部編版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4課《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》優(yōu)質(zhì)教案

《部編版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4課《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》優(yōu)質(zhì)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第4課《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》優(yōu)質(zhì)教案（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版道德與法治五年級(jí)4選舉產(chǎn)生班委會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題選舉產(chǎn)生班委會(huì)第一課時(shí)單兀第二單兀 學(xué)科道德與法治年級(jí)五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和班級(jí)觀念，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)責(zé)任。2、能力目標(biāo)：能夠以公平、客觀的標(biāo)準(zhǔn)選出自己心目中的班干部。3、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)班干的職責(zé)，掌握選舉班十的方法和要素。重點(diǎn)能夠以公平、客觀的標(biāo)準(zhǔn)選出自己心目中的班干部。難點(diǎn)能夠以公平、客觀的標(biāo)準(zhǔn)選出自己心目中的班干部。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課提問(wèn)：(1 )看，是誰(shuí)每天下午在向?qū)W們都走光了的時(shí)候還在認(rèn)真檢查著教室里的衛(wèi)生情況(2 )聽(tīng)，是誰(shuí)在批評(píng)上課搗亂不守紀(jì)律的同學(xué)提問(wèn)導(dǎo)入新課。講授新課1、知識(shí)窗：什么是

2、班委會(huì)。2、 時(shí)光剪影：回顧四年來(lái)班委會(huì)開(kāi)展的工作時(shí)，同學(xué)們紛紛說(shuō)起自己印 象最深刻的活動(dòng)。3、小小分享會(huì)：(1)與同學(xué)分享你印象最深刻的一次由班委會(huì)組織的活動(dòng)。(2)說(shuō)一說(shuō)，班委會(huì)對(duì)于班級(jí)而言有著怎樣的重要作用？4、歸納：小小班委會(huì)作用大。5、小組活動(dòng)：你們的班委會(huì)是由哪些班委組成的呢？他們需要負(fù)責(zé)哪些 工作？請(qǐng)你以小組為單位，根據(jù)班級(jí)工作實(shí)際需要，制作一份 班委會(huì)分工示 意圖。6、班委會(huì)的職責(zé)：班委會(huì)承擔(dān)著班級(jí)建設(shè)中的很多日常工作，并負(fù)責(zé)組 織參加學(xué)校的一些活動(dòng)，為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。7、 我當(dāng)崗位設(shè)計(jì)師：請(qǐng)你對(duì)比一下其他的班級(jí)，思考一下，我們班的班 委設(shè)置你覺(jué)得完善嗎？你是否有想要增設(shè)一些班

3、干部的崗位？為什么？&小提示：班委分工不是一成不變的，我們可以去思考，怎樣設(shè)置班干崗 位、怎樣進(jìn)行班委分工能把班級(jí)管理得更好。這樣一來(lái)，我們將會(huì)擁有一個(gè) 更加完善的班委會(huì)，也會(huì)把班級(jí)建設(shè)得更加美好。9、明辨是非：有同學(xué)說(shuō)：“有的活動(dòng)是某個(gè)班委一個(gè)人組織的。”這個(gè)觀 點(diǎn)你是否同意？說(shuō)說(shuō)你的理由。回顧班委會(huì)開(kāi)展的 活動(dòng)，感受班委會(huì) 的重要作用。認(rèn)識(shí)班委會(huì)的組成 和所需要承擔(dān)的職 責(zé)，并能夠善于與 其他班級(jí)對(duì)比和思 考，提出關(guān)于完善 班委會(huì)分工的建議。懂得班級(jí)工作不10、試一試：想一想，說(shuō)一說(shuō)，假如學(xué)校舉辦一次校運(yùn)會(huì)，需要哪些班委進(jìn) 行協(xié)作？11、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班委會(huì)：班委會(huì)由班委會(huì)委員組成。他們根據(jù)分

4、工，各司其 職，開(kāi)展工作，共同承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，各班委之間相互協(xié)作，形成合力，與 同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。12、閱讀角：體育委員在履職。13、討論：（1）你喜歡這樣的體育委員嗎？為什么？（2）你認(rèn)為成為一個(gè)好的班干部，需要具備哪些條件？14、班干部需要具備的條件：班委會(huì)要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級(jí)管理工作。這 些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們熱愛(ài)集體，有為同 學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是選舉他人當(dāng)班委，還是自已競(jìng)選 班委，我們都要對(duì)不問(wèn)崗位的要求有充分的認(rèn)識(shí)。15、我選誰(shuí)？16、思考：你的選擇和排序是？17、我心目中的班干部：想一想，說(shuō)一說(shuō)，你心目中的班干部應(yīng)該是怎樣 的？是

5、依賴(lài)一個(gè)人就可 以解決的，而是需 要班委會(huì)相互協(xié) 作，形成合力。了解一個(gè)合格的、甚至優(yōu)秀的班 干部需要具備怎樣 的條件，并鼓勵(lì)班 干部努力做好自己 的工作。課堂小結(jié)班干部是老師的小助手，是同學(xué)的小幫手，班干部承擔(dān)著班級(jí)管理中的重要 職務(wù)，我們每位班干都要提高自己的責(zé)任意識(shí)，履行好自己的職責(zé)，獲得同 學(xué)們的認(rèn)可，把班級(jí)建設(shè)得更加美好?？偨Y(jié)提升板書(shū)4選舉產(chǎn)生班委會(huì)第一課時(shí)1、班委會(huì)的職責(zé)2、做優(yōu)秀的班干部部編版道德與法治五年級(jí)4選舉產(chǎn)生班委會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題選舉產(chǎn)生班委會(huì)第二課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和班級(jí)觀念，積極參與班委競(jìng)選，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)

6、事務(wù)。2、能力目標(biāo)：能夠鼓勵(lì)自己參與競(jìng)選，學(xué)會(huì)發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)，能夠珍惜自己的投票權(quán)利，能夠?yàn)榘嗉?jí)貝 獻(xiàn)自己的力里。3、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)班委選舉的民主程序，積極參與班委競(jìng)選，學(xué)習(xí)如何發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)；能夠珍惜自己 的投票權(quán)利，選出合適的班委；主動(dòng)參與班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)班委選舉的民主程序，積極參與班委競(jìng)選，正確行使投票權(quán)。難點(diǎn)主動(dòng)參與班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)做貝獻(xiàn)。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、播放視頻班委競(jìng)選2、小小討論會(huì):(1)你覺(jué)得小丸子對(duì)小杉太的叮囑是對(duì)的嗎？怎樣才能做好班干的工作？(2)班干的職位有帥不帥之分嗎？倒垃圾委員沒(méi)人愿意做嗎？那怎么辦？(3)你也有想要競(jìng)選的職位嗎？怎樣才能

7、順利競(jìng)選上呢？視頻導(dǎo)入新課。講授新課【班委選舉有程序】1、活動(dòng)園：五(1)班同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不同學(xué)校、不向班級(jí)的班委產(chǎn)生方式并不一樣。請(qǐng)你參與他們的調(diào)查吧！2、想一想，說(shuō)一說(shuō)：班委的選舉方式有很多，你還知道哪些選舉班 委的方式呢？3、思考：你認(rèn)為哪種方式更好？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)各種方式的優(yōu)劣勢(shì)。(1)班主任任命.(2 )推薦候選人與民主投票相結(jié)合(3)自薦競(jìng)選與民主投票相結(jié)合.(4)班委輪換制。4、班委選舉有程序：班委會(huì)一般由民主選舉產(chǎn)生。班級(jí)民主選舉的 方式多種多樣，可根據(jù)不同情況選擇適合的選舉方式。5、真知灼見(jiàn)：關(guān)于班委的選舉，同學(xué)們表達(dá)了不同觀點(diǎn)。你是怎樣 的觀點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)自己的理由。(1)我不想當(dāng)

8、班委，所以我不想要實(shí)行班委輪換制。(2)我覺(jué)得學(xué)習(xí)好的向?qū)W才能當(dāng)班委，所以我會(huì)把票投給學(xué)習(xí)好的 同學(xué)。(3)我覺(jué)得，老師指正的班委和我想的是一樣的，干脆讓老師指正 得了。6、總結(jié)：班委選舉小提醒。了解和認(rèn)識(shí)多種 班委選舉的方 式，并清楚他們 的利弊，以便在 不同的情況選擇 適合的選舉方 式。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)班委 選舉的認(rèn)識(shí)，糾 正學(xué)生的認(rèn)知誤 區(qū)，激發(fā)學(xué)生競(jìng) 選的主動(dòng)性和積 極性。7、活動(dòng)園：怎樣組織班級(jí)民主選舉呢？請(qǐng)和小組問(wèn)學(xué)討論并擬定一個(gè)相對(duì)科學(xué)、合理的競(jìng)選流程。&班委選舉有流程：(1)第一步發(fā)布競(jìng)選公告討論：為什么要發(fā)布公告？(2)第二步自愿報(bào)名參加思考：他們能夠參加班委競(jìng)選嗎？(3)第三步競(jìng)

9、選人演講與答辯小組合作：假如你的小組中的某位同學(xué)要競(jìng)選一個(gè)班委職位，你有 什么好的 辦法幫助他競(jìng)選成功嗎？(4)第四步無(wú)記名投票思考：班主任作為班級(jí)的一份子，是否有權(quán)參與班委的選舉？(5)第五步公開(kāi)唱票，公示結(jié)果9、班委選舉大討論：如果班級(jí)依照上述程序開(kāi)展次民主選舉活動(dòng)，你最關(guān) 注的環(huán)節(jié)是什么？你是否對(duì)選舉的某個(gè)環(huán)節(jié)有所擔(dān)憂？10、各抒己見(jiàn)：(1)我最關(guān)注的環(huán)節(jié)是自愿報(bào)名參加的環(huán)節(jié)，我擔(dān)心有些同學(xué)因?yàn)楹π叨?不敢報(bào)名參選。(2 )我最關(guān)注的環(huán)節(jié)是無(wú)記名投票的環(huán)節(jié)，我擔(dān)心大家不能認(rèn)真地進(jìn)行投 票，選了一些不適合的人擔(dān)任班委。11、討論：對(duì)于大家提出的問(wèn)題和擔(dān)憂，你覺(jué)得我們作為班級(jí)成員應(yīng)該怎么 做

10、？12、小提示;(1)在競(jìng)選班委的時(shí)候，作為班級(jí)成員的我們，都應(yīng)該踴躍參與，珍惜機(jī) 會(huì)，積極為班級(jí)貝獻(xiàn)自己的力里。(2)班委會(huì)選舉時(shí)，每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的選舉權(quán)利，認(rèn)真投出一票， 選出愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)。13、情景小探究：如果班委選舉結(jié)果與你的預(yù)期不同，你會(huì)怎么辦？了解班委競(jìng)選的流 程，并掌握發(fā)表競(jìng) 選演講的方法。觀察和思考整個(gè)民 主選舉的流程，提 出自己的擔(dān)憂，并 思考如何解決，由 此完善班委選舉的 流程。樹(shù)立正確的觀念, 尊重選舉的結(jié)果。14、小提示：班委是經(jīng)過(guò)全班同學(xué)慎重考慮、公正投票選舉出來(lái)的，遵循了 少數(shù)服從多數(shù)的民主原則。無(wú)論最后當(dāng)選的是不是自己心目中的那位候選 人，我們都要尊

11、重競(jìng)選的結(jié)果，遵守班級(jí)的規(guī)定，服 從班委的管理?！景嗉?jí)建設(shè)人人有責(zé)】1、思考：(1)我們投票選出了班委會(huì)以后，是不是就把所有的事情交給他們就好了呢？我們其他同學(xué)還需要做什么嗎？(2)不是班委的同學(xué)能為班級(jí)做些什么呢？2、班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)：班級(jí)建設(shè)不僅需要班委盡職盡責(zé)，也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮主人翁精神。我們每個(gè)人都要熱情參與班級(jí)事務(wù)，懂得每個(gè)人都是班級(jí)的重要成員，都需要主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)責(zé)任，積極參與班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)貢獻(xiàn)力量。并鼓勵(lì)學(xué)生監(jiān)督班委工作、參與班級(jí)事務(wù)，提出改進(jìn)意見(jiàn) 等。貝獻(xiàn)智慧，發(fā)揮特長(zhǎng)。這樣，班級(jí)工作才能開(kāi)展得有聲有色。3、試一試：在班級(jí)近期組織的“我想解決的班級(jí)問(wèn)題”調(diào)查中，同學(xué)們結(jié)合

12、班級(jí)實(shí)際提出一些想法。討論：針對(duì)這些問(wèn)題，作為一名班級(jí)成員，你會(huì)給出怎樣的建議呢？ 請(qǐng)說(shuō)明理由。4、小提示：作為班級(jí)的一員，我們也要關(guān)心班級(jí)，善于給班級(jí)管理提出合理的建議，讓班級(jí)工作開(kāi)展得更加有聲有色。5、閱讀角：我當(dāng)上了 “守門(mén)員”。6小討論：(1 )王帥有什么值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？(2)如果你是王帥，你將會(huì)作出怎樣的決定？說(shuō)說(shuō)自己的理由。課堂小結(jié)作為班級(jí)的一員，我們可以像王帥一樣，積極主動(dòng)地參與班級(jí)事務(wù)。但是，我們也要懂得，做好班級(jí)工作需要我們付出一定的時(shí)間和精力，需要有堅(jiān)持 到底的意志和毅力，需要有敢于面對(duì)困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。這樣， 我們才能與班級(jí)共同成長(zhǎng)?？偨Y(jié)提升板書(shū)4選舉產(chǎn)生班委會(huì)第二課時(shí)1、班委選舉有程序2、班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)