第二單元課題3制取氧氣 (2)

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1、課題3 制取氧氣 高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀 + + 二氧化錳二氧化錳 + + 氧氣氧氣1、原理、原理加熱加熱 加熱時(shí)，防止加熱時(shí)，防止高錳酸鉀粉末高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管進(jìn)入導(dǎo)管, （藥品（藥品平鋪平鋪在試管底部在試管底部, 增大受熱面積）增大受熱面積）2、裝置、裝置3、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)步驟（1）檢：）檢： 檢查裝置氣密性檢查裝置氣密性（2）裝：）裝：裝入藥品裝入藥品 (（3）定：）定：固定裝置固定裝置（試管口要（試管口要稍向下傾斜）稍向下傾斜）（4）點(diǎn)：）點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈加熱點(diǎn)燃酒精燈加熱（5）收：）收： 收集氣體收集氣體（6）離：）離：把導(dǎo)管移離出水面把導(dǎo)管移離出水面（7）熄：）熄：熄滅酒精

2、燈熄滅酒精燈簡(jiǎn)簡(jiǎn) 稱(chēng)：查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄稱(chēng)：查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄諧諧 音音：茶、莊、定、點(diǎn)、收、利、茶、莊、定、點(diǎn)、收、利、息息(如何如何檢驗(yàn)檢驗(yàn)收集到的是氧氣？）收集到的是氧氣？）將一支將一支帶火星帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶的木條伸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi)內(nèi)，若木條復(fù)燃，證明若木條復(fù)燃，證明是氧氣是氧氣。蓋好玻璃片，正放在桌面上。蓋好玻璃片，正放在桌面上。4、檢驗(yàn)：、檢驗(yàn)：5、存放：、存放：（2 2）、導(dǎo)管伸入試管不能太長(zhǎng)）、導(dǎo)管伸入試管不能太長(zhǎng)（1 1）、鐵夾夾在試管的中上部）、鐵夾夾在試管的中上部原因原因：不利于氣體的排出不利于氣體的排出（3）、試管口略向）、試管口略向下下傾斜傾斜原因原因：

3、防止冷凝水倒流防止冷凝水倒流, ,使試管使試管炸裂炸裂6、注意事項(xiàng)：、注意事項(xiàng)：（4 4）、加熱時(shí)要）、加熱時(shí)要先預(yù)熱先預(yù)熱, ,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱（5 5）、等有）、等有連續(xù)連續(xù)的氣泡產(chǎn)生時(shí)再收集的氣泡產(chǎn)生時(shí)再收集原因原因：剛產(chǎn)生的氣泡中混有空氣剛產(chǎn)生的氣泡中混有空氣,這時(shí)的氣體不純這時(shí)的氣體不純（6）、實(shí)驗(yàn)完畢）、實(shí)驗(yàn)完畢先撤導(dǎo)管先撤導(dǎo)管,后移酒精燈后移酒精燈原因原因：防止水倒吸，使試管炸裂防止水倒吸，使試管炸裂收集裝置收集裝置根據(jù)氣體的溶解性和密度確定根據(jù)氣體的溶解性和密度確定想一想想一想思考思考1.1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟

4、： 點(diǎn)點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管燃酒精燈，加熱試管. .檢檢查查裝置的氣密性裝置的氣密性. .將高錳酸鉀將高錳酸鉀裝裝入試管，塞入一小團(tuán)棉花，入試管，塞入一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定定在鐵架臺(tái)上在鐵架臺(tái)上. .用排水法用排水法收收集氧氣集氧氣. .熄熄滅酒精燈滅酒精燈. .將導(dǎo)管從水槽中將導(dǎo)管從水槽中取取出出. .正確的操作順序?yàn)檎_的操作順序?yàn)開(kāi).做一做2.2.下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖，指出其中的五處錯(cuò)誤的裝置圖，指出其中的五處錯(cuò)誤試管試管 內(nèi)導(dǎo)管內(nèi)導(dǎo)管 過(guò)長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng)鐵夾沒(méi)鐵夾沒(méi)夾在離管夾

5、在離管口口1/3處處試管口沒(méi)有稍向下傾斜試管口沒(méi)有稍向下傾斜外焰沒(méi)外焰沒(méi)在藥物在藥物下加熱下加熱試管口試管口沒(méi)放一沒(méi)放一團(tuán)棉花團(tuán)棉花實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)編號(hào)現(xiàn)象現(xiàn)象原因原因?qū)嶒?yàn)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)三：反應(yīng)停止后，重新加入過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)停止后，重新加入過(guò)氧化氫溶液, ,把帶把帶 火星的木條伸入試管火星的木條伸入試管, ,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。結(jié)結(jié) 論論：說(shuō)明二氧化錳說(shuō)明二氧化錳(MnO(MnO2 2) )仍然起作用仍然起作用, 產(chǎn)生氧氣產(chǎn)生氧氣現(xiàn)現(xiàn) 象象：木條復(fù)燃了木條復(fù)燃了練一練：練一練： 1 1、在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑（、在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑（ ） A.A.質(zhì)量減少質(zhì)量減少 B.B

6、.在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 C.C.能使生成物的質(zhì)量增加能使生成物的質(zhì)量增加 D.D.能改變化學(xué)反應(yīng)的速率能改變化學(xué)反應(yīng)的速率DD2、用、用（H2O2）和和制取氧氣制取氧氣（1 1）原理：）原理：過(guò)氧化氫過(guò)氧化氫 水水 + + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳（2）裝置：）裝置：（1）、長(zhǎng)頸漏斗末端要插入液面以下。）、長(zhǎng)頸漏斗末端要插入液面以下。（2）、可用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗。）、可用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗。（3）、可用集氣瓶或大試管代替錐形瓶。）、可用集氣瓶或大試管代替錐形瓶。（4）、裝藥品時(shí)，先裝固體后裝液體）、裝藥品時(shí)，先裝固體后裝液體。注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)氯酸鉀

7、氯酸鉀 氯化鉀氯化鉀 + + 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳加熱加熱1、原理：、原理：2、裝置：、裝置：（1 1）在上圖所示裝置中，使用了哪些儀器？）在上圖所示裝置中，使用了哪些儀器？（2 2）哪部分是氣體）哪部分是氣體發(fā)生裝置發(fā)生裝置，哪部分是氣體，哪部分是氣體收集裝置收集裝置？探究：探究：加熱氯酸鉀（加熱氯酸鉀（KClOKClO3 3）和二氧化錳（）和二氧化錳（MnOMnO2 2）制取氧氣制取氧氣編號(hào)編號(hào)現(xiàn)象現(xiàn)象原因原因（1 1）導(dǎo)管口有氣泡冒出，集導(dǎo)管口有氣泡冒出，集氣瓶?jī)?nèi)液面下降氣瓶?jī)?nèi)液面下降產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體（2 2）帶火星的木條復(fù)燃帶火星的木條復(fù)燃瓶中氣體是氧氣瓶中氣體是氧氣現(xiàn)象不能不能因

8、為反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件不同因?yàn)榉磻?yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件不同反應(yīng)物反應(yīng)物:反應(yīng)物：反應(yīng)物：反應(yīng)反應(yīng)條件：條件：、固液不加熱型固液不加熱型、固固加熱型固固加熱型反應(yīng)條件：反應(yīng)條件：四、實(shí)驗(yàn)裝置的選擇：四、實(shí)驗(yàn)裝置的選擇：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定（1）發(fā)生裝置）發(fā)生裝置固固加熱型的固固加熱型的制取制取裝置裝置加熱高錳酸鉀加熱高錳酸鉀制取制取氧氣氧氣裝置裝置加熱氯酸鉀加熱氯酸鉀制取制取氧氣氧氣裝置裝置固液不加熱型的固液不加熱型的制取制取裝置裝置 注意注意: :長(zhǎng)頸漏斗的長(zhǎng)頸漏斗的末端必須插入液體中末端必須插入液體中( (液封液封) )， 。分液漏斗分液漏斗長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)

9、頸漏斗燒瓶燒瓶錐形瓶錐形瓶比較下列兩個(gè)裝置圖：比較下列兩個(gè)裝置圖：比一比比一比過(guò)氧化氫制氧氣的裝置過(guò)氧化氫制氧氣的裝置（1 1）簡(jiǎn)單，易操作）簡(jiǎn)單，易操作；（2 2）不用加熱，較安全；）不用加熱，較安全；（3 3）節(jié)約藥品（可根據(jù)需要隨時(shí)補(bǔ)充）節(jié)約藥品（可根據(jù)需要隨時(shí)補(bǔ)充）（4 4）若將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗）若將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗還可通過(guò)控制液體滴加的速率來(lái)控還可通過(guò)控制液體滴加的速率來(lái)控制反應(yīng)速率；制反應(yīng)速率；操作方法操作方法檢查裝置氣密性的方法（一）檢查裝置氣密性的方法（一） 將導(dǎo)管一端伸入將導(dǎo)管一端伸入水中，用手緊握試管，水中，用手緊握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開(kāi)手，

10、導(dǎo)管內(nèi)有一松開(kāi)手，導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱。說(shuō)明段水柱。說(shuō)明裝置氣裝置氣密性良好。密性良好。 用止水夾夾緊橡用止水夾夾緊橡皮膠管，往長(zhǎng)頸漏斗皮膠管，往長(zhǎng)頸漏斗中加水，水不再往下中加水，水不再往下流，說(shuō)明流，說(shuō)明裝置氣密性裝置氣密性良好。良好。 關(guān)閉分液漏斗的活塞，關(guān)閉分液漏斗的活塞，把導(dǎo)管放入水里，雙手把導(dǎo)管放入水里，雙手緊握燒瓶外壁，見(jiàn)導(dǎo)管緊握燒瓶外壁，見(jiàn)導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開(kāi)手，口有氣泡冒出，松開(kāi)手，導(dǎo)管有一段水柱，說(shuō)明導(dǎo)管有一段水柱，說(shuō)明裝置氣密性良好。裝置氣密性良好。檢查裝置氣密性的方法（二）（三）檢查裝置氣密性的方法（二）（三）五、氧氣的工業(yè)制法五、氧氣的工業(yè)制法 1、原理：利用、原理：利用

11、液氧液氧和和液氮液氮的的沸點(diǎn)不同，沸點(diǎn)不同，進(jìn)行分離。進(jìn)行分離。 低溫加壓低溫加壓空氣空氣 液態(tài)空氣液態(tài)空氣 氮?dú)庀日舭l(fā)氮?dú)庀日舭l(fā)液態(tài)氧氣液態(tài)氧氣蒸發(fā)蒸發(fā)分離分離液態(tài)空氣液態(tài)空氣過(guò)程，過(guò)程，沒(méi)有生成新的物質(zhì)沒(méi)有生成新的物質(zhì) 是物理變化是物理變化（沸點(diǎn)高）（沸點(diǎn)低）（沸點(diǎn)高）（沸點(diǎn)低）2、方法：、方法： 1.1.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ） A.A. B. B. C. C. D. D.二氧化硫二氧化硫鐵鐵 氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵 點(diǎn)燃點(diǎn)燃石蠟石蠟 + + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳 + + 水水點(diǎn)燃點(diǎn)燃氧化汞氧化汞 汞汞 + + 氧氣氧氣加熱加熱D D氧氣氧氣

12、硫硫 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 (共12小題)加熱4 4實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，收集氧氣的方法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，收集氧氣的方法 （ ）（A A）排水法）排水法 （B B）向下排氣法）向下排氣法 （C C）向上排氣法）向上排氣法 （D D）每種都可以）每種都可以A3 3、用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣、用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣 中，二氧化錳（中，二氧化錳（ ） A.A.質(zhì)量減少質(zhì)量減少 B.B.在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化在化學(xué)反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 C.C.質(zhì)量增加質(zhì)量增加 D.D.加快氯酸鉀的分解的速率加快氯酸鉀的分解的速率D D5 5下列物質(zhì)中含有氧氣的是下列物質(zhì)中含有氧氣的是( )( )（A

13、 A）二氧化錳）二氧化錳 （B B）氯酸鉀）氯酸鉀 （C C）空氣）空氣 （D D）過(guò)氧化氫）過(guò)氧化氫6 6工業(yè)上制取大量氧氣的方法是工業(yè)上制取大量氧氣的方法是 （ ）（A A）加熱氯酸鉀）加熱氯酸鉀 （B B）加熱高錳酸鉀）加熱高錳酸鉀（C C）分離液態(tài)空氣（）分離液態(tài)空氣（D D）加熱二氧化錳）加熱二氧化錳 7.7.某同學(xué)設(shè)計(jì)了某同學(xué)設(shè)計(jì)了4 4種制氧氣的方案：用氯酸鉀和二氧化種制氧氣的方案：用氯酸鉀和二氧化錳共熱；使高錳酸鉀受熱；用高錳酸鉀和氯酸鉀共錳共熱；使高錳酸鉀受熱；用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱；使二氧化錳受熱熱；使二氧化錳受熱. .判斷這四種方法：（判斷這四種方法：（ ） A.全正確全

14、正確 B. 全不正確全不正確 C. 正確正確 D.只有正確只有正確C8 8、醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類(lèi)似下圖所示的裝、醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類(lèi)似下圖所示的裝 置。關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法不正確的是置。關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法不正確的是（ ） Ab導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 Bb導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管 C使用該裝置來(lái)觀測(cè)是否有氧氣輸出使用該裝置來(lái)觀測(cè)是否有氧氣輸出D使用該裝置用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率使用該裝置用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速率abB1010下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的敘述中，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的敘述中，正確的是正確的是( ) ( ) （A A）

15、高錳酸鉀受熱后，也不放出氧氣）高錳酸鉀受熱后，也不放出氧氣（B B）要使高錳酸鉀受熱分解放出氧氣，必須加入）要使高錳酸鉀受熱分解放出氧氣，必須加入 二氧化錳二氧化錳（C C）二氧化錳是這個(gè)反應(yīng)的生成物）二氧化錳是這個(gè)反應(yīng)的生成物（D D）二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑）二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑1111同時(shí)加熱下列物質(zhì)，最易放出氧氣的是同時(shí)加熱下列物質(zhì)，最易放出氧氣的是( )( )（A A）純凈的氯酸鉀）純凈的氯酸鉀 （B B）純凈的高錳酸鉀）純凈的高錳酸鉀（C C）純凈的二氧化錳）純凈的二氧化錳 （D D）過(guò)氧化氫溶液）過(guò)氧化氫溶液過(guò)氧化鈉過(guò)氧化鈉 + + 二氧化碳二氧化碳 碳酸鈉碳酸鈉

16、 + + 氧氣氧氣. . 現(xiàn)在現(xiàn)在潛水員想潛水員想選擇其中的一種作為潛水艇中氧選擇其中的一種作為潛水艇中氧氣中的來(lái)源，你氣中的來(lái)源，你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪一個(gè)？為什么？認(rèn)為應(yīng)該選擇哪一個(gè)？為什么？ （至少要闡明三條不同的理由）（至少要闡明三條不同的理由）12、制取氧氣的途徑有多種，制取氧氣的途徑有多種，如：如： 水水 氫氣氫氣 + + 氧氣氧氣氯酸鉀氯酸鉀 氯化鉀氯化鉀 + + 氧氣氧氣 氧化汞氧化汞 汞汞 + + 氧氣氧氣通電通電選擇選擇 理由理由：（1）反應(yīng)不用加熱或通電，安全、節(jié)省能源；）反應(yīng)不用加熱或通電，安全、節(jié)省能源；（2）反應(yīng)）反應(yīng)可以將人體呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣；可以將人體呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣；（3）操作簡(jiǎn)單。）操作簡(jiǎn)單。