《高考政治二輪專題復(fù)習(xí) 關(guān)注民生之勞動者權(quán)益保障 ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考政治二輪專題復(fù)習(xí) 關(guān)注民生之勞動者權(quán)益保障 ppt（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、民之所憂，我之所思民之所憂，我之所思民之所思，我之所行民之所思，我之所行 2008年3月18日溫家寶總理答記者問之之勞動者權(quán)益保障勞動者權(quán)益保障誰來關(guān)注和保障民生？民生之“民”是指誰？ 民生之“生”又是指什么？規(guī)范思考規(guī)范思考 規(guī)范解題規(guī)范解題 材料一：就業(yè)促進法草案公布的第一天，全國人大常委會就收到社會各界的意見和建議1021件。草案吸收全國意見后，07年6月24日提請十屆全國人大常委會第二次審議，并進行了相應(yīng)修改。8月30日，十屆全國人大常委會第二十九次會議表決通過就業(yè)促進法，并決定自2008年1月1日起正式實施。 材料二：十七大報告指出，實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。健全面
2、向全體勞動者的職業(yè)教育培訓(xùn)制度，加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，形成城鄉(xiāng)勞動者平等就業(yè)的制度。規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，完善和落實國家對農(nóng)民工的政策，依法維護勞動者權(quán)益。 （1）結(jié)合材料一，運用政治常識的有關(guān)知識，評述）結(jié)合材料一，運用政治常識的有關(guān)知識，評述全國人大常委會的做法。全國人大常委會的做法。 （2）結(jié)合材料一，運用）結(jié)合材料一，運用經(jīng)濟常識關(guān)于市場經(jīng)濟經(jīng)濟常識關(guān)于市場經(jīng)濟的知的知識，談?wù)勅珖舜蟪Ｎ瘯龇ǖ淖R，談?wù)勅珖舜蟪Ｎ瘯龇ǖ谋匾员匾裕?（3）結(jié)合材料一，）結(jié)合材料一，從經(jīng)濟常識角度，從經(jīng)濟常識角度，談?wù)勅珖苏務(wù)勅珖舜蟪Ｎ瘯龇ǖ谋匾裕看蟪Ｎ瘯龇ǖ谋匾裕?（4）結(jié)合
3、材料二，運用政治常識的有關(guān)知識，談）結(jié)合材料二，運用政治常識的有關(guān)知識，談?wù)勀銓ι鲜鰶Q議的理解。談你對上述決議的理解。 （5）運用經(jīng)濟常識的有關(guān)知識，談）運用經(jīng)濟常識的有關(guān)知識，談?wù)務(wù)劇靶纬沙青l(xiāng)勞動者平等就業(yè)的制度形成城鄉(xiāng)勞動者平等就業(yè)的制度”的必要性。的必要性。（1）解析：解析：知識范圍“運用政治常識的有關(guān)知識”設(shè)問類型評述評述評價，即說明事件或做法是什么、影響如何敘述，即概括其作了什么“結(jié)合材料一”材料限制有機結(jié)合有機結(jié)合主體全國人大常委會國家權(quán)力機關(guān)國家權(quán)力機關(guān)人民代表大會制度人民代表大會制度想到了什么？ 評述對象“做法”立法立了什么法怎么立法的想到了什么？想到了什么？國家立法權(quán)國家立法
4、權(quán)依法治國，有法可依依法治國，有法可依就業(yè)促進法促進誰就業(yè)勞動者人民想到了什么？國家性質(zhì)國家性質(zhì)對人民負責(zé)原則對人民負責(zé)原則征求各方面的意見和建議民主集中制民主集中制人民當(dāng)家作主人民當(dāng)家作主民主政治建設(shè)民主政治建設(shè)參考答案：參考答案：（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，堅持對人民負責(zé)原則。就業(yè)促進法為解決就業(yè)問題提供了法律支撐，說明國家所做的一切都是為了維護人民群眾的根本利益。 人民代表大會制度是我國的根本政治制度，全國人民代表大會及其常委會行使國家立法權(quán)，就業(yè)促進法的立法體現(xiàn)了這一道理。 民主是社會主義的本質(zhì)屬性和內(nèi)在要求，堅持民主集中制。全國人大常委會兩次審議就業(yè)促進法草案，在法律制定
5、之前，傾聽民意，有利于真正集中和代表人民的意志，是我國民主政治建設(shè)不斷前進的表現(xiàn)。 堅持依法治國原則。就業(yè)促進法的出臺和貫徹實施，為解決就業(yè)和再就業(yè)問題提供了法律依據(jù)，做到了有法可依。 （2）解析：）解析：“市場經(jīng)濟的知識”限定了知識范圍；“必要性”限定了設(shè)問的類型及語言的表述方式，應(yīng)該從客觀必要性客觀必要性和意義意義兩個角度考慮； 主體是“全國人大常委會”國家機關(guān)宏觀調(diào)控的主體宏觀調(diào)控的主體全國人大常委會 “做什么了”：立法市場經(jīng)濟法制性；市場經(jīng)濟法制性；為什么由它立法與經(jīng)濟常識無關(guān)；與經(jīng)濟常識無關(guān)；立了什么法就業(yè)促進法促進誰就業(yè)勞動者勞動者的主人翁地位、勞動者的權(quán)利和義務(wù)與知識范圍不符與知
6、識范圍不符；怎么立法的征求各方面的意見和建議與經(jīng)濟與經(jīng)濟常識無關(guān)。常識無關(guān)。（2）參考答案：）參考答案：市場經(jīng)濟具有法制性的一般特征。就業(yè)促進法的出臺及實施是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求，完善了市場經(jīng)濟運行的法律基礎(chǔ)。促進就業(yè)是我國宏觀調(diào)控的目標(biāo)之一。就業(yè)是民生之本、也是安國之策。當(dāng)前，我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻，就業(yè)促進法的出臺及實施是國家運用法律手段進行宏觀調(diào)控的表現(xiàn)，同時完善了國家促進就業(yè)政策支撐體系，有利于就業(yè)問題的解決。平等就業(yè)和選擇職業(yè)是勞動者的重要權(quán)利。就業(yè)促進法的出臺及實施，是對勞動者合法權(quán)益的保障，為解決就業(yè)問題提供了法律依據(jù)，有利于和諧社會的構(gòu)建。 （4）解析：）解析： 材料限制材料限制“
7、結(jié)合材料二結(jié)合材料二” “運用政治常識的有關(guān)知識”限定了知識范圍； “談?wù)剬Φ睦斫庹務(wù)剬Φ睦斫狻毕薅嗽O(shè)問的類型及語言的表述方式，應(yīng)該從是什么、為什么、影響是什么、為什么、影響等等方面考慮；理解的對象上述決議：誰的決議中國共產(chǎn)黨；中國共產(chǎn)黨；為什么由它決議黨的地位；黨的地位；作了什么決議擴大就業(yè)促進誰就業(yè)勞動者人民黨的性質(zhì)、宗旨；民主執(zhí)政；駕馭社會主義市黨的性質(zhì)、宗旨；民主執(zhí)政；駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力場經(jīng)濟的能力（4）參考答案： 中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，體現(xiàn)了黨對國家和社會生活實施政治領(lǐng)導(dǎo)。 中國共產(chǎn)黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民，代表最廣大人民群眾的
8、根本利益。重視就業(yè)問題，體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有利于促進經(jīng)濟發(fā)展，維護社會穩(wěn)定。 關(guān)于促進就業(yè)的具體措施體現(xiàn)了黨堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政，體現(xiàn)了黨駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力不斷提高。自問自答自問自答 著眼運用著眼運用 請每個同學(xué)仿照上面的設(shè)問，以材料一、材料二為背景，圍繞“關(guān)注民生”這一主題，從哲從哲學(xué)常識角度，學(xué)常識角度，自己設(shè)計一個問題，并給出答案。 黨和國家為什么要為勞動者提供保障？又應(yīng)該怎樣為勞動者提供保障的呢？ 請結(jié)合前面所講內(nèi)容，分別從經(jīng)濟常識、政治常識、哲學(xué)常識三個角度進行總結(jié)思考。思維擴散，儲備知識思維擴散，儲備知識下一節(jié)課：家庭消費兩端：收入分配制度改家庭消費兩端：收入分配制度改革和物價上漲革和物價上漲 之邯鄲市第二中學(xué) 李趁良郵箱：
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