《七年級語文上冊第一單元《口語交際綜合性學(xué)習(xí)這就是我》課件4套人教版《理想》課件5》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文上冊第一單元《口語交際綜合性學(xué)習(xí)這就是我》課件4套人教版《理想》課件5（12頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、流沙河 理 想 流沙河理想的意義：1、理想的總的意義（旗幟作用）（第1節(jié)）2、理想的歷史意義（第2、3節(jié)）3、理想的人格意義（第4、5、6、7節(jié)）4、理想的人生意義（第8、9、10、11、12節(jié)）3、理想的人格意義：（第4、5、6、7節(jié)）第四節(jié)：理想使人明確方向。 怎樣理解第三、四句詩的含義？第五節(jié)：理想給人力量。怎樣理解每一句詩的含義？返回首頁 第六節(jié)：怎樣理解理想既是一種獲得又是一 種犧牲？第七節(jié)：怎樣理解第三、四句詩的含義？ 4、理想的人生意義（第8、9、10、11、12節(jié)） 第八節(jié)：理想對于人生的意義。 “理想使忠厚者常遭不幸”，“不幸”指的是什么？ 怎樣理解“大寫的人”的含義？ 第九
2、節(jié)：任何人都可以樹立理想。 怎樣理解后兩句詩的含義？第十節(jié)：“理想被玷污了”、“理想被扒竊了”指的是什么？第十一節(jié)：突出理想對于人生的意義。 這一節(jié)和第十節(jié)有什么聯(lián)系？ 這一節(jié)和第八節(jié)構(gòu)成什么關(guān)系？ 有什么作用？第十二節(jié)：點(diǎn)明了實(shí)現(xiàn)理想的新的歷史時期，有理想有奮斗就會有收獲。返回首頁第四節(jié)答案：意思是說理想的實(shí)現(xiàn)，往往要經(jīng)過多次挫折和失敗，理想的實(shí)現(xiàn)往往具有長期的艱巨性和長期性。第五節(jié)答案：第一句意思是理想使人積極樂觀。第二句意思是理想使人斗志頑強(qiáng)。第三句意思是理想使人永遠(yuǎn)年輕。第四句意思是理想使人充滿活力。第六節(jié)答案：為了理想，犧牲的是黃金夢、自私心等個人利益，而獲得了為理想而奮斗的幸福感和
3、理想實(shí)現(xiàn)后的喜悅。第七節(jié)答案：為理想而奮斗的志士，處境盡管寂寥，但他享受著斗爭的快樂，所以有“寂寥里的歡笑”；但是，他畢竟遭人誤解，被當(dāng)成異類，所以歡笑里又有酸辛。第八節(jié)答案：不幸指得是“被誤解的寂寥”和“酸辛”?！按髮懙娜恕敝傅檬钦嬲娜?，崇高的人，偉大的人。第九節(jié)答案：即使是罪人、浪子只要樹立了理想，就恢復(fù)了良知，找回了正常人的靈魂，就能重新做人。理想能給罪人新生，能引導(dǎo)浪子走上正軌。第十節(jié)答案：理想被玷污被扒竊指得是：在“文革”中，“四人幫”（妖魔）歪曲了馬克思列寧主義，共產(chǎn)主義的理想給玷污扒竊了，而理想之所以會給扒竊一方面在于自己不夠執(zhí)著，所以說“妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞”?！耙院笠?dāng)心”，就是要我們把理想視為生命。第十一節(jié)答案：第十節(jié)說的是理想被“扒竊”，而這一節(jié)說的是失去“理想”。即是說前者是被動的失去理想，而后者則是主觀拋棄理想；兩者構(gòu)成一種層進(jìn)的關(guān)系。這一節(jié)和第八節(jié)構(gòu)成正反對照，凡人因有理想而偉大，英雄因失去理想而蛻做庸人，正反對比，更突出理想對于人生的重要。
七年級語文上冊第一單元《口語交際綜合性學(xué)習(xí)這就是我》課件4套人教版《理想》課件5
