新月上弦月蛾眉月凸月五. 簡(jiǎn)答題太陽(yáng)的位置與影子的變化有什么關(guān)系？1. 地球上有豐富的液態(tài)水對(duì)生命的演化有什么作用？六. 綜合題閱讀資料回答問(wèn)題。閱讀資料回答問(wèn)題。關(guān)于月球的形成，科學(xué)家提出了不同的假說(shuō)：分裂說(shuō)：月球本來(lái)是地球的一部分，后來(lái)由于地球轉(zhuǎn)速太快，把地球上一部分物質(zhì)拋了出去，這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。同源說(shuō)：月球和地球在同一個(gè)浮動(dòng)星云內(nèi)同時(shí)形成。碰撞說(shuō)：在太陽(yáng)系形成的過(guò)程中，地球與一個(gè)較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞，激 射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引，最終形成了月球。有科學(xué)家用下圖形象地描述了月球

4、的一種形成過(guò)程:爆g地球你認(rèn)為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說(shuō)？并寫(xiě)出你的依據(jù)。1. 婷婷在平地上豎直插了一根竹竿，陽(yáng)光下的竹竿在地面上投射出一道影子,下面是她每隔0. 5小時(shí)測(cè)量的竹竿影子的長(zhǎng)度變化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。時(shí)間（小時(shí)）00.511.522.53影長(zhǎng)（厘米）9060352211611從上表中發(fā)現(xiàn)，在觀察的這段時(shí)間里，經(jīng)過(guò)（）小時(shí)的時(shí)候影子最短，它大概是一天中的（）。我認(rèn)為，同一物體，決定影子長(zhǎng)短的是（）,決定影子方向的是（）。1. 婷婷在觀察記錄的同時(shí)，也給旁邊一棵樹(shù)拍下了四張照片，根據(jù)影子變化的 特點(diǎn)，按時(shí)間順序給這四張照片排序是（B.C.D A.B. C. 小宇用模擬實(shí)驗(yàn)觀察帆船進(jìn)港

5、、出港和航行情況，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。a.用橡皮泥做一只小帆船，插一根火柴梗作為“桅桿”。B. 用地球儀模擬地球，讓小帆船在地球儀上移動(dòng)模擬航行，觀察小帆船進(jìn)港和 出港的情況。C. 讓小帆船在水平桌面上模擬航行。D. 比較并解釋小帆船在地球儀和水平桌面上航行時(shí)所觀察到的不同現(xiàn)象，同時(shí) 據(jù)此猜測(cè)地球的形狀。(1)觀察小帆船進(jìn)港，你有什么發(fā)現(xiàn)?(2)再把小帆船放在水平桌面上模擬航行。兩次實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象有什么不 同？參考答案一. 選擇題B1. CA2. CA二. 填空題1 .嫦娥四號(hào)1. 液態(tài)水；空氣；溫度改變；相反2. 月海盆地時(shí)間三. 判斷題J1. XX2. V連線題1.如下：四. 簡(jiǎn)答題陽(yáng)光

6、下物體的影子的方向隨著太陽(yáng)方向的改變而改變，影子總是和太陽(yáng)的方 向相反。陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中位置的變化而變化 的，太陽(yáng)位置最高時(shí)，影子最短；太陽(yáng)位置最低時(shí)，影子最長(zhǎng)。1. 水是地球生命存在必不可少的物質(zhì)，如果沒(méi)有水，地球孕育不出燦爛的地球 文明，正因?yàn)樗拇嬖?，地球生命才生機(jī)勃勃，繁衍不息。五. 綜合題1.答：碰撞說(shuō)；第一幅圖中有外來(lái)星球飛向原始地球，圖二外來(lái)星球與地球相 撞，圖三空中有激射出去的天體及地球上的物質(zhì)，這些物質(zhì)相互吸引，最終形 成了圖四中的情景，即形成了月球，故上圖符合了碰撞說(shuō)。2.2.5；正午；太陽(yáng)高度；太陽(yáng)位置；B（1）通過(guò)讓小帆船在地球儀上移動(dòng)模擬進(jìn)港和出港，我們可以發(fā)現(xiàn)由于小帆 船沿著球體航行，小帆船進(jìn)港時(shí)總是先看見(jiàn)“桅桿”（火柴梗），然后才是船 身，出港時(shí)觀察到的情況相反。（2）把小帆船放在水平桌面上模擬航行，則一直能夠同時(shí)看見(jiàn)“桅桿”（火柴 梗）和船身。