《《環(huán)境生物學》實驗教學大綱》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《環(huán)境生物學》實驗教學大綱（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、環(huán)境生物學課程實驗教學大綱適用對象環(huán)境科學專業(yè) 實驗學時18學時 一、實驗教學任務和目的本課程為學科基礎課，是環(huán)境科學的一個重要分支學科。環(huán)境科學的其它所有分支學科都需要在了解、評價環(huán)境質量及其變化趨勢的基礎上，才能進行各項研究和制定有關的法規(guī)。本課程是環(huán)境工程專業(yè)人才必須掌握的一門十分重要的專業(yè)知識，在今后的專業(yè)工作中經常運用，其中的許多知識為其它專業(yè)課程（如環(huán)境質量評價等）的學習奠定了基礎。通過本課程的學習，使學生對環(huán)境監(jiān)測的過程有一個全面的了解，掌握環(huán)境監(jiān)測必須具備的相關技術，確保監(jiān)測數據如實地反映環(huán)境質量，并對環(huán)境質量做出確切的評價。二、實驗教學基本要求 本實驗課程要求學生掌握環(huán)境生物
2、學相關實驗的基本技能，掌握采樣及樣品預處理技術，進一步加深對環(huán)境污染的生物效應和環(huán)境污染的生物凈化的理解。同時培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度，實驗動手能力和分析問題解決問題的能力。三、實驗教學內容 掌握種子毒性實驗、廢水中總大腸菌群、污染物對植物葉子的毒性實驗的測定方法。實驗一種子發(fā)芽毒性實驗1、實驗目的和要求通過本實驗把握環(huán)境生物學實驗操作的基本規(guī)程及要求，通過本實驗掌握測定環(huán)境污染對植物有效性的方法，理解測定污染物對種子發(fā)芽產生毒性的基本原理，掌握實驗操作程序和步驟，能夠獨立進行實驗數據計算和處理，并對結果進行分析。2、實驗內容給發(fā)芽的種子施加污染物分析測定對種子產生的毒性。3、實驗儀器無。4
3、、實驗學時4學時實驗二醫(yī)院廢水中總大腸菌群的測定1、實驗目的和要求通過本實驗學會測定醫(yī)院廢水中總大腸菌群的方法，通過本實驗把握無菌操作的基本規(guī)程，掌握水中總大腸菌群測定的基本原理，利用相關儀器根據既定的步驟測定水中的總大腸菌群。2、實驗內容利用多管發(fā)酵法測定醫(yī)院廢水中總大腸菌群。3、實驗儀器高壓蒸汽滅菌器、恒溫培養(yǎng)箱、冰箱、生物顯微鏡4、實驗學時4學時實驗三電廠廢氣對植物葉子的急性毒性實驗1、實驗目的和要求通過本實驗進一步掌握急性毒性實驗的操作方法，通過本實驗掌握在污染物的植物有效性中對污染特征的分析判定方法，理解污染物對植物的急性毒性實驗的原理。2、實驗內容測定污染物對植物葉子的急性毒性實驗
4、。3、實驗儀器顯微鏡。4、實驗學時4學時實驗四二氧化硫對植物葉子氣孔影響的比較觀察1、實驗目的和要求通過本實驗驗證植物對污染物的反映機制，通過本實驗夯實細心、嚴謹從事實驗工作的優(yōu)良作風，通過本實驗熟悉自行設計實驗來驗證問題或理論的方法，理解相關植物生理學的原理。掌握測定實驗操作的步驟，根據觀察結果比較分析細微的差別。2、實驗內容利用二氧化硫檢測植物對污染物的反應狀況。3、實驗儀器顯微鏡。4、實驗學時4學時實驗五溫度對魚類呼吸速率的影響1、實驗目的和要求通過對變溫動物呼吸速率隨溫度變化規(guī)律的觀察，驗證范霍夫定律。了解魚類的呼吸與水溫的關系。2、實驗內容觀察隨著水溫的提高對魚類呼吸的影響。3、實驗
5、儀器溶氧儀。4、實驗學時2學時四、實驗項目與學時分配實驗項目與學時分配表序號實驗項目名稱學時實驗要求實驗類型主要儀器1種子發(fā)芽毒性實驗4必做綜合性實驗2醫(yī)院廢水中總大腸菌群的測定4必做設計性實驗高壓蒸汽滅菌器、恒溫培養(yǎng)箱、冰箱、生物顯微鏡3電廠廢氣對植物葉子的急性毒性實驗4必做設計性實驗顯微鏡4二氧化硫對植物葉子氣孔影響的比較觀察4必做設計性實驗顯微鏡5溫度對魚類呼吸速率的影響2必做設計性實驗溶氧儀五、實驗考核辦法與成績評定 本門實驗課程考核成績占課程總成績的30，考核分實驗預習、實驗過程操作、實驗報告和實驗技能等四個方面，其成績計算為預習實驗占10%、實驗過程操作占25、實驗報告占25、實驗技能考核（或考試）占40。凡考核不及格者，應參加補考或重修。六、實驗教材及參考書1、實驗教材自編。2、參考書（1）環(huán)境生物學實驗技術與方法，南京大學出版社，1998 （2）生化實驗方法和技術，高教出版社，2001七、說明本課程必須安排在無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、環(huán)境化學和環(huán)境微生物等課程之后。
《環(huán)境生物學》實驗教學大綱
